篇一 :搭设脚手架实验报告

脚手架搭设实验报告

20XX-7-1

目录

一、实验内容综述: ...................................................................................................................................... 2

(1)实验名称 ......................................................................................................................................... 2

(2)实验目的 ......................................................................................................................................... 2

(3)实验主要仪器 ................................................................................................................................. 2

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篇二 :脚手架的参观实习报告

脚手架参观实习报告

通过半天的参观实习,让我更加的了解了脚手架的搭设构造以及安全设备等问题,这次我们参观的工地是在建设一个居民住宅小区,楼层并不是太高, 仅看到一处有悬挑脚手架,其他的都是扣件式钢管脚手架。 我们参观的扣件式钢管脚手架采用了直角扣件,旋转扣件和对接扣件,下图是该工地上的悬挑脚手架,通过图上可以看到剪刀撑的设计是较为规范的:每道剪刀撑宽度为4跨并采用了两个旋转扣件来固定。但未在平台明显处设置荷载限定标牌,有的卸料平台钢丝绳未按要求在平台两侧各设置两道。

我们通过卷尺测量出了这个工地脚手架的一些参数具体如下:

采用的是双排脚手架,立杆采用单立管

搭设尺寸为:立杆的横距0.8m,立杆的纵距1.5m,大小横杆的步距1.8m

大横杆在上,采用的是竹笆板铺设

连墙件的采用不规则

以前没学习脚手架这门课的时候,它在我的印象中只是一个模糊的概念,自从学了以后才知道里面原来大有学问,而且很深奥,同样也是非常的重要,如果掌握不透这门知识就去搭设脚手架是非常的危险,而且很多工地也并没有严格的按照规范去搭设脚手架,这个工地也是如此,比如说我根据所学知识就看到了许多不规范的脚手架的搭设:

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篇三 :实习报告-工具式脚手架验收

辽宁省交通高等专科学校

施工实习报告

专  业:地下工程与隧道工程技术班级:12193        

         姓  名:     李奇     学号:      07    

         实习地点:     北京市朝阳区东四环大郊亭                  

         完成时间:    20##      11       9 

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篇四 :脚手架心得

 脚手架模板心得

 通过学校实训的这两周,我懂得了很多的专业知识,还有自己以前不知道的东西,在这期间里我们虽然有老师在指导我们,但我们还的努力我起领悟老是说的每一句话,俗话说“老师带进门,修行在个人”。所以我们还得努力的做实践,通过对脚手架基础知识的,觉得对脚手架有了更新的认识,本人从以下几个方面总结学习经验。

一.脚手架的整体稳定
脚手架有两种可能的失稳形式:整体失稳和局部失稳。
整体失稳破坏时,脚手架呈现出内、外立杆与横向水平杆组成的  横向框架,沿垂直主体结构方向大波鼓曲现象,波长均大于步距,并与连墙件的竖向间距有关。整体失稳破坏始于无连墙件的、横向刚度较差或初弯曲较大的横向框架。一般情况下,整体失稳是脚手架的主要破坏形式。局部失稳破坏时,立杆在步距之间发生小波鼓曲,波长与步距相近,内、外立杆变形方向可能一致,也可能不一致。当脚手架以相等步距、纵距搭设,连墙件设置均匀时,在均布施工荷载作用下,立杆局部稳定的临界荷载高于整体稳定的临界荷载,脚手架破坏形式为整体失稳。当脚手架以不等步距、纵距搭设,或连墙件设置不均匀,或立杆负荷不均匀时,两种形式的失稳破坏均有可能。
  设置连墙件,不仅是为防止脚手架在风荷和其它水平力作用下产生倾覆,更重要的是它对立杆起中间支座的作用。试验证明:增大其竖向间距(或跨度)使立杆的承载能力大幅度下降。
对连墙件设置位置规定的说明:
1、限制连墙件偏离主节点的最大距离300mm,是参考英国标准的规定。只有连墙件在主节点附近方能有效地阻止脚手架发生横向弯曲失稳或倾覆,若远离主节点设置连墙件,因立杆的抗弯刚度较差,将会由于立杆产生局部弯曲,减弱甚至起不到约束脚手架横向变形的作用。调研中发现,许多连墙件设置在立杆步距的1/2附近,这对脚手架稳定是极为不利的。
2、由于第一步立柱所承受的轴向力最大,是保证脚手架稳定性的控制杆件。在该处设连墙件,也就是增设了一个支座,这是从构造上保证脚手架立杆局部稳定性的重要措施之一。
根据实验和理论分析,脚手架的纵向刚度远比横向刚度强的多,一般不会发生纵向整体失稳破坏。设置了纵向剪刀撑后,可以加强脚手架结构整体刚度和空间工作,以保征脚手架的稳定。设置横向斜撑可以提高脚手架的横向刚度,并能显著提高脚手架的稳定承载力。因此设置剪刀撑、横向斜撑及加强架体与建筑物的拉结对加强脚手架整体稳定、防止安全事故的发生将起重要的作用。

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篇五 :实训实做总结 2

实训实做总结

                 ——脚手架搭设

时间:2014 05 18

地点:三峡学院二教

实训生:   张健  贾真  董帅  米璐琪  满云阁

实训内容:脚手架的搭设

实训材料:六米长钢管(18根) 两米长钢管(12根)  扣件  安全帽  安全网  安全绳  扳手

脚手架的含义:脚手架是为建筑施工而搭设的上料、堆料与施工作业用的临时的结构架,是进行施工作业重要的辅助设施。

脚手架的种类:按其搭设位置分为外脚手架和里脚手架两大类;按其构造形式分为多力杆式、框式、桥式、吊式、挂式、升降式、以及用于层间操作的工具式脚手架,其所用材料分有木、竹、钢架子管脚手架,钢管脚手架是我国应用最广、拥有量最多的架设工具,一般采用A3电焊钢管架子管,它的状况、发展与完善对我国建筑脚手架技术的进步将具有举足轻重的影响

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篇六 :实训报告

实训报告

一.   实训时间:7月5日—7月8日

二.   实训单位:湖北建筑职业技术学院

三.   实训地点:湖北建筑职业技术学院

四.   实训目的及任务:参与脚手架的搭接与拆卸,模板的组装和拆卸,绑扎钢筋以及砖墙砌筑   等多项实践课程,达到在今后工作中有参与施工的一定能力

.脚手架工程

 脚手架工程

a.  构配件

(1)  构配件选用和测算依据

1)  选用

本工程脚手架采用Φ48,3.5mm壁厚钢管和相应的扣件、密目安全网、大眼网脚手板等。其中钢管规格从0.5m到6m不等,扣件主要有转轴、十字、接头扣件。碗扣脚手架也采用Φ48,3.5壁厚钢管和相应的扣件、主要有1.0×1.0m、1.2×1.2m、1.5×1.5m等几种规格。脚手板主要有2m和3m两种。

2)  测算依据

脚手架投入量:用于模板支撑的部分钢管架料按照1.5层的量考虑:外脚手架钢管用量按照全封闭脚手架考虑;安全网按照外脚手架满挂考虑。

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篇七 :脚手架报告书

福建工程学院土木工程学院

《综合实验与实训》报告书

班级   土木0903  

学号   0609101310 

姓名    刘志海   

土木工程学院实训中心

2012.12


项目名称:(六)外脚手架工程               

一、实验内容综述:

   实验名称:外脚手架工程

    实验目的:①了解实验仪器,熟悉检测原理与规范;

          ②通过实验掌握外脚手架工程检测步骤;

          ③通过观察并利用提供的试验检测工具检查后,对给定模型指出存在哪些缺陷和不符合要求处,分析其在正常使用情况下存在哪些安全隐患,并提出整改方案和预防措施。

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篇八 :架子工实训

               

广州城建职业学院

架子工实训

系    别:  建筑工程技术系 

专    业:2010级建筑工程技术

课    程: 建筑(含高层)施工技术工种实训

指导老师:万和香         

所属教研室:建筑施工教研室

2011 年 12 月8日

课时:4

项目一、架子工技能实训

实训目的

通过实训能让学生实际操作搭设脚手架,增强学生施工工序能力,掌握脚手架的施工方法,熟悉脚手架的有关安全知识。

实训任务:

     由指导老师安排场地,学生在指定地点搭设脚手架。

      搭设长9m,高8m的双排脚手架。

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