化学与材料科学学院

20XX年研究生研会动态

调研报告

二零XX年二月

化学与材料科学学院

关于研究生思想动态和实际诉求调研报告

调研团队：安徽师范大学化材学院研究生院生活事务部

调研时间：20XX年2月18日

调研人员：xxxxx

指导老师：xxxxx

摘 要：研究生教育是我国目前高等教育的重要组成部分，为了及时准确地了解我院学生新学期的思想动态，学习状况和实际诉求，以及对我院各方面的意见和建议等等。

关键词：研究生 思想动态 调研 学习 就业 伙食

目录

前 言 3

一、调查总体情况 3

二、详细调查情况 3

（一）返校后学生的总体思想状态 3

（二）食堂伙食问题 3

（三）寝室问题 4

（四）就业问题 4

（五）新学期的计划和安排 5

（六）新学期学生对学院的意见和建议 5

三、总结 5

前言

学生思想动态反映的是一定时期内在校大学生所处环境变迁导致的学生思想及心理方面发生的变化。研究生是国家的未来和希望,是国家不断向前发展的最宝贵的后备力量。为推进我校研究生思想政治教育工作扎实有效开展，及时准确掌握我校学生返校后思想动态，发现和解决研究生思想政治教育中的问题，更好地发挥服务青年学生、建设和谐校园方面的引导作用，有针对性地提高研究生思想教育工作的质量，我们在学院范围内组织开展大学生思想动态调查，情况如下。我院在史铁杰书记和孙红霞老师的指导下开展了一次新学期研究生思想动态调查，现将有关情况总结如下。

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关于20xx届研究生毕业生就业情况的调查报告

一. 调查目的

为了全面、深入地了解毕业生的求职意向和需求，帮助同学们正确地认识自我，看清当前形势，在求职过程中合理定位，适时就业，并为下一届毕业生提供一个良好的借鉴。我院于20xx年x月采用自制的调查问卷，在09届研究生毕业生（包括博士和硕士）中集中开展了一次毕业生就业状况的书面调查活动。为了能够更全面的反映问题，让竟可能多的毕业生加入到调查中来，我们采用分班级发放问卷的形式，力求把工作做得细致，客观如实地把具体情况反映出来，形成一套完备的信息反馈和分析系统，以更好地做好我院09届毕业生的就业工作。

二. 调查概况

此次共计发放问卷90份，实际回收61份，调查范围囊括我院研究生各个专业。由于实际调查中可能存在以下问题：1．学生没有认真如实的填写问卷；2．问卷设计上有潜在的缺陷；3．后续统计工作的纰误，造成调查结果有一定程度的不准确性，但无论如何，都能够客观的反映一定问题。

三. 调查结果分析

1．进入就业单位的方式

通过校园现场招聘会是大多数毕业生进入就业单位的主要方式，约占调查人数的55.7%，通过网络信息和亲友介绍找到工作的同学各占18%，采取上门推销方式的同学占7%，调查中我们并没有发现以学校推荐或者公务员考试的方式进入工作单位的情况，而通过社会人才市场招聘获得工作的同学仅有一名。

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关于大学生考研问题研究的调查报告

院系：马克思主义学院

     班级：思想政治教育（2）班

级别：20##级                

姓名：陈静

学号：1001010201

关于大学生考研问题研究的调查报告

学年：2011—2012学年        学期：第二学期

题目：关于大学生考研问题的研究

学院：淮南师范学院马克思主义学院

班级：2010级思想政治教育（2）班

姓名：陈静

关于“研究生”

研究生是指专科和本科之后深造的课程。以研究生为最高学历，研究生毕业后也可称研究生，含义为研究生学历的人。研究生教育属于国民教育中的高等教育，分为两个层次:硕士研究生和博士研究生。研究生教育分为学历教育和非学历教育两种，非学历教育由国务院学位委员会办公室负责，学生毕业后，只有学位证书没有学历证书。教育部高校学生司研究生招生属于学历教育，也就是说学生经过学习、考试，通过论文答辩后既有学位证书又有学历证书。研究生按学习方法不同可分为统招研究生和在职研究生。前者指在高等学校和科研机构进行全日制学习的研究生；后者指在学习期间仍在原工作岗位承担一定任务的研究生。统招研究生分为硕士研究生和博士研究生。考取硕士研究生一般需要考外语、政治、综合科目（根据报考专业不同而不同）和专业课。而考博士研究生不需要考政治，研究生作为专科和本科以后的深造课程，在中国大学毕业生就业形势越来越严峻的今天，无疑在很大程度上缓解了很多疑难问题的产生。

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                  研究生课程建设调查报告

 百年大计，教育为本。教育是民族振兴、社会进步的基石，是提高国民素质、促进人的全面发展的根本途径。优先发展教育、提高教育现代化水平，对建设富强民主文明和谐的社会主义现代化国家具有决定性意义。而研究生教育质量是决定一个国家教育水平的重要因素，研究生的课程建设直接影响着研究生培养质量的好坏。但长期以来, 我国研究生尤其是硕士生培养目标不明确,同时随着我国研究生规模的不断扩大，我国研究生在培养目的、培养方式、课程设置等方面的问题日趋突出，研究生科研产出低，研究生就业率不如本科生等不良现状引起了社会的广泛关注。

20##年，受国务院学位办委托，我校承担了“学数学为研究生课程体系建设支持计划”的研究和调查工作，旨在通过这次调研，系统、细致地了解学生对课程设置和改革的看法, 揭示课程建设中可能出现的种种问题, 最终为课程改革的顺利、有效进行提出可行性建议。

一、调查情况综述

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调研报告要求：

1、 封面——江西财经大学研究生社会调研报告
2.、 纸张—A4纸   标题：字体—黑体；大小—小三（主标题）、小四（副标题）
    正文内容：字体—宋体；大小—小四左右页边距：2厘米

3、 调研报告成绩评定按合格、不合格两个等级评分。成绩记合格者，记社会调研学分2分；成绩记不合格者，必须重新补作。

4、 调研报告一式两份，一份交所在学院（所）归档，一份交研究生部培养科归档。

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研究生就业意愿调查报告

一、背景 

随着我国高等教育大众化进程的推进，研究生教育规模不断扩大。虽然，目前研究生仍然是精英化教育，但是随着越来越多的单位陆续开始招收研究生，而且部分高校实行两年制硕士生招生制度，硕士研究生的就业问题变得越来越严峻。即将毕业的研究生的就业期望是怎样的呢？影响因素是什么呢？

二、调研情况 

本次调查旨在了解在校硕士研究生的就业意愿，选择的调查对象为物理科学与信息工程学院即将毕业的硕士研究生。通过随机抽样方法，共发放问卷34份，收回有效问卷34份，有效率达100％。其中，男生14人，占总人数的41.2%，女生20人，占总人数的58.8%。省会城市生源3人，占总数的8.8％，地级市生源7人，占总数的20.6％，县级市生源3人，占总人数的8.8％，县城生源5人，占总数的14.7％，城镇生源1人，占总数的2.9％，农村生源14人，占总数的41.2％。被调查者的专业涵盖了凝聚态物理、理论物理、天体物理和教法论等四个院系，充分保证本次调查了解不同专业硕士研究生的就业意愿。 

　此次的研究生就业意向调查结果比较真实、具体地反映除我院毕业生对就业的想法及现状，调查问题涉及毕业生对自身状况的认识、就业期望值问题（包括薪金、就业地区、就业行业等）、对国家就业政策及学院就业工作的了解、对所学专业的关注程度及本专业就业前景的了解、对学院就业指导工作的认识及需求等方面，调查结果显示出以下几个问题：

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关于大学生考研的调查报告

       导言:大三生活即将拉开序幕，是否选择考研，成为了摆在我们的眼前的一道艰难的选择题，对我而言也是如此。为了摆脱迷茫和困惑，了解目前大学生的考研真实现状，和选择考研的利与弊，我利用假期时间，通过网上调查、摘集资料、现场调查等方式对大学生考研状况进行了一次调查。调查结果显示，当前很多大学生考研比较盲目，有的大学生考研不是为了深入的研究学习，纯粹是为了逃避就业；而且，当前研究生的就业形式也不十分理想。因此我认为，大学生应该理性选择考研，如果不是真正想做研究，就业也许是更现实的选择。

主体：

随着社会竞争和就业压力的日益激烈，我们每个人都不甘于平庸和被忽视。我们愿意付出一切代价来改变自己的命运。但是当我们作出一个决定，并全力以赴地为之奋斗之前，我们是否认真地想过，自己真正需要的是什么，我们所正在追求的东西，是否真的能帮助我们找到我们所需要的幸福和自由？

    即将走向社会的我们抑或是仍在校园学习的我们将何去何从？

    考研！是否在我们徘徊之际给我们带来了光明？有人说考研是青春的证明，是力量的积蓄，更是无悔的选择；而也有人认为，相对于环境单一的学校，社会才是大学生真正学习成长，培养能力的地方。

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合肥高校在校大学生

考研情况调查

（2012—2013学年度第 一 学期）

学院：经济学院

专业：经济统计

课程：思想道德修养与法律基础

指导教师：周文洋

合肥高校在校大学生考研情况调查 目录

前言

一．调研概要

二．调研结果

（一） 考研动因及近年动态

（二） 考研的盲点与读研的弊端

（三） 考研过程

（四） 正确看待考研与就业

三．意见与建议

结束语

附件1：2001—20xx年研究生报考以及录取人数情况变化表 附件2：1997-20xx年考研人数统计与录取人数比例统计 附件3：合肥高校在校大学生考研调查问卷

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合肥高校在校大学生考研情况调查

前言

又是一年考研季。

在度过无忧无虑的大一，即将结束大二的很多同学都在为自己的前途担忧。大学之后是考研还是工作，同学们开始根据自己的兴趣和实力进行取舍，国家对研究生招收政策的放宽，严峻的就业形势，使得很多大学生开始迷茫。是就业还是继续深造就成了他们必须面对的问题。

据了解，在前几年的高校研究生扩招背景下，政府出台的一系列政策，不仅放宽了考研的政策，还放宽了考研能力的要求，而对体检的放宽及自主招生的相关规定也无疑刺激了招生规模的增长。随着大学的扩招，本科毕业生越来越多，社会竞争日益激烈，就业压力越来越大。即将走向社会抑或在校学习的大学生都将目光瞄向了考研。考研升温已成了不争的事实，有人将其称作中国高考之后的第二大考试。

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