药理学实验(一)剂量对药物作用的影响

（一） 剂量对药物作用的影响

目的：观察不同剂量尼可刹米对小鼠作用的差异

原理： 影响药物的因素有药物的给药剂量，当药物的剂量增加，药物的效应也随之增加。但这一效应的增加不是无限制的，当增加到一定的程度时，药物的效应恒定在一定的水平，而当药物剂量过大时，可致中毒或死亡。 材料：器材：电子天平、1ml注射器

药品：2.5%尼可刹米溶液

动物：小白鼠3只

方法：取小鼠3只，标记，称重，随机分为3组，各鼠均腹腔注射不同剂量的尼可刹米溶液（1：2.5%尼可刹米溶液0.15ml/10g；2：2.5%尼可刹米溶液0.1ml/10g；3：2.5%尼可刹米溶液0.05ml/10g），观察潜伏期、 ###

药理学实验(一)剂量对药物作用的影响 给药前后的表现，并仔细记录观察结果，完成实验报告。

注意：1、小鼠对尼可刹米可能出现的反应，按由轻到重程度有：活动增加，呼吸急促，反射亢进，震颤，惊厥，死亡等。

2、比较各鼠表现出来的药物反应的严重程度和发生快慢。

思考：本实验结果对药理实验和临床用药有何启示？

（二）安定抗尼可刹米惊厥的作用

目的：观察安定对尼可刹米中毒动物的解救作用

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实验一  药物剂量对药物作用的影响

【目的】 1. 观察药物的不同剂量对作用的影响。

2. 练习小白鼠的捉拿和腹腔注射法。

【原理】 在一定范围内剂量与作用的强度成正比关系，即作用强度随剂量增大而增强，但超过一定范围则可发生中毒，甚至死亡。

【动物】 小白鼠

【药品】 0.2%安钠咖注射液； 2%安钠咖注射液

【器材】 大烧杯、托盘天平、1m1注射器。

    【操作】 取小白鼠2只，称其体重，编号后分别放入大烧杯中，观察两鼠的正常活动，再分别腹腔注射：甲鼠给0.2%安钠咖注射液0.2ml/10g；乙鼠给2%安钠咖注射液0.2ml/10g，观察有无兴奋、竖尾、惊厥，甚至死亡等现象，记录发生时间，并比较两鼠有何不同。

    【结果】

【讨论题】

以安钠咖为例说明药物剂量对药物作用的影响，并简述临床用药

应注意的问题。  

【注意事项】

称重应准确，做好标记，给药浓度应与其相符合，并应分别使用三个1ml注射器，剂量应准确。

实验二  不同给药途径对药物作用的影响

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不同剂量对药物作用的影响

一、实验目的

1. 比较同一种药物不同剂量对小白鼠作用的差异。

2. 观察药物量效关系。

二、实验原理

药理效应与剂量在一定范围内成正比，称为剂量-效应关系，药物效应的强弱呈连续增减的变化，可用具体数量或最大反应的百分率表示的称为量反应，如果药理效应不随药物剂量或浓度呈连续性量的变化，则变现为反应性质的变化，称为质反应，一般药物剂量过小，药物作用不明显，剂量过大，则可能出现不良反应，甚至毒性反应。

三、实验材料

1.器材：注射器，烧杯，天平。

2.试剂：025%,0.15%,0.025%戊巴比妥溶液。

3.动物：小白鼠。

四、实验步骤

取体重相近

性别相同的小白鼠三只，编号甲乙丙，并分别称重，然后分别对三只小鼠腹腔注射025%,0.15%,0.025%戊巴比妥溶液0.2ML/10g。

五、实验结果记录

将实验结果填入下表中

药物剂量对药物作用的影响

六、注意事项

1.药物必须准确注射到腹腔，给药量要准。

2.捉拿小白鼠时应严格按操作进行，以免被咬伤。

七、实验分析：

戊巴比妥抑制脑干网状结构上行激活系统，且具有高度选择性，阻碍兴奋冲动传至大脑皮层，从而对中枢神经系统起到抑制作用，根据剂量不同可变现出镇静、催眠、麻醉作用。对丙鼠注射低浓度戊巴比妥，表现为呼吸变慢即为药物的镇静作用;而乙鼠注射中等浓度戊巴比妥，变现较为安静，肌肉松弛，即产生轻微催眠作用；而甲鼠注射高浓度戊巴比妥，兴奋性极度降低即为安静，可能产生麻醉作用。

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实验题目：药物的镇痛作用

班级：12级临七3班          姓名：廖梦宇        学号：2012021320

一、     实验原理：

   扭体反应是药物镇痛作用实验的一个重要指标，是指给小白鼠某些药物所引起的一种刺激腹膜的持久性疼痛、且间歇发作的运动反应，表现为腹部收内凹、腹前壁紧贴笼底、臀部歪扭和后肢伸张，呈一种特殊姿势。本实验中采用醋酸溶液腹腔注射刺激腹膜引起疼痛，从而通过扭体反应观察杜冷丁、安痛定的镇痛效果。

二、     实验目的：

1.  比较分析杜冷丁、安痛定的镇痛效果及特点 ；

2.  掌握扭体反应 。

三、     实验步骤：

1.  分组：取6只小鼠，分为3组。分别称重并标记编号。观察一般活动。

2.  给药：1#, 2# 小鼠给杜冷丁， 0.1ml/10g

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实验 给药剂量和给药途径对药物作用的影响

一：实验目的

1·了解常用实验动物的选择与应用

2·掌握常用实验动物的编号、捉拿与固定，以及几种给药方式的基本操作方法

3·掌握不同的给药剂量和给药途径对药物作用的影响

二：实验原理

1·实验动物的捉拿方法

小白鼠：用手轻轻提起鼠尾，置于鼠笼上，在其向前爬行时，用左手的拇指、食指抓住小鼠两耳后项背部皮毛，然后将鼠置于左手中，用无名指及小指夹住鼠尾。

大白鼠：右手轻轻提起鼠尾，置于鼠笼上，在其向前爬行时用左手将大鼠压住并抓紧固定在左手中。

2·动物的给药方法

（1）注射给药

皮下注射：注射时用左手拇指、食指抓住两耳及头皮，左手无名指及小指夹住鼠尾，右手持注射器在鼠腹部两侧作皮下注射。

腹腔注射：注射时用左手拇指、食指抓住两耳及头皮，腹部向上，右手将注射针头从下腹部朝头方向刺入腹腔，注射药液。

（2）经口给药

大、小白鼠灌胃法：用左手抓住动物，是腹部向上，右手持灌胃针，从右侧嘴角沿着上腭通过食管插入胃内，然后将药液灌入

3：实验动物的编号方法

染色法：3%~5%苦味酸溶液

动物取俯卧位，左前肢为1，左后肢为2，右后肢为3，右前肢为4 ，头部为5，尾部为10，背部为20

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给药途径对药物作用的影响

一、实验目的

1.观察不同给药途径对药物作用的快慢和强弱的影响；

2.学习小白鼠不同途径的给药方法。               

二、实验原理

 采用不同的给药途径，会使药物发挥不同的作用，口服硫酸镁可导泻和利胆，注射则产生止痉、镇静和降低颅内压。

三、实验动物

小白鼠

四、实验药品及器材

1.   器材：1ML注射器四副，灌胃针头一个，天枰一台，250ML烧杯4个。

2.    药物：10%硫酸镁。

五、实验方法

1.取体重相近的小白鼠2只，甲鼠腹腔注射10%硫酸镁溶液0.6ML。

2.乙鼠口服（灌胃）10%硫酸镁溶液0.6ML。

3.观察并比较两只鼠的不同现象。

六、实验结果 

                               

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实验题目：生理因素及药物对呼吸运动及膈神经放电的影响实验报告

摘要：

【实验目的】

1．学习用计算机生物信号系统记录呼吸及膈神经放电的方法。

2．观察血液化学成分改变对呼吸运动及膈神经放电的影响。

3．观察肺牵张反射以及迷走神经在此反射中的作用。

【实验方法】气管插管法、空白对照法

【实验结果】根据各自不同的实验，对实验过程中产生的现象进行简要描述 【实验结论】机体通过呼吸调节血液中的O2、CO2、H+水平，动脉血中O2、CO2、H+的变化又通过化学感受器调节呼吸，维持机体内环境的相对稳定。

引言：

呼吸运动能够有节律地进行，并能适应机体代谢的需要，有赖于呼吸中枢的调节作用。体内外各种刺激可以直接作用于呼吸中枢或通过不同的感受器反射性地作用呼吸运动，由此调节呼吸运动的频率和深度，使肺通气能适应机体代谢需要。

材料与方法：

一、实验对象：家兔。

二、器材药品：哺乳动物手术器械一套、兔手术台、气管套管、注射器（20ml、5ml各一副）、30cm长的像皮管一根、纱布、线、引导电极固定架、三维调节器、玻璃分针、输液夹、压力换能器或张力换能器、BL-410计算机生物信号采集处理系统、20%氨基甲酸乙酯溶液、3%乳酸溶液、生理盐水和液体石蜡（加温38~40°C）、10%尼可刹米注射剂、氮气、CO2。

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The influence of impaired renal function (IRF) on the drug action

Purpose of the experiment: Observe the influence of impaired renal function (IRF) on the drug action.

Principle of the experiment: Streptomycin is a kind of aminoglycoside antibiotics, and it’s excreted through the kidney as the prototype. When the renal function is damaged, body’s excretion of drug reduces, and the blood concentration increases. Then the toxicity of Streptomycin-induced neuromuscular paralysis will be more easily to occur, such as the mouse’s muscular tension decreases, activity weakens, breathing slows down and shallows and the lips get cyanosed etc. The mouse may die of respiratory paralysis cause of severs cases of poisoning.

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