项目一:数控机床维修基础训练
——工具、量表使用、系统接线
实训时间及地点:第八周第九周,第一实验楼101
实训目的:了解数控机床维修工具、量表使用,系统接线
实训内容:工具、量表使用、系统接线
实训步骤:
一、常用的数控机床维修工具
1.拆卸及装配工具
(1)单头钩形扳手:分为固定式和调节式,可用于扳动在圆周方向上开有直槽或孔的圆螺母。
(2)端面带槽或孔的圆螺母扳手:可分为套筒式扳手和双销叉形扳手。
(3)弹性挡圈装拆用钳子:分为轴用弹性挡圈装拆用钳子和孔用弹性挡圈装拆用钳子。
(4)弹性手锤:可分为木锤和铜锤。
(5)拉带锥度平键工具:可分为冲击式拉锥度平键工具和抵拉式拉锥度平键工具。
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数控机床维修与维护
实训报告
20xx ~ 20xx 学年第 一 学期
系(部) 电气工程系
教研室 机电教研室
课程名称 《数控机床维修与维》
实训班级 机电0902班
姓名 学号
指导教师
完成日期 20xx.11.28~12.11
前 言
数控机床是由主机、各种元部件(功能部件)和数控系统三大部分组成,还需先进的自动化刀具配合,才能实现加工,各个环节在技术上、质量上必须切实过关,确保工作可靠、稳定,才能保数控机床工作的精度、效率和自动化,否则,难以在生产实际中使用。它是社会需求、科技水平和人员素质三者的结合,缺一不成。如果人员素质差、科技水平达不到,则难以满足社会需求。人是一切活动的主体,需要各种精通业务的专家、人才和熟练技术工人,互相配合,共同完成。
我国的数控机床无论从产品种类、技术水平、质量和产量上都取得了很大的发展,在一些关键技术方面也取得了重大突破。据统计,目前我国可供市场的数控机床有1500种,几乎覆盖了整个金属切削机床的品种类别和主要的锻压机械。领域之广,可与日本、德国、美国并驾齐驱。这标志着国内数控机床已进入快速发展的时期。
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20xx年x月我来到了大连XXXX有限公司,开始为期10周的顶岗实习,公司始建于19xx年,是我国第一支结晶器铜管的诞生地。经过二十多年的发展,现已形成了完备的产品研发、设计、制造、检验和销售管理体系。而我是在数控机床的维修与维护部门工作。
进入车间之前师傅对我们进行了统一的车间安全培训,为我们介绍了在车间作业的各种规定,其中最主要的是安全规定:一定要牢记并遵守安全注意事项;服装要整齐、干净;作业操作要灵敏有节奏;作业中不要大声喧哗;作业中要穿戴必要的保护用具。
1、故障诊断方法及要点
为了能胜任数控机床的维修与维护这分工作,师傅告诉我们:根据PLC的梯形图来分析和诊断故障是解决数控机床外围故障的基本方法。采用这种方法诊断机床故障,首先应该查清机床的工作原理、动作顺序和连锁关系,然后利用CNC系统的自诊断功能或通过机外编程器,根据PLC梯形图查看相关的输入、输出及标志的状态,以确定故障原因;并在机器前为我们边操作边讲解道:数控机床PLC控制的故障诊断与维修,当数控机床出现PLC方面的故障时,一般有3种表现形式(1) CNC故障报警(2)有CNC故障显示,但不反映故障的真正原因(3)没有任何提示;
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沧州职业技术学院数控维修实训
一 四攻位刀架
1.1四攻位刀架的工作原理
上盖圆盘、圆柱销以及上刀体在转一下过程当中,反靠销可以兴许从反靠圆盘中十字槽的左侧斜坡滑出,而不影响上刀体寻觅刀位时的正向转一下。
四方刀架:1松开:刀架马达与刀架内一蜗杆相连,刀架马达转一下时与蜗杆配套的涡轮转一下,此涡轮与一条丝杠为一体的(称为"涡轮丝杠")当丝杠转一下特殊情况上涨(与丝杠旋合的螺母与刀架是一体的,当松开时刀架不动作,所以丝杠会上涨),丝杠上涨后使位于丝杠上端的压板上涨即松开刀架;*
2换刀:刀架松开后,丝杠接续转一下刀架在磨擦力的作用下与丝杠一起转一下即换刀;* 3定位:在刀架的每一个刀位上有一个用永磁铁做的感到器,当转到系统所需的刀位时,磁感到器发出信号,刀架马达开始反转:、*
4 锁紧:刀架是用类似于棘轮的机构装的只能沿一个方向旋转,当丝杠反转时刀架不自觉积极作,丝杠就带着压板向下运动将刀架锁紧,换刀完成(马达的反转时间是系统参量设定的,不能过长不能太短,太短刀架不能锁紧,太长马达容易烧坏??)** 需要换刀时,节制系统发出刀架转位信号,三相异步电机正向旋转,通过蜗杆副带动螺杆正向转一下,与螺杆配合的上刀体逐渐抬起,上刀体与下刀体之间的端面齿慢慢脱开;与此同时,上盖圆盘也随着螺杆正向转一下(上盖圆盘1通过圆柱销与螺杆联接),当转过约270°时,上盖圆盘直槽的另一端转到圆柱销的正上方,由于弹簧的作用,圆柱销落入直槽内,于是上盖圆盘就通过圆柱销使患上上刀体转一下起来(此时端面齿已完全脱开)*上刀体带动磁铁转到需要的刀位时,发信盘上对于应的霍尔元件输出低电一般信件号,节制系统收到后,立即节制刀架马达反转,上盖圆盘通过圆柱销带动上刀体开始反转,反靠销马上就会落入反靠圆盘的十字槽内,到此,完成粗定位此时,反靠销从反靠圆盘的十字槽内爬不上来,于是上刀体遏制转一下,开始下降,而上盖圆盘接续反转,其直槽的左侧斜坡将圆柱销的头部压入上刀体的销孔内,然后,上盖圆盘的下表面开始与圆柱销的头部滑动在此期间,上、下刀体的端面齿逐渐啮合,实现精定位,经过设定的延不时间后,刀架马达停转,整个换刀过程结束*由于蜗杆副具有自锁功能,所以刀架可稳定地工作*
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专 业 机 电 一 体 化
班 级 0 9 0 6 1 0 4
学 号_ 2 0 0 9 0 6 8 7
姓 名 许 江 波
指导教师 罗 绍 华
起止日期 2011.9-2011.12
数控机床故障诊断和维修实训内容:
这是我们在校期间最后的一期数控机床故障诊断和维修实训课,实训时间长达18周,不仅是我们学习新的技术和技能,还是对过去所学知识的一次次检验。本期实训安排如下:
时间:1—18周 实训地点:A01106实训室
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数控机床故障诊断与维修
实训报告
班级:______________________
学号:______________________
姓名:______________________
指导:______________________
年 月 日
*****职业学院数控实训基地管理须知
一、遵守教学纪律,严禁在实训场地内追逐打闹。
二、积极认真参与教学,服从管理,爱护实训设备,杜绝人为损坏。
三、要严格遵守安全操作规程,不许违章作业;爱护设备、工具和量具,注意防电防火和人身安全。
四、违反实训管理与教学纪律者,教师有权采取相应处罚措施,及时纠错误行为,并根据实际情况终止其实训资格。
五、实训实训时间:每天上午1—4节,下午5—6节课。
六、学员要按时出勤,组长详细填写实训记录手册。
七、实训清扫要求:每天实训结束后,学生要清理各自的设备,正确关闭电源及水源;最后值日组清扫实训场地。
八、认真书写实训报告。
实训任务书
一、实训目的
1、知道数控机床的控制原理;
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