篇一 :大学生职业生涯规划报告

引言:

步入了大学生活,我们的生活空间自由大了,很可能会因无目标而迷失方向,给自己制定了目标,就像有了启航的方向.而大学生职业规划为我们提供了这样的机会,我们要更好地规划我们的职业生涯!使自己能够有目标地学习,有目标地工作,有目标地生活,使自己每一天都过得那么有意义,那么实在!

规划大学,规划人生

现在社会是一个经济迅速发展的社会,也是一个充满竞争的社会,提前做好自己的规划对我们更好的适应社会会打下基础。作为新时代的大专生,就应该对社会有一个清醒的认识,对现在的就业形式、社会的的政治环境、经济环境、文化环境等等,对自己的性格能力都应有清醒的认识。只有这样我们才能更好适应社会,为社会做出更大的贡献,同时鞥更好的实现自己的人生价值。

一、 自我分析

1、 职业兴趣:

1 我的职业兴趣测评结果如下: 管理型 6 分, 我对此类职业所代表的活动、技能和职业具有一定的兴趣或说对此类型职业的兴趣强度同一般人相比,处在中间的位置。社会型 6 分,与管理型相同。常规型 6 分, 忠实可靠, 缺乏创造力,遵守秩序 。艺术型 6 分,乐于从事原创工作,并且想象力丰富。实际型5分, 做事踏实,为人安分,不擅长于社交。 研究型 5 分 ,思维慎密,擅长于分析,倾向于创新。

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篇二 :大学生职业生涯报告书

20xx年12月12号

姓名:于秋霞

性别:女

年龄:19岁

籍贯:山东省淄博市张店区

所在学校:淄博师范高等专科学校

班级及专业:08级数学班.小学教育专业 学号:200808050202

联系地址:山东省淄博市张店区中埠镇 邮编:255000

联系电话:135xxxxxxxx

E-mail:729555627@qq.com

扉页

第一章 认识自我

1. 个人基本情况

2.职业兴趣

3.职业能力及适应性

4.个人特质

5.职业价值观

6.胜任能力

自我分析总结

第二章 职业生涯条件分析

1.家庭环境分析

2.学校环境分析

3.社会环境分析

4.职业环境分析

职业生涯条件分析小结

第三章 职业目标定位及其分解组合

1.职业目标的确定

2.职业目标的分解与组合

第四章 具体执行计划

第五章 评估调查

1.评估的内容

2.评估的时间

3.规划调整的原则

结束语

引言

新东方的徐小平老师说:“人生没有设计,你离挨饿只有三天。”我们由此可进一步推出,“职业没有规划,你离失业只有三年”,可见职业生涯规划的重要意义。在当今这个人才竞争日益激烈的时代,合理的职业生涯规划开始成为人才争夺战中的另一重要的利器。有了合理的职业生涯规划,在职业道路上我们就已经成功了一半。现在,作为当代青年大学生的我们,只有认真、合理地规划未来,才能认识到自己的优势与不足,才能不至于大学四年茫然虚度,才能认真学习到真本领,从而在四年以后的求职道路上畅通无阻,而不至于在人才济济的现代社会上无立锥之地。这学期选修了周老师的大学生职业生涯规划课程,学到了很多东西,受益颇多。现在我尽力地尝试着写一份自己的职业生涯规划,瞭望一下自己的未来,规划自己的职业理想。

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篇三 :大学生职业生涯规划总结报告

大学生职业生涯规划总结报告

学校:中国地质大学(北京)

姓名:王孟醒

学号:1019131120

专业:数学与应用数学

20##5

一,前言

二,自我探索

1,价值观探索

2,职业兴趣探索

3,学习风格探索

4,技能探索

5,性格探索

6,自我探索小结

三,个人感受

四,职业目标

五,附录

1,个人情况

2,价值观

3,职业兴趣

4,学习风格

5,性格探索

6,推荐职业

7,相关照片

  前言

20##年9月,我们带着对大学生活的向往与对未来的憧憬,走进了地大,开启了我们的大学生活。初来乍到的我们,刚从高中繁忙的学业中走出,还不适应大学轻松的氛围,往往会由于自制力差而放纵自我,每天沉溺在游戏,睡觉,谈恋爱中,却忘了学生最本质的事情:学习。其实,进入大学是一个人一生当中重要的里程碑,大学阶段为未来工作和生活做着相应的准备。当今的社会,人们越来越重视自我的发展完善和实现,这就客观要求我们对自己的未来做出一个全方位的统筹规划。职业生涯规划让我们更充分的认识自我,了解自我的优缺点、兴趣,可以结合我们的特点作出切合实际的方案,为我们的未来奠定良好的基础,它成为动力的源泉,鼓励我们不断奋进,追求更高的目标,使我们有了前进的方向,帮助我们选择一条最正确的适合自己的道路。

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篇四 :大学生职业生涯报告

学生职业生涯报告

20##-2015(3)

学    院:   大数据与信息工程学院    

专    业:   信息管理与信息系统      

年    级           2014级             

学    号:       1400890280           

学生姓名:         魏文钰             

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篇五 :大学生职业发展实践报告

xx大学

———大学生寒假社会实践报告

报告名称:      我与未来工作的差距 

所在学院:                         

姓名:                            

班级:                           

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篇六 :大学生职业探索报告

职业探索报告

第一部分:自我认识

从我的个人成长过程来看,我可能比较适合做一些有关管理和统计的工作。在初中和高中时代,不知道是什么原因,我对各种图表充满了兴趣,不管是成绩单或是其他什么表格,我都会看很长时间。另一个例子,因为喜欢体育,尤其喜欢篮球和足球,所以会不自主的接触到一些球队或球员的数据排名,每次一当看到这种,我都有难以释手,要把表格中的每一个数据都看清楚。

从这一点来看,我可能比较适合企业中的数据管理、统计等方面的工作。

要说性格的话,我不算内向也不算外向。我一直喜欢和别人合作来完成一些事情。也很喜欢和别人待在一起。同时,我比较喜欢开玩笑,性格比较幽默,能与人保持非常好的关系。有几个非常亲密的朋友,同时也有一大群一般的朋友。从初中、高中到大学同学们的反应来看,我属于比较善于和别人交往的人,大家对我的印象普遍较好。

在我看来,别人的感受有时候比自己的感受更为重要,因为你对别人的态度,或者是你对于别人交代给你去做的事情的态度也体现了你自己的素质。因此,有时,我会选择牺牲自己的一些利益来满足别人的要求,当然这种牺牲也不能是漫无止境的。

综上所诉,我觉得我拥有不错的团队协作能力和为集体牺牲自己的精神,再加上对图表、统计方面事情的热情,我应该比较适合做一些企业管理和与运营相关的工作。

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篇七 :大学生职业规划报告

大学生职业涯规划

青春易逝,时光流转,大学四年会像我们的高中,我们的初中一样,飞一般地逝去,等到我们恍然回过头来,才发现它早已离我们而去!进入大学的第一刻我们就应该想到四年后我们走出校门的那一刻。是自信百倍,还是垂头丧气?这其实都由我们自己来决定!!

属于多血质的我,平日里总有些倦怠、懒散,学习、做事精力不够集中,效率不高,态度也不够专注。倘若不改正,这很可能会导致我最终庸碌无为。 一本书中这样写到:一个不能靠自己的能力改变命运的人,是不幸的,也是可怜的,因为这些人没有把命运掌握在自己的手中,反而成为命运的奴隶。而人的一生中究竟有多少个春秋,有多少事是值得回忆和纪念的。生命就像一张白纸,等待着我们去描绘,去谱写。 而如今,身为大学生的我们,在一天天消磨时光的日子里,不如抓紧时间多学一些知识来充实自己。人的大学时光一生中也许就一次,不把握好,将来自己一定回追悔莫及。于是,在经过一番深思熟虑之后,我决定把自己的未来设计一下。

                              

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篇八 :大学生职业生涯报告

大学生职业生涯规划书

作者:何鸣明

指导老师:马志美

每个人都有一个自己的规划,都有自己的理想,我们都在为我们的理想而奋斗,但是我们怎么奋斗、怎么定位好自己的方向、怎么更好、更快的达到自己的理想呢?那我们就要学会规划、规划自己的人生、规划我们发展的路径、让我们少走弯路、成就我们的未来。所以,我要问你今天规划了吗?

2011-11-28

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个人介绍

姓名: 何鸣明

性别: 男

籍贯: 安徽省安庆市

身份证号码: 34xxxxxxxxxxxx

学校:安徽大学江淮学院

院系:计算机科学与电子技术系

班级: 电子信息工程2班

学号: JK114158

联系地址: 安徽省安庆市枞阳县枞阳镇光明路81号月牙湖小区1#401室{学校:合肥市史河路8号}

邮编: 246701

QQ邮箱:

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目录

前言………………………………………………………………4

第一章 自我剖析

一.性格方面………………………………………………4

二.兴趣方面………………………………………………5

三.能力方面………………………………………………5

第二章 专业就业方向及前景分析………………………………5

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