篇一 :系统分析报告的书写要求

题目: **系统系统分析报告

正文:

包括以下内容:

1.系统名称

2.组织情况简述

主要是对分析对象的基本情况作概括性的描述。例如,包括组织的结构、组织的目标、组织的工作过程和性质、业务功能、对外联系、组织与外部实体间有哪些物质以及信息的交换关系,研制系统工作的背景如何等。

3.系统目标和开发系统的可行性分析

其中开发系统的可行性从经济、管理、技术三个方面分析。

4.组织结构和管理功能分析

包括组织结构图、管理功能结构图及必要的文字说明。

5.业务流程分析

包括业务流程图及必要的文字说明。

6.新系统逻辑模型的提出

通过使用数据流程图进行数据流程分析,分析旧系统存在的问题,新系统的改进,进行必要的文字说明。(有能力的可以考虑分析一下,详细的数据字典及使用一定的工具进行个别处理过程逻辑的描述。)

7.总结

注意以下几点要求:

1)正文文字格式要求:宋体,小四号字,1.5倍行距;

2)题目,三号字居中显示;

3)姓名学号,另起一行,居中写在题目的下方;

4)根据以上格式,请同学们完成自己相关课题的系统分析报告,字数不低于1500字。

5)可以到网络中查找相关的系统分析报告的例文,但是要注意所查资料也只是作为一个参考,大家要完成的报告的内容要按照上面的内容格式要求来组织。报告内各图的格式要按照上课所讲的格式来画图。

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篇二 :信息系统分析报告

浙江科技学院

企业货物运输管理信息系统分析报告

          

           院系:理学院

           班级:信计111班

                  组员:顾元 袁琦超 方声

                  授课教师:张少林

                         

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篇三 :教务管理系统系统分析报告

江苏大学教务管理系统系统分析说明书

1 引言

1.1 编写目的

目的在于研究江苏大学教育管理系统的系统结构、业务流程,以及形成新的系统逻辑方案,成为下一阶段系统设计工作的依据和今后验收目标系统的检验标准。应用者主要是江苏大学教务管理软件开发有联系的决策人、开发小组成员、支持本项目的领导和软件验证者。

1.2 背景及范围

本项目的名称:江苏大学教务管理系统。

本项目的用户为教学办公室和学生。

本系统能具体、合理的管理学生学籍档案,并且支持学生查询关于自己的信息和一些报名活动。

2 项目概述

该软件的开发为了满足教学人员、行政人员对学生档案管理的方便,以现代化的创新思维模式去工作,主要面向教学和行政人员开发设计,本系统具有独立性,可单独使用,也可以和其他相关系统共享数据信息,但是使用时应注意数据的安全性和可靠性。

2.1 目标

2.1.1 开发意图

⑴ 为了使江苏大学信息管理系统更完善。

⑵ 为了使学生档案的管理更方便。

⑶ 为了减轻行政人员的工作负担。

2.1.2 应用目标

通过本系统软件,能帮助教学人员、行政人员利用计算机,快速方便的对江苏大学的信息系统进行管理、输入、输出和查找的所需操作,使散乱的人事档案能够科学化、直观化和条理化。

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篇四 :神州动力系统分析报告

《中国动力》功能运动型饮料自动生产线建设项目

可行性报告

一、项目概况

1、项目名称:《中国动力》功能运动型饮料自动生产线建设项目

2、项目承办单位:

3、项目建设地点:

4、项目负责人:

5、建设规模:年生产《中国动力》功能饮料4万吨

6、项目总投资:1.03亿元人民币

7、建设年限:1年

二、项目的提出和背景

§2.1、项目的提出

功能运动饮料的定义:根据国际饮料行业协会的规定,所有添加了营养成分的饮料都可以称之为功能饮料。按照这个定义,功能饮料大致包括了三个部分:即运动饮料、能量饮料和其它有保健作用的饮料。运动饮料就是我们今天在市场上常见的那种“功能型饮料”,它一般都添加了钾、钠、钙、镁等电解质成分,与人体体液非常相似,主要功能就是迅速补充人体由于运动、出汗而消耗的水分和盐分等。能量饮料主要包括以蛋白质、葡萄糖为主的饮料,添加了维生素、牛磺酸、矿物质与其他人体所必需的成分,有提高人体耐力 1

的作用。保健饮料则是添加了对人体有保健作用的营养成分,能调节人体机能的饮料。

目前我国对功能饮料所下的定义相对来说更细致一些:所谓功能型饮料是指通过调整饮料中营养素的成分和含量比例,在一定程度上调节人体功能的饮料。按照这个定义,所谓功能饮料,就是对人体具有某种保健作用,能调节人体生理功能的产品,说白了,也就是以饮料形式出现的保健品。因此,上述两种饮料,充其量只能算作是补充型的饮料,它虽然能迅速补充人体缺失的部分营养成分,却不能起到从根本上调节人体生理功能的作用。

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篇五 :网站客户管理系统系统分析报告

                               目    录

1.系统分析…………………………………………1

    1.1需求分析…………………………………………1

    1.2组织结构和功能分析…………………………………………2

    1.3业务流程分析…………………………………………2

2系统说明…………………………………………2

    2.1可行性研究报告及信息系统目标…………………………………………2

    2.2业务流程图…………………………………………4

2.3数据字典……………………………………………………………………5

2.4 代码设计说明书………………………………………………………… 6

    2.5输入和输出设计说明书………………………………………… 7

    2.6文件及数据库设计说明书…………………………………………7

    2.7系统功能图……………………………………………………………… 9

2.8操作说明书……………………………………………………………… 11

2.9系统设计思想、成绩与不足…………………………………………… 12

网站客户管理系统系统分析报告

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篇六 :教务管理系统分析报告

海 南 大 学

20##年~20##年度第2学期

《管理信息系统》作业

学    号:         20100608310013              

姓    名:             刘琦                              

年    级:             20##级                      

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篇七 :关于ERP管理系统的分析报告

关于ERP管理系统的分析报告

课程名称: 《管理信息系统的理论与应用》

题目: 关于ERP管理系统的分析报告 以拉手网为例

院系名称: 专业班级:

小组成员:

——以拉手网为例

前言:随着中国互联网行业的不断发展以及与国际结轨的速度加快,在西方Groupon模式

的影响下,国内团购行业逐渐向理性迈进,,团购网站将继续以创新取胜,但似乎单纯的创新

已经不能满足行业发展的需要。因此拉手网引入了ERP管理系统,使得信息化成为支撑团购企

业发展的新标配。同时,在拉手网的引领下,团购行业也步入了一个全新的智慧团购时代。

一、拉手网推出EPT管理系统

1、定义

ERP管理系统是现代企业管理的运行模式。它是一个在全公司范围内应用的、

高度集成的系统,覆盖了客户、项目、库存和采购供应等管理工作,通过优化企业

资源达到资源效益最大化。

2、系统价值

(1)建立企业的信息管理系统,支持大量原始数据的查询、汇总。 (2)借助计算机的运算能力及系统对客户订单、在库物料、产品构成的管理能力,实现依据客户

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篇八 :就偶园回中问题的系统分析报告

就偶园回中问题的系统分析报告

夏一凡

201100300157

近几年来,在我们当地产生了一股小升初择校热,当地较好的几所初中学生爆满,而其他几所稍微差一点的学校则招不起生,生源严重短缺。其中偶园回中的问题最为突出。偶园回中地处我们当地的中心部位,毗邻重点小学,而且周围是居民区,生活交通便利。而且此学校的历史也很悠久,在父辈那个年代就有此中学,5年之前还是升学率很高教学质量很好生源不错的一所重点初中。但近五年来,该校生源一年不如一年,往常能找7.8个班,但今年情况格外严重,基本没有学生愿意去偶园回中,有些家长舍近求远,宁愿去离家远一点的初中也不愿在此中学。

针对这个问题,我认为是该校的管理出现了严重问题。听一些周围的市民反映,该校抓得不紧,对学生管得不严,导致同学们懒懒散散,甚至有些同学逃课出去打台球,严重扰乱的学校的日常秩序,但老师发现也没有很严厉的处罚,无非批评一下同学,对他们根本起不到很大的作用,从而导致这种现象屡屡发生。此外,初中生这个年龄正是青春初期,很多有早恋倾向的同学没有得到老师的关注,使得这种问题影响到了同学的学习,甚至有同学荒废了学业。而正是因为教学质量的下降,越来越少的人来这所学校的读书,从而导致了许多优秀教师的流失,而这也更加导致了学校的招生情况逐年下降,这就形成了一个恶性循环。 从管理学的角度来说,教师在一个班级中就起了一个领导的作用,在集体活动中,需要有头脑清晰、胸怀全局、高瞻远瞩、运筹帷幄的领导者,领导者只有用自己的行动带领人们为实现企业目标而努力,才能真正起到指挥的作用。如果一些教师不能很好的约束自己,以自己作为学生们的榜样,那么学生怎能学好?此外,教师在一个集体中要起到协调的作用,学生们容易在思想上发生分歧,行动上出现偏离目标的情况是不可能避免的,这时,教师就要发挥自己的协调的作用了,青少年年轻气盛很容易发生言语冲突,如果教师处理不好,不能发挥自己的协调作用,那么可能会引发同学之间的不和谐。教师还应具有激励作用,或许一开学同学们还具有学习的热情,但是这种热情很容易被冲淡,未必能长久保持下去,如果一个同学在学习中遇到了困难,那这种热情就更容易消失。如果教师

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