篇二 ：记账凭证的填制实训报告
项目二 会计凭证的填制与审核-记账凭证的填制
日期：20xx年11月22-12月6日，共6课时
实训目的：1.通过本项目的实际操作，掌握记账凭证的填制内容、填制方法、审核内容及审核方法
2.了解记账凭证在实际工作中的重要作用
实训器材：记账凭证、笔、教材
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篇三 ：会计手工记账实训总结报告
会计手工记账实训总结报告
《会计手工记账实训》是会计专业的一门核心专业技术课程，也是学生在学完《基础会计》、《财经法规与职业道德》、《会计电算化》等部分专业课程后开设的一门综合性实践课程，是会计专业人才培养过程中重要的教学环节。20xx级会计1、2、3、4、5、6班分别在 第11、12、13、14、15、16周进行的会计手工记账实训周.
通过《会计手工记账实训》课程的学习，可以提高学生的会计核算能力、会计检查能力和会计分析能力；培养学生工作适应能力、自我约束能力和持续发展能力；树立分工协作意识和爱岗敬业的精神；培养良好的会计人员职业道德、实事求是的科学态度和一丝不苟的工作作风，加快知识向能力的转化，实现课堂教学与实际业务岗位的过渡和对接，实现学生就业素质与企业需求的零距离对接，有效解决会计职业教育的岗位针对性、就业适应性及持续发展的问题，为学生毕业后从事会计岗位工作奠定扎实的基础。
一、实训内容和要求
本次《会计手工记账实训》由手工操作模块组成。本课程教学基本要求包括基础知识教学要求和实际动手能力培养要求两部分内容。
（一）实训要求
1、基础知识教学要求：
（1）了解实训目的、要求、内容、组织；明确组织机构设置与主要岗位工作职责；熟悉主体企业的主要会计政策；
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篇四 ：会计手工记账实训总结报告
会计手工记账实训总结报告 会计实训的目的主要是为了提高我们的实际应用水平。在培训过程中，通过做分录，填制凭证到制作账本来巩固我们的技能。通过财务会计培训，使得我们系统地练习企业会计核算的基本程序和具体方法，加强对所学专业理论知识的理解、实际操作的动手能力，提高运用会计基本技能的水平，也是对所学专业知识的一个检验。通过实际操作，不仅使得我们每个人掌握填制和审核原始凭证与记账凭证，登记账薄的会计工作技能和方法，而且对所学理论有一个较系统、完整的认识，最终达到会计理论，会计实践相结合的目的。
虽然已经接触会计这门专业知识有2年多了，但是很惭愧我们对于实际怎么建账、填凭证等都还很不明白，许多细节方面的知识都不是很清楚。还记得刚开始上课的第一天，老师要我们首先建立总账和明细账，大家都不知道该如何下手。准备好一些基础工作后，在老师的示范下我们才开始了最初的工作，建立总账、现金日记账、银行存款日记账和各种明细账，接着再根据模拟的会计资料录入期初余额。每位同学都做的很投入，跟着老师一步步做，顾不上与身边的同学交流，深怕一个不留神就把数字、格式给填错了。经过几小时地练习，大家都慢慢地进入了模拟实习的状态，我也发现了会计这项工作的确像别人说的那样很繁琐、很枯燥，需要有耐心，需要仔细认真。比如说建账的时候，我们不知道反反复复地写了多少个“期初余额”。
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篇五 ：会计实验报告
中南民族大学管理学院 学生实验报告 实验课名称： 会计学原理实训
姓 名：
学 号：
年 级：
专 业：
指导教师：
实验地点：
学年至学期
中南民族大学管理学院学生实验报告
目 录
实验一
实验二
实验三
实验四
实验五
实验六
实验七
实验八
实验九
实验十
填制和审核原始凭证 （上机） 填制和审核记账凭证 （上机） 开设账簿、登记账簿 （上机） 手工会计核算
中南民族大学管理学院学生实验报告
实验（一） 填制和审核原始凭证 （上机）
实验时间： 2012.5.3 同组人员： 实验目的：本实训要求了解原始凭证基本知识，通过实训加深对不同种类原始凭证的认识，并熟悉各种不同原始凭证的填制，以及填制过程中的角色变换。
实验内容：与货币资金收支有关的原始单据填制；与销售有关的原始单据填制；与购货有关的原始单据填制；与其他方面经济活动有关的原始单据填制；原始凭证的审核。
实验步骤：先了解有关经济业务，根据提供的资料填制原始凭证并加以审核
实验结果分析：经过这次练习，把课堂上学习的理论知识很好的结合实践，更好的掌握了原始凭证的要素和填制要求。能规范的填制原始凭证，不过有时还是会有一些小错误，比如忘填时间、总计金额前忘记加上“￥”的符号。但经过一次又一次的训练，得到很大的提升。在原始凭证的审核上，也能很快的发现问题，并避免自己犯这种错误。总之，加强了我的动手能力以及对原始凭证的了解。
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篇七 ：会计实训报告
XX大学XX学院
会计实训报告
实验课名称： 会计上机实训实训 姓 名： 学 号： 年 级： 专 业： 指导教师： 实验地点： 实验楼1015室
XX大学XX学院学生实验报告
目 录
实验一
实验二
实验三
实验四
原始凭证的填制 （上机） 记账凭证的填制 （上机） 账簿的设置 （上机） 综合练习 （上机）
XX大学XX学院学生实验报告
实验（一） 原始凭证的填制 （上机）
实验时间： 2012.7.2
实验目的：本实训在了解原始凭证基本知识的基础上，通过实训加深对不同种类原始凭证的认识和区分，并熟悉各种不同原始凭证的填制，以及具体填制过程中的步骤和要求。
实验内容：与收支有关的原始单据填制；与销售有关的原始单据填制；与购货有关的原始单据填制；与其他方面经济活动有关的原始单据填制。
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篇八 ：财务会计实训报告
班级：公共事业管理（1）班
教师：祝群
组名：佳禾队
组员：陈俊杰20xx052502（组长）
周佳禾20xx052541
李秋容20xx052520
钟芳芳20xx052534
丘永杭20xx052506
一．实训目的：
本次的会计实训是以小组为单位开展的对学生所学专业基础知识的一项综合检验活动，目的是我们能掌握会计核算业务的基本操作，培养我们的会计职业技能，增强我们的就业能力，为适应职业变化和继续学习的要求打下坚实的基础。在培训过程中，我们通过做会计分录，填制凭证到制作账本来提高我们的专业技能。加强组员对所学专业理论知识的理解、实际操作的动手能力，提高运用会计基本技能的水平和团队合作能力，同时也检验了我们这一学期的会计学习情况。短短的五天的实训也有利于磨练我们的思想意志和品德，培养我们严禁细致，一丝不苟的工作作风，为日后走向社会打下良好的基础。让我们一年以来的会计学习能真正的成为我们的一项技能，而不是只会纸上谈兵。
二．实训单位情况简介：
本次的会计实训是以沈阳新科设备有限公司12月份的经济业务为例，小组通过设置账户、填制会计凭证、登记账簿和编制财务会计报告等工作环节，全面地、系统地、连续地完成企业基本业务处理，达到理论与实际相结合的效果。
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