篇一 ：网站设计课程设计报告
一、设计内容与设计要求
1.课程设计目的：
全面熟悉、掌握信息资源管理基本知识，把信息资源管理的概念、理论知识与技术融入到实践当中，从而加深对该课程的认识和理解，掌握分析问题的若干有效方法，进一步提高问题思考和解决能力，为后继课程（信息系统项目管理与实践等课程）的实验以及课程设计打下较扎实的基础。
2.课题题目
（1）教育行业门户网站信息资源管理
（2）某企业门户网站信息资源管理
（3）某购物网站信息资源管理
（4）政府门户网站信息资源管理
（5）某游戏网站信息资源管理
（6）某个人网站信息资源管理
3.设计要求：
熟悉网站项目管理的主要流程，掌握网站建设项目的环境分析、系统规划、系统设计等内容，熟悉网站建设项目的软硬件选择方案，了解网站建设的主要流程。具体要求如下:
（1）设计课题题目：每位同学根据自己学号除以6所得的余数加一选择相应题号的课题。原则上不予换提，私自换题者不记成绩。
（2）根据自己对应的课题完成以下主要工作：
① 网站概述：对该网站建设的背景，需求，网站的定位进行描述。
② 网站建设项目的规划设计： 网站建设项目的环境分析；网站建设项目的系统规划；网站建设项目的系统设计；网站项目的软硬件选择。
…… …… 余下全文
篇二 ：网站课程设计报告模板
课 程 设 计 报 告
课程设计名称： 制作网站
系 别： 计算机
班 级： 2班
学 号： ****
成 绩：
开 课 时 间： 8月29日 ——9月9日
课程设计题目
一、功能描述 ……………………………………………………………………… 1
1.需求分析…………………………………………………………………… 1
2.基本功能…………………………………………………………………… 2
3.功能图……………………………………………………………………… 2
4.系统流程分析……………………………………………………………… 3
5.性能需求…………………………………………………………………… 3
二、设计思路 ……………………………………………………………………… 5
三、具体实现 ……………………………………………………………………… 7
1．数据库设计及实现………………………………………………………… 7
2．建立网站代码……………………………………………………………… 8
四、程序运行截图………………………………………………………………… 12
1．系统首页截图…………………………………………………………… 12
…… …… 余下全文
篇三 ：网页设计课程设计报告
网页设计课程设计报告
系别： 计算机科学系
班级： 09级计师二班
学号： ***
成绩：
日期： 20xx年5月
网页设计课程设计报告
一、网站设计目的和任务
一学期的网页设计理论和实践课程都结束了，根据老师的要求及指导，我设计了此网站，本网站属于小型个人网站，目的在于简单的介绍一下个人状况，可以使老师和同学们更进一步的了解我现在以及部分过去的情况，加强老师和同学们对我的认识，深化我们大家的情谊，有利于以后在学习、工作生活当中的团结协作。
此外，这不仅是为了肩负学生的责任而去完成老师交给我的任务，更是对过去学习的知识的温习巩固，是一个把理论转化为实践的过程，是一个把自己的设计思想转化为实物的过程，是一个发挥自己创造力和想象力的过程。
再者，这是对自己在一学期内该学习科目以来的成果的检查，这是一个自我审视的过程：检测我该学期的学习成果，衡量一期以来的收获，更为重要的是扬长避短，发现自己的问题与缺点，使自己及时改正，发觉自身的优点和长处并坚持发扬，有利于我以后的学习和发展。
二、网站主题
本网站以个人从小到现在的大概情况介绍为主题，阐述喜好，表现本人的性格特点。
三、网站规划思想
…… …… 余下全文
篇四 ：网页设计课程实验报告
浙江传媒学院
网站设计课程实验报告
课程设计名称: 网页设计与编程实训 设计题目: 中小企业个体商业网站 系 部: 电子信息学院 专 业: 信息管理与信息系统 学生姓名: 张磊 学 号: 080806144 指导教师： 张浩斌
一、实验目的
运用已经掌握的“网页设计”与“多媒体”知识完成某个自选网站的设计工作。通过此次设计可以达到全面理解、运用网页制作的知识，并使之得以融会贯通，在掌握运用Dreamweaver MX 2004；Fireworks MX 2004； Flash MX 2004；Photoshop 7.0等软件与浏览器工具制作网页的基础上再加以实践，进一步提高、加强自身的综合能力。
二、实训准备与前期设计
1、确定风格、确定主色调、及网页的主体外观、栏目的规划（定位形象）：
结合自己的社会经验，首次网页设计实验选择尝试制作“中小企业产品展示商用宣传网页”的设计，特别选择了一个“鬼”类“万圣节”、“鬼节”的主题的商用网页，虽然没有一些门户网页的多功能性，而且产品展示的网页设计起来比较死板，可是考虑到将来的实用性和市场性，决定适当尝试。 选择“黑色”的主调，采用“首页——框架——导航”的形式来设计。
…… …… 余下全文
篇八 ：网页制作课程设计报告总结
一、引言
课程设计是一块“试金石”，是加深对自我能力认识的重要途径。大学的学习基本上都是理论的接受，而缺少能力的熟练与加强，我们缺少的并不是知识的储备，而是能力的积蓄。但由于大学特殊的学习模式和环境，缺少实际情景的见证和实践活动的参与，同学之间缺乏必要的交流和比对，使得我们很多时候很难对自身的能力有明晰的认识，能力缺陷往往被遮蔽起来。而课程设计“前所未有”地考验着我们的知识迁移和运用能力、适应环境的能力、应对突发事件的能力以及如何处理人际关系等各方面的能力，为我们提供了不可多得的见证的机遇和平台。通过这次课设，我们可以新的思考维度有效发现自己能力上的缺陷。综合运用所学理论知识、方法和技能，开展实际工作，巩固专业技能，培养和强化社会沟通能力；树立新的发展起点和目标，通过课设，认识社会的需要，发现自身的差距，培养面对现实的正确态度和独立分析解决问题的基本能力；培养良好的职业精神，适应毕业以后的实际工作需求。
二、课程设计目的
掌握HTML格式语言，能使用网页设计工具，理解动态页面技术的工作原理
三、课程设计任务
（1）用HTML或网页设计工具设计网页
（2）用IE浏览器浏览所设计的网页，要求页面美观，包含常见的HTML格式元素
…… …… 余下全文