刨工实习指导书

机电部

20##年9月5日

课题一  刨工入门指导

一．实训基本要求：

(1)熟悉刨床的种类,各部分的名称,功用和操作方法

(2)了解刨床的加工工艺范围

二．讲解与示范

(一) 刨床的种类、各部分的名称、功用和操作方法

1．刨床的种类

刨床是一种在刨床上用刨刀相对于工件作直线往复运动的切削加工方法。刨床按其结构不同，可分为牛头刨床、单臂刨床、龙门刨床、插床及专门化刨床等多种。

2．牛头刨床各部分的名称及功用

   牛头刨床主要由床身、底座、横梁、工作台、滑枕、刀架以及曲柄摇杆机构、变速机构、进给机构、等组成。

（1）        床身  床身是机床的主要零件之一。刨床的零件几乎全部装在床身上；其上有供滑枕运动的导轨面，内部有变速传动机构和曲柄摇杆机构。

（2）        底座  底座用铸铁制成，上面与床身连接，中间凹部有润滑油，下面可用地脚螺栓固定在地基上。

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实训报告

课程名称：     电气CAD技术      

班    级：

姓    名：                       

指导教师：                 

项目名称：  龙门刨床主电路原理图                   

项目日期：  年  月  日             实训室名称：                                            

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天津职业大学

机电学院（系）实训报告

实训名称： B2012A系列龙门刨原理及检修 年级班级： 09级电气5班

学 号： 090106511

姓 名： 毛施通

专 业： 电气自动化

指导老师： 于凤景

实训时间： 1-2周

实训地点： 实验一401

实训成绩：

一、实训目的

1、熟悉龙门刨电气控制系统的电器布置

2、熟悉龙门刨床的操作方法

3、熟悉龙门刨电气控制系统的控制原理

4、熟悉龙门刨电气控制系统的常见故障的的排除方法

二、实训设备

B2012A刨床、万用表、电工常用工具

三、实训内容

一、龙门刨车床的介绍

龙门刨电气控制系统既包括交直流电动机、电器的继电接触控制，又包括连续反控控制及扰动补偿前控制，属于复合控制系统。

二、龙门刨车床的结构

工作台、底座、侧刀架、垂直刀架、横梁、立柱、龙门顶、刨刀等 三：龙门刨车床的工作原理

（1）主拖动机组的起动和停止

交流电动机M1驱动直流发电机G1、励磁机G2（本机床采用二极管组成桥式整流VC1），构成主驱动机组。由于M1为60KW容量较大，起动电流大，所以采用星——三角

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20xx年上学期第十周到第十二周，我们班集体在机械实习工厂进行了专业金工实习。在老师的教导和各位车间师傅的指导下，我们受益匪浅。总的来说这次为期三周的金工实习是一次难忘且将影响我今后的学习工作的重要的活动。我觉得以后恐怕不会有这样的机会，短短的时间内那么系统的接触学习这么多种古老的工业加工方法，也恐怕没有这样的幸运去真切的感受“铁杵是怎么样磨成针的”、“钢铁是怎么样炼成的”。通过这次专业金工实习，我们了解了一些机械制造的一般操作，提高了自己的操作技能和动手能力，还强化了理论联系实际的观念；关键的是，我们初步掌握了钳工、铣工、刨工、磨工、焊工和车工的主要加工流程和加工方法。这次短而充实的实习使我学到了很多在书本中学不到的东西。下面，我就分别谈谈各个加工工种的实习过程及我一些的感受。 钳工

我们第三组成员第十周做的是钳工。在实习之前，我对钳工没什么具体概念，只知道它是我们金工实习的工种之一，对钳工还是满怀激情和兴趣的。实习第一天，老师给我们看了关于各个工种加工之类的录像，让我们对这次实习内容有个大概的了解。下午我们就开始正式的实习了。钳工师傅首先给我们介绍了钳工加工所需的工具以及设备，比如，锉刀、刮刀，再就是钳工台、虎钳、手锯等等。还说了一些钳工操作时的注意事项、安全原则什么的。最后，师傅叫我们具体如何操作。我们这次的钳工实习内容主要是每个人把一个不规则的铁块通过锉刀及其他加工工具制成一个六角螺母。我一听，难免有点担心了。毕竟钳工主要靠的是力气，使劲并且有技巧的用锉刀加工工件。不过想着这也是一次磨练自己的意志和耐力的机会。于是从师父拿过来的铁块里随意挑了一个。后来意外地发现，我挑的那个铁块是最小的，呵呵，虽然不确定是不是越小越好加工，我还是暗暗地庆幸了一下。选好铁块后，大家都找了一台钳工台，开始了自己的工作。刚锉的时候觉得还好，可能有点图新鲜的原因吧。按照师父教的方法，我用虎钳把小铁块固定在钳工台上，想着预期的六角螺母形状，开始了反反复复的锉的这个动作。连续锉了很久之后，感觉整个人的手都酸疼酸疼的，腿也站的有一些僵直了。可是看着我的小铁块，却还是没怎么变样，哎，我有点泄气了。从动作要领和工具的使用到拿起锉刀的实际操作，这无疑是一个理论与实际的过渡。有些东西是要自己去摸索的，有些东西是要从理论中去发现用于实际。从开始的打磨平面，就让我学到了要想做好一件事并不是那么的简单，要用实际去证实它。这时候刚好师傅过来指导了。他说锉的时候一定要掌握一定的技巧，两只手拿锉刀的时候，要保持两端平衡，要不然是永远也锉不平

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龙门刨床实习报告部分

龙门刨床主要用于加工大型或重型零件上的各种平面、沟槽、导轨面，也可在工作台一次装夹数个中小型零件，进行多件加工。刨床工作台由机械或液压驱动。

龙门刨床的运动可分为主运动、进给运动及辅助运动。主运动是工件随着工作台的直线往复运动，进给运动是刀架带着刨刀作横向或垂直的间歇运动，辅助运动是为了调整刀具而设计的（如横梁的夹紧放松、横梁的上下移动、刀架的快速移动、抬刀等）。

多联齿轮：多个齿轮组成一个不可无损拆分的齿轮组，成为多联齿轮。比如，双联齿轮由两个齿轮固定连接，不可拆分；三联齿轮由三个齿轮固定连接，不可拆分。

多联可以通过在一个较长齿轮胚料上加工退刀槽后分别插齿实现，一般用于双联或中间直径大、两边直径小、加工时不产生干涉的多联齿轮，也可以通过在相同材料构成的不通胚料上分别加工好单个齿轮后焊接实现，貌似还可以通过精密铸造实现。

刀架进刀机构

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辽宁科技学院

实 习 报 告

姓 名：__XX ________ 学 号： XXXXXXXX

系 部：_机械工程学院__ 专 业：机械设计制造及其自动化

班 级：机电BG102_ _ 指导教师： 实习名称：__生产实习 实习时间：_2013.9.2~2013.9.27__ 实习单位：本溪工具有限责任公司、本溪冶金轴承有限公司、本溪世恒机床有限责任公司、第十二届中国国际装备制造业博览会、本溪本钢第一机修厂

辽 宁 科 技 学 院 教 务 处 制

评阅教师评阅意见

评阅成绩：

评阅教师： 年 日 月

第一章 实习目的

实习目的

1：通过下厂生产实习，深入生产第一线进行观察和调查研究，获取必须的感性知识

和使学生叫全面地了解机械制造厂的生产组织及生产过程，了解和掌握本专业基础的

生产实际知识，巩固和加深已学过的理论知识，并为后续专业课的教学，课程设计，

毕业设计打下基础。

2：在实习期间，通过对典型零件机械加工工艺的分析，以及零件加工过程中所用的

机床，夹具量具等工艺装备，把理论知识和盛传实践相结合起来，北洋我们的考察，

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青  岛  滨  海  学  院

课程实习报告

专    业：  机械设计制造及其自动化

课程名称：    机械制造工艺学       

班    级：      12机械本2        

学    号：      20120460209         

姓    名：        李闻茂          

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金 工 实 习

报 告

学生姓名 焦 通 学 号 11042102 系 别 化学与化学工程系 专业班级 2011级金属材料工程一班 指导老师实习单位 商洛技术职业学院

2013 年 9 月 9 日

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一、前言：

知识是人类进步的阶梯，而学习知识不仅仅靠从书本上获取，而重要的在于经验。理论知识往往过于标准化，仅仅靠掌握理论，一点实际操作经验都没有的话，事实上是没有实际效应的，现实中的事情往往是千变万化的，运用起来解决具体情况多半是教条的。无数事实证明：只有将理论知识与实际很好结合起来，才能将知识运用到最高境界，为了学有所长，学有所用，为了将知识自己所真正拥有的能力，面对充满竞争与压了的社会环境，结合自己所学的专业知识，学校安排我们到商洛职业技术学院进行金工实习。它能与实际生产相结合，有助于我们更好的理解课堂上老师所讲的知识。学校很是重视，每年都安排各专业学生到各个工厂参观实习，增长学生的见识，巩固课本知识，让我们了解工厂的一些基本运作过程，为我们以后的学习和工作打下坚实的基础。第二学年结束系里就安排我们到商洛职业技术学院进行金工实习，让我们学到了很多知识，也学会了操作很多以前从未见过的设备。通过自己的参观，还有回来过后查找各种图书资料，以及在网上搜寻相关资料，让我们的知识得以巩固和完善。

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