篇一 :落实安全风险评估,确保部队安全稳定-教案

《落实安全风险评估,确保部队安全稳定》

——恩平中队部队管理课件教案

杨伟章

教育目的:

通过学习,使同志们树立安全发展理念,严格要求,严格管理,采取硬性措施,落实安全风险评估,着力解决部队当前存在的在安全管理方面不严格、教育不深入、制度不落实、措施不到位、整改不及时等问题,坚决遏制各种违法违纪现象和事故案件发生,确保部队安全稳定。

教育内容:

一、安全风险评估的定义

二、如何有效落实部队安全风险评估管理措施

三、积极推进安全隐患大排查大整治

教育方法:

多媒体授课,使抽象的理论形象化,增强教育效果;

课堂提问和讨论相结合,增加互动性。

教育要求:

1、认真听讲、积极发言;

2、遵守课堂纪律、完成课后讨论。

一、安全风险评估的定义

安全风险评估,主要是对可能发生的事故类别、概率、危害等进行实地调查,提出规避或者降低风险的建议和应对措施。

在部队管理工作中,要坚持把安全风险评估作为预防事故案件的科学方法和重要抓手,研究制定安全风险评估实施办法,明确由谁组织评估、什么时间进行评估、按什么程序实施评估、评估结果怎样进入决策和实践,切实建立起符合大中队实际和职能要求的安全风险评估模式和机制,切实增强安全防范工作决策与实践的预见性、科学性。

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篇二 :安全风险评估报告

现场风险自评报告

一、评估目的

为保障施工任务的正常进行,根据国家有关法律、法规和企业的有关规定,我处组织了对施工危险作业环境进行风险评估,以此减少或杜绝各类安全事故的发生。

二、评估范围

施工现场及具有一般安全风险以上的作业环境。

三、评估人员

台湾金城公司

四、评估时间

20xx年8月1日至20xx年8月3日

五、评估结果

附:详细风险评估报告

风险评估报告

单位:台湾金城公司

一、工作内容及步骤

工作内容:维修门店蛋糕展示柜

步骤:1、清理现场所有可燃物品。

2、按照安全规定着衣、头戴安全帽

3、作业: 割铜管——取坏压缩机——装新压缩机——固定——焊接铜管(需要动火)——抽真空——加氟利昂

整个过程只有焊接铜管需要动火,动火时间(断断续续约30分钟),使用丁烷和氧气,丁烷气瓶长约20公分,直径约10公分;氧气瓶长约30公分,直径约15公分;切割时火苗最多10公分。(作业时间30分钟左右) 二、危害(隐患)分析和削减措施

1、人的不安全因素:

(1)工作人员身体不适,疲劳、精神状况差,注意力不集中,处理情况反应慢,易受工具、物件高处砸伤及触电事故伤害。

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篇三 :部队安全分析评估

**市公安消防支队**中队

一月份安全分析评估

1月份部队安全形势预测

冬季历来是部队安全事故的易发期和多发期,前不久,总队刚刚召开紧急视频会议,对安全防事故工作进行了部署、强调。

(一)个别官兵安全意识容易松懈。总队、支队考核结束后,全年工作接近尾声,个别官兵在顺利度过迎检工作的冲刺阶段后,安全意识上容易松懈,在落实各项规章制度方面容易出现执行不坚决、落实不到位现象。

(二)个别官兵思想活跃增加管理难度。干部面临转业、立功受奖,个别官兵思想比较复杂,不能正确对待“走”与“留”,不能正确看待荣誉得失;官兵休假人数明显增多,脱离管理视线,容易放松对自己的要求,淡化安全防范意识,给部队零散人员管理带来很大挑战。

(三)季节变换导致风险增加。冬季气温变化较大,雨雪雾霜天气较多,执勤车辆、人员的动用风险加大;锅炉、电热毯、电暖气等设施已广泛使用,如管理措施跟不上,很容易引发各类事故;流感病毒进入高发期,防控形势严峻。 1月份安全防范对策

(一)扎实开展冬季安全防事故工作。要在扎实开展安全教育的基础上,结合冬季气候特点,对照新条令和各项安全管理规

章制度,深入查找部队在“人、车、枪、网、酒、财、密、章”管理以及执法执勤和营区安全防范等方面存在的不安全因素,认真研究制定切实可行的整改方案,有针对性地加强各项安全防范工作,切实做到严防细查,不留隐患,不留死角,防患于未然。

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篇四 :部队保密风险评估

部队保密风险评估

摘要

“保守秘密是御敌之盾,失密泄密是刺已之剑。”“信息是生成战斗力的数据库,保密是保护战斗力的防火墙。”在信息化条件下,做好保密工作是部队的中心工作之一,军队保密风险评估是军队保密工作的重要组成部分。军队保密风险评估要坚持以科学发展观为指导,深入调查研究,全面掌握军队保密风险因素及其影响,进而准确掌握军队保密工作面临的形势、存在的问题和努力方向。有效控制知悉范围、降低保密负荷、增强保密能力、防范窃密活动、消除泄密隐患、确保秘密安全,这是做好保密工作的基本要求。要实现这一目标,就要对军事秘密存在的风险进行识别、分析,确定评估的指标体系,建立军队保密风险综合评估的数学模型。通过对军队保密风险的科学评估,准确把握涉密单位和涉密人员所掌管的秘密面临的风险,为进一步控制保密风险提供科学依据,实现军队保密工作的前馈管理。

关键词:保密 军队 风险评估

“保密是军队永恒的战斗力,泄密是军队失败的导火索。”在信息化条件下,做好保密工作是部队的中心工作之一,军队保密风险评估是军队保密工作的重要组成部分。军队保密风险评估要坚持以科学发

展观为指导,深入调查研究,全面掌握军队保密风险因素及其影响,进而准确掌握军队保密工作面临的形势、存在的问题和努力方向。有效控制知悉范围、降低保密负荷、增强保密能力、防范窃密活动、消除泄密隐患、确保秘密安全,这是做好保密工作的基本要求。要实现这一目标,就要对军事秘密存在的风险进行识别、分析和评估,并对客观存在的风险和潜在的风险进行有效的控制与防范。通过对军队保密风险的科学评估,准确把握涉密单位和涉密人员所掌管的秘密面临的风险,为进一步控制保密风险提供科学依据,实现军队保密工作的前馈管理。

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篇五 :安全风险评估

1 概述 编辑本段

  安全风险评估:现代企业安全管理的必备手段

  在一个企业中,诱发安全事故的因素很多,“安全风险评估”能为全面有效落实安全管理工作提供基础资料.并评估出不同环境或不同时期的安全危险性的重点,加强安全管理,采取宣传教育、行政、技术及监督等措施和手段,推动各阶层员工做好每项安全工作。使企业每位员工都能真正重视安全工作,让其了解及掌握基本安全知识,这样,绝大多数安全事故均是可以避免的。这也是安全风险评估的价值所在。

  当任何生产经营活动被鉴定为有安全事故危险性时,便应考虑怎样进行评估工作,以简化及减少风险评估的次数来提高效率。安全风险评估主要由以下3个步骤所组成:识别安全事故的危害、评估危害的风险和控制风险的措施及管理。

  第一个步骤:识别安全事故的危害

  识别危害是安全风险评估的重要部分。若不能完全找出安全事故危害的所在,就没法对每个危害的风险作出评估,并对安全事故危害作出有效的控制。这里简单介绍如何识别安全事故的危害。

  (1)危险材料识别一识别哪些东西是容易引发安全事故的材料,如易燃或爆炸性材料等,找出它们的所在位置和数量,处理的方法是否适当。

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篇六 :部队个人安全自查自纠报告

通过开展四个阶段的安全稳定教育整顿工作,为确保BD安全稳定,坚持以学习实践科学发展观为指导思想,认真学习贯彻总队和部局首长加强队伍建设知安全、工作等一系列重要指示精神,学习这次安全稳定教育整顿,使我意识到了安全稳定的重要性,首先要从思想上得到进一步的提高,结合当前自身存在的问题如下:

一日生活制度落实不够好;个人作风懒散,个人意识不强,内务方面不严格自己,训练练方面积极性不强,违背条令条例原则。

没有落实好“五条禁令”和“四个严禁”:个人自身思想意识不够,不知会导致什么后果。

专业理论和实际操作水平不扎实:个人文化素质水平较低,学习不认真刻苦,学习态度不明确。

BM意识和DQ观念不强,淡薄:自身要求不严,责任心心不强,意识还不够到位。

自身查摆出的问题整改如下:

一,做到雷厉风行的作风;做到做到严格训练,严格要求自己

二,应认真学习“五条禁令”和“四个严禁”;应组织一些考试有关的内容,来巩固复习。应宣传“五条禁令”和“四个严禁”的危害带来的不良后果,提高自身认识。

三,要认真学习理论知识,深入学习,拓展实际操作训练效果;做到理论知识和实际操作相结合,做到相辅相成的作用;端正学习的态度。

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篇七 :浅谈部队信息安全保密风险管理

浅谈部队信息安全保密风险管理

柳立强 刘 清 武瑞凯

信息化条件下,军事秘密面临的风险不断加大,无意识泄密、间接泄密、计算机网络泄密等现象时有发生,给部队信息安全保密工作带来了严重挑战。信息安全保密风险管理从风险识别出发,对军事秘密面临的风险进行客观地全面分析和评估,并对风险实施有效控制,变事后补救为事先防范,这是形势发展的需要,是确保军事秘密安全的需要,也是做好信息化条件下部队保密工作的必然要求。

一、系统识别,找出部队信息安全保密重要风险

信息安全保密风险识别是指运用有关知识、方法、系统、全面和连续地发现部队军事秘密面临的风险。风险识别是风险管理的首要步骤。部队保密工作面临的风险是错综复杂的,需要进行认识和辨别。只有全面、准确地发现和辨识风险,才能进行风险评估和选择风险控制的措施。风险识别的方法有很多,比如保密清单损失法、专家调差分析法、经典案例分析法、等级全息建模法等等,不管用哪种方法,都要系统的识别以下几个方面。

1.对保密资产的识别。保密资产就是要保护的秘密资产。主要包括涉密的电子文档、涉密的实体信息以及涉密的装备设施等。一个单位保密资产越多,秘密的级别越高,保密的风险就越大,需要采取的措施就要更严密。

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篇八 :6月份安全风险评估

六月份部队安全工作提示

一、六月份安全工作预测

(一)部队管理工作存在不少问题。部分战士一日生活制度落实不严格,个人养成不够,请销假、晚点名、查铺查哨等制度落实不经常;人员管控不到位,请假随意性大,不假外出、逾假不归现象比较突出,人员失控漏管造成诸多问题隐患。

(二)应对院校招生带来的管理教育压力增大。部队院校招生统考工作即将全面展开,人员思想活跃、流动频繁,加强考生考前、考中、考后的管理和思想教育,及时了解掌握考生思想动态和心理变化显得尤为重要。针对部分考生心理承挫能力差、压力大,在发榜前后易出现管控盲点的特点,认真做好统考考生的思想教育和心理疏导工作,引导考生正确认识成才、成功的意义,帮助他们尽快放下思想包袱、缓解心理压力、端正思想态度,防止意志消沉、悲观失望、自卑厌战等心理问题的出现。

(三)部队实际管控上存在诸多压力。随着全年工作的深入开展和部队院校招生统考工作的展开,车辆动用又面临高峰期,安全行车面临挑战;“一机两用”带来的网络安全隐患依然存在;进入夏季,训练、淹亡、触电、食物中毒等事故防范工作压力增大。

二、工作对策

(一)全力抓好安全制度落实。要教育和督促部队全体官兵树立安全意识,履行安全管理职责,遵守安全规定,落实安全制

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