(调查)报告排版及打印说明
一、内容及打印装订顺序
1、封面
2、目录(标明页码)
3、正文及注释
正文字数要求为3000—5000字。
格式为:一、(一)1,2,3,(二)1,2,3,------ 二 、(一)1,2,3,(二)1,2,3,??。
正文中引用的内容要加脚注或尾注(尾注紧跟在正文后面,不用另起一页)。注释格式为:
著作类:作者、《著作名称》、出版社、版本、页码
论文类:作者、《论文名称》载《杂志名称》、年月、卷(册) 、页码
4、主要参考文献格式
著作类:作者、《著作名称》、出版社、版本
论文类:作者、《论文名称》、载《杂志名称》、年、月、卷(册) 说明:脚注或尾注、参考文献非必备内容。
二、字体和格式
用A4纸打印,在左侧装订。除封面外,均加页眉“?(调查)报告”,为仿宋体小五号字;标题为宋体三号字、居中;其余内容为宋体小四号字、1.5倍行距打印。
调研报告的格式及排版
调研报告基本格式:
×××单位
关于开展×××工作的调研报告
一、开展调研工作的基本情况,包括调研时间、调研地点、调研对象、调研形式、调研内容及调研工作过程情况。
二、调研课题范围内的工作开展情况,包括工作总体情况、取得成绩及存在问题,重点是存在问题。
…… …… 余下全文
调研报告:
报告排版要求:
1.标题--楷体_GB2312,加粗,小二号字体。
(问卷的标题是楷体_GB2312,加粗,小四号字体。)
(标题后若无副标题则标题与正文之间空两行,若有副标题则副标题与正文间隔为两行)
2.副标--楷体_GB2312,加粗,小四号字体。
3.正文--宋体,五号。(如正文里还有分级标题,就按照:宋体四号/宋体小四/宋体五号这个顺序设置格式)
4.问卷的标题:楷体_GB2312,加粗,小四号字体 ;问卷内容与正文一样格式。
5.将调查报告的中彩色统计图改为“灰度”,即打印出来后能明显分辨出来。最好是用柱状图或者折线图,这些印刷出来比较容易看得清楚。统计图统一按照“图一:XXX”形式命名,统计图排版要求与表格排版要求相同。统计图与正文的距离为一行,即正文—空一行-图名-统计图-空一行-正文。统计图本身要居中。
6.问卷或报告中的落款处(有的在结尾,有的在开头),全部改为在结尾处。若有写日期,就用大写格式。如二○##年九月二十七日
7.问卷表格的名称统一按照“表一:XXXX”形式命名,表格名称统一位于表格上一行居中,采用宋体五号,加粗字体,即
表一:表名
…… …… 余下全文
调查报告排版要求
1. 大标题选用加粗宋体小二号字体,居中。
2. 大标题上方空一行。
3. 副标题选用宋体小四号字体,居中。破折号加粗。
4. 标题与作者间空一行。
5. 作者选用宋体小四号字体,居中。
6. 作者说明格式为 “学院+年级+姓名”,年级和姓名之间空两格。
7. 作者和正文之间空一行。
8. 正文选用宋体小四号字体,段前空两格。
9. 正文中各分论点编号采用阿拉伯数字“1,2,3,4……”,且序号与正文间空两格(一个字),数字后的标点必需为实心点,中文数字后为顿号。
10. 论点概括选用加粗宋体小四号字体,最后无需添加标点符号。
11. 正文分论点中的各小论点概括选用宋体小四号字体,无需加粗。并编号为“1.1;1.1.1;2.1;2.1.1……”。各分论点间无需空行。
12. 正文中的表格前空一行,表格内容居中。跨页时,需将表格分段,每页表格前需空一行。
13. 段落间距为1.5倍。段前、段后为0行。
…… …… 余下全文
调研报告排版格式
1 内容组成
毕业设计调研报告
调研人:
调研时间:20xx年2月13日~20xx年2月17日
调研目的:
调研内容:
一、建筑部分
二、结构部分
三、调研体会
参考文献
2.正文要求:采用小四宋体,英文采用小四Times New Roman;标题采用小三黑体居中;次级标题采用四号宋体顶格写,不缩进。章节题目间、每节题目与正文间空一个标准行。
3.页面设置:单面打印:上2cm,下2cm,左2.5 cm,右2.5 cm,页眉1.2cm,页脚1.5cm。页眉以小五号宋体字键入“南通大学毕业设计调研报告”,居左。页脚插入页码,居中。正文选择格式段落为:1.5倍行距,段前、段后均为0磅。标题可适当选择加宽,设置为:段前、段后均为3磅。
4.图表、公式等,必须符合国家有关科学论文的要求和规定。
(1) 图名(小5号宋体),居中
(2) 表名(小5号黑体),表内文字(6号宋体),居中
5.参考文献的编写格式:按照国家标准GB 7714-87规定,标题采用小三黑体居中;参考文献用中文五号宋体,英文五号Times New Roman。
连续出版物: 作者. 文题[J]. 刊名,年,卷(期):起止页码-终止页码.
…… …… 余下全文
附件1:安徽师范大学本科生毕业论文(设计)撰写格式示例
论文题目(居中、黑体、三号)
(空1行)
姓名,学院(居中、宋体、小四号)
(空1行)
摘 要(顶格、黑体、四号、“摘”“要”之间空2个字符):随着XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX(摘要内容为仿宋、小4号)
关键词(顶格、黑体、四号):XXXXX;XXXXX;XXXXX (仿宋,小4号)(空1行)
XXXXX(英文题目:居中三号加粗,英文一律采用Times New Roman字体)
(空1行)
姓名,学院 (英文、居中、小四号)
(空1行)
Abstract(顶格、四号、加粗):XXXXXXXXXXXXXXXXXXX (内容为小4号) Key words(顶格、四号、加粗): XXXXX; XXXXX; XXXXX (小4号) (空1行,或另起页)
XXXXXXX①XXXXXX②XXXXXX[1]XXXXXX[2]XXXXXXX(正文,中文各章标题为四号黑体,其余一律采用仿宋体小四号字,标题加粗,单倍行间距;英文字体为Times New Roman,其余要求同中文)
(空两行)
参考文献(顶格、宋体、小四号加粗):
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品牌汽车4S店岗位对职业能力的需
求调研报告
调研题目: 品牌汽车4S店岗位对职业能力的需求
作者姓名: 吕 余 忠
调研企业名称: 大正丰田4S店
调研时间: 2015 年 7 月 20 日至 2015 年 7 月 31 日
南京市公用事业技工学校
摘要
中国国民经济的快速发展带动了中国汽车产业的快速崛起, 根据现行国家的规律和我国汽车的发展轨迹预测,国民对汽车的需求量远未达到饱和,中国这一新兴汽车市场,在未来一二十年里仍会保持持续增长的状态。这对汽车销售顾问的从业人数与业务水平提出了更高的要求,汽车4S店承担了很大的压力,与此同时,作为本科汽车营销专业的在读大学生来说,面临着更大就业机会和挑战。另一方面,由于大学的普遍扩招,大学生的人数是逐年增多,可是总体而言大学生的素质是呈下滑趋势的,汽车行业的迅速发展就要求更高素质的专业汽车销售人才来从事这份职业,因此,了解目前汽车4S店销售人员的素质状况成为了一个很重要的问题,这对于高校培养专业汽车营销人才具有重要的指导意义,同时也能为在读大学生制定好职业规划提供依据。
本次调查通过亲身实践进一步加深对理论知识的理解以及对所学知识的运用能力,让学生在亲身经历中了解社会、认识社会。于此同时了解目前汽车4S店销售人员的素质状况以及目前在校大学生的整体素质情况,使得两者统一分析,得出结论,为高校培养专业人才提供导向依据,同时对大学生自身提出一些建设性的意见。
…… …… 余下全文
×××××××调查报告
调研人姓名______________
学 号______________
所在专业______________
所在班级______________
提交日期______________
工商管理系电子商务教研室
摘要
×××××××××××× ×××××××××××× ×××××××××××× ×××××××××××× ×××××××××××× ×××××××××××× ×××××××××××× ×××××××××××× ×××××××××××× ×××××××××××× ×××××××××××× ××××××××××××。(四号 宋体)
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报告排版要求:
1.标题--楷体_GB2312,加粗,小二号字体。
(问卷的标题是楷体_GB2312,加粗,小四号字体。)
(标题后若无副标题则标题与正文之间空两行,若有副标题则副标题与正文间隔为两行)
2.副标--楷体_GB2312,加粗,小四号字体。
3.正文--宋体,五号。(如正文里还有分级标题,就按照:宋体四号/宋体小四/宋体五号这个顺序设置格式)
4.问卷的标题:楷体_GB2312,加粗,小四号字体 ;问卷内容与正文一样格式。
5.将调查报告的中彩色统计图改为“灰度”,即打印出来后能明显分辨出来。最好是用柱状图或者折线图,这些印刷出来比较容易看得清楚。统计图统一按照“图一:XXX”形式命名,统计图排版要求与表格排版要求相同。统计图与正文的距离为一行,即正文—空一行-图名-统计图-空一行-正文。统计图本身要居中。
6.问卷或报告中的落款处(有的在结尾,有的在开头),全部改为在结尾处。若有写日期,就用大写格式。如二○##年九月二十七日
7.问卷表格的名称统一按照“表一:XXXX”形式命名,表格名称统一位于表格上一行居中,采用宋体五号,加粗字体,即
表一:表名
另,表格与正文的距离为一行,即正文—空一行-表名-表格-空一行-正文。表格本身要居中。
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