篇二 ：小学生素质发展报告册教师寄语(评语)
20xx-20xx学年度第一学期黄师附小六年级
小学生素质发展报告册教师寄语
学生姓名：洪××
品德素质 教师寄语：态度端正，讲文明懂礼貌。
心理素质 教师寄语：勤学善思，树立自信。
智力素质 教师寄语：提高成绩要从写好每一个汉字开始，多练习多背诵，少玩闹。课外时间，你能静下心来看书吗？星期天，你做到先完成作业再玩吗？
身体素质 教师寄语：活动培养能力，运动增强体质。
养育素质 教师寄语：在美育课程中陶冶情操。
劳动素质 教师寄语：劳动最光荣。
学生姓名：洪××
品德素质 教师寄语：勤奋好学，遵守纪律。
心理素质 教师寄语：你自强勇敢，所以你应当开朗活泼。
智力素质 教师寄语：在家你是好女孩，在校你是好学生。平时文静、礼貌，学习认真，作业完成得很好。当然，学习贵在思考，多想多练才可提高成绩，特别是提高数学成绩。
身体素质 教师寄语：活动培养能力，运动增强体质。
养育素质 教师寄语：热爱音乐，热爱生活。
劳动素质 教师寄语：劳动创造人生价值。
学生姓名： 洪××
品德素质 教师寄语：文明守纪，与同学和睦相处。
心理素质 教师寄语：积极思考，活泼自信。
…… …… 余下全文
篇三 ：小学生素质发展报告册
小学生素质发展
报告册
寿光市XX小学
中小学生守则
1、热爱祖国，热爱人民，热爱中国共产党；
2、遵守法律法规，增强法律意识。遵守校规校纪，遵守社会公德。
3、热爱科学，努力学习，勤思好问，乐于探究，积极参加社会实践和有益的活动。
4、珍爱生命，注意安全，锻炼身体，讲究卫生。
5、自尊自爱，自信自强，生活习惯文明健康。
6、积极参加劳动，勤俭朴素，自己能做的事自己做。
7、孝敬父母，尊敬师长，礼貌待人。
8、热爱集体，团结同学，互相帮助，关心他人。
9、诚实守信，言行一致，知错就改，有责任心。
10、热爱大自然，爱护生活环境。
小学生日常行为规范
1、尊敬国旗、国徽，会唱国歌，升降国旗、奏唱国歌时肃立、脱帽、行注目礼，少先队员行队礼。
2、尊敬父母，关心父母身体健康，主动为家庭做力所能及的事。听从父母和长辈的教导，外出或回到家要主动打招呼。
3、尊敬老师，见面行礼，主动问好，接受老师的教导，与老师交流。
4、尊老爱幼，平等待人。同学之间友好相处，互相关心，互相帮助。不欺负弱小，不讥笑、戏弄他人。尊重残疾人。尊重他人的民族习惯。
5、待人有礼貌，说话文明，讲普通话，会用礼貌用语。不骂人，不打架。到他人房间先敲门，经允许再进入，不随意翻动别人的物品，不打扰别人的工作、学习和休息。
…… …… 余下全文
篇四 ：小学生素质报告
李柯颖：你在全班同学心目中树立了优秀小干部的形象，全部同学都默默地把你作为榜样。忽闪着一双聪颖、智慧的眼睛，认真完成作业，课堂上精彩的发言，让老师们都很喜欢你。布置给你的任务总能出色的完成。老师希望你在学习和工作时再踏实一点，那么你将更加出色，更加完美！
张馨元：你忽闪着一双聪颖、智慧的眼睛，上课专心听讲、认真完成作业，老师们都很喜欢你。你团结同学，待人有礼貌，诚恳。老师布置的事情，你能默默地记在心里，积极去做，从来不用老师操心。老师想，如果你能主动与同学们交往，那么你将更加出色，更加完美！
兰雅琪：你像只快乐的鸟儿，你的眼睛里盛着的是聪明、机灵、能干??老师是那么的喜欢你。你是老师的小助手，你还是位小指挥官，整队时、分配同学们值日工作时，那样子，可真神气！你作业认真，成绩优秀也给老师留下了深深得印象。如果能多团结同学，上课积极发言，你就更棒了！
刘森森：你是位聪明机灵的小男孩，课堂上经常看到你高举的小手，听到你响亮的回答声。你绘声绘色的讲故事，让全班同学和老师都喜欢上了你。可你身边总是有“浮躁”这位朋友，知道吗？这样好成绩是不会和你交朋友的。要想成为一名让大家心服口服的班干部，必须各方面都优秀。努力吧!
…… …… 余下全文
篇五 ：小学素质报告册评语
周俊杰：第一感觉，小伙子，你的胆子变大了，和老师越来越靠近了。踏实、稳重的你，总是能保持着优异的成绩。做事也有始有终。体育上也要加把劲。如果平时你再能多问、多说，那你的口才会大有进步，总体会更优秀。
李哲：小男子汉，你挺聪明的，要好好用，不能浪费。像英语课上一样，高高举起你的小手吧。相信你自己，你能行。要与同学们搞好团结，这样会有更多的朋友的。每次听见你“今天作业又快又好”的消息，老师总是很高兴。愿你坚持、坚持、再坚持，争取更棒。
田晨：小男子汉，你似乎有点内向。文静的你，要多与同学沟通，多与老师交流，让我们大家成为好朋友。勇敢的举起你的小手，你能行。学习中，要相信自己，请记住，自信、大方，你会更棒。老师会在后面为你加油的！
夏宇：老师欣喜地看到你的学习在进步，如果作业能一丝不苟地完成，如果你坚持以认真的态度对待学习，课堂大声发言，你一定会是一个出色的学生。相信你的家人都期待你能有所作为！！
李艳：你的活泼、善良，加上你的勤奋和聪颖，让你的学习和生活如此快乐和充实；你的沉稳、机智，让我们每个人都感到踏实，充满信心。不过，平时如果你对自己各方面的要求更“严”些，更“高”些，你在班里，一定会非常出色。
…… …… 余下全文
篇六 ：小学生素质发展报告册
小学生素质发展报告册
尊敬的家长同志：您好！
20##-20##学年第二学期已结束，在你们的大力支持和配合下，您的孩子在我校已经圆满的完成了本学期的学习任务，在此三年级（1）班班主任，代表学校和各位任课老师，向各位家长表示衷心的感谢，希望新的学期能继续得到您的支持!
根据区教委通知，我校今年暑假定于20##年7月12日 正式放假， 8 月 26日上午9点 ，学生正式报到。要求携带：1、暑假作业；2、本通知书（家长签字）。如以上项目有缺少者或检查不合格者，将不予以办理报到。
学科课程情况如下：
希望在暑假期间，家长配合学校加强对学生的管理，做好卫生保健和安全工作，协助孩子制定好暑假学习计划，要求孩子认真完成暑假作业，对自己所学知识进行疏理和查缺补漏工作。
暑假期间，如果您带孩子外出,请注意安全，培养孩子遵守交通规则。暑假期间提倡勤俭节约，不乱花钱，学习计划每天的生活。希望您和您的家人身体健康，万事如意！谢谢您的合作！
此致
敬礼
班主 任：徐小伟
…… …… 余下全文
篇七 ：小学生素质发展报告册
小学生素质发展
报 告 册
寿光市XX小学
中小学生守则
1、热爱祖国，热爱人民，热爱中国共 产 党；
2、遵守法律法规，增强法律意识。遵守校规校纪，遵守社会公德。
3、热爱科学，努力学习，勤思好问，乐于探究，积极参加社会实践和有益的活动。
4、珍爱生命，注意安全，锻炼身体，讲究卫生。
5、自尊自爱，自信自强，生活习惯文明健康。
6、积极参加劳动，勤俭朴素，自己能做的事自己做。
7、孝敬父母，尊敬师长，礼貌待人。
8、热爱集体，团结同学，互相帮助，关心他人。
9、诚实守信，言行一致，知错就改，有责任心。
10、热爱大自然，爱护生活环境。
小学生日常行为规范
1、尊敬国旗、国徽，会唱国歌，升降国旗、奏唱国歌时肃立、脱帽、行注目礼，少先队员行队礼。
2、尊敬父母，关心父母身体健康，主动为家庭做力所能及的事。听从父母和长辈的教导，外出或回到家要主动打招呼。
3、尊敬老师，见面行礼，主动问好，接受老师的教导，与老师交流。
4、尊老爱幼，平等待人。同学之间友好相处，互相关心，互相帮助。不欺负弱小，不讥笑、戏弄他人。尊重残疾人。尊重他人的民族习惯。
5、待人有礼貌，说话文明，讲普通话，会用礼貌用语。不骂人，不打架。到他人房间先敲门，经允许再进入，不随意翻动别人的物品，不打扰别人的工作、学习和休息。
…… …… 余下全文
