实习目的:
1、使学生学会根据原理图和盘面布置图,绘制展开图和安装接线图。
2、使学生掌握二次配线的操作要领和工艺的基本要求。 使知识向能力转化,以提高学生动手能力。
3、使学生掌握校对二次配线的方法和继电保护整组实验的项目、要求和方法。
实习的第一 天,我们的主要任务是画展开图。
原理接线图是体现二次回路工作原理的图纸,并且是绘制展开图和安装图的基础。在原理接线图中,与二次回路有关的一 次设备及其一次回路,是同二次设备及其回路画在一起的,所有一次和二次设备都是以整体的形式表示其相互连接的电流回路、电压回路和直流回路,也是综合画在 一起的。因此这种接线图的特点(优点)是能够使看图者对整个二次回路的构成有一个明确的整体概念。
现以图1所示35KV主变(降压变)保护原理为 例,来说明展开图,安装图周围的绘制及其有关问题。
展开图是原理图另一种表达形式,它接线清晰,易于阅读和发现错误回路,也便于追索装置的动作顺 序,所以在表明工作原理方面有明显的优点,适用于具有多支路的复杂回路。
画展开图的步骤:
1、根据原理接线图,将交、直回路分开表示。而交流回路中又分为电流回路和电压回路。把继电器的线圈和接点分别画在所属的 交、直流回路中。根据图1,将复合电压过流和过载保护中电流继电器的交流线圈画在交流电流回路中。
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实验二 常规继电保护的二次接线实验
一、 实验目的:
1、熟悉无时限电流速断保护和带时限电流速断保护的二次接线
2、增强自行设计、接线的实践动手能力。
二、 实验设备和仪器:
WLB-ⅢB微机线路保护实验台
三、 实验线路及原理
操作台保护接线原理图:
参考接线图:
在中性线上接入电流继电器的不完全星形接线
四、 实验方法:
1、理解操作台保护的实现过程,按照参考接线图进行接线。
2、合上直流电源开关,分别在A站和B站设置短路点,进行短路实验,看常规保护装置能否切除短路故障。记录此时短路点的位置和保护装置切除故障的方式。
3、自行设计A站无时限电流速断保护和带时限电流速断保护的二次接线。
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实习目的:
1、使学生学会根据原理图和盘面布置图,绘制展开图和安装接线图。
2、使学生掌握二次配线的操作要领和工艺的基本要求。使知识向能力转化,以提高学生动手能力。
3、使学生掌握校对二次配线的方法和继电保护整组实验的项目、要求和方法。
实习的第一天,我们的主要任务是画展开图。
原理接线图是体现二次回路工作原理的图纸,并且是绘制展开图和安装图的基础。在原理接线图中,与二次回路有关的一次设备及其一次回路,是同二次设备及其回路画在一起的,所有一次和二次设备都是以整体的形式表示其相互连接的电流回路、电压回路和直流回路,也是综合画在一起的。因此这种接线图的特点(优点)是能够使看图者对整个二次回路的构成有一个明确的整体概念。
现以图1所示35kv主变(降压变)保护原理为例,来说明展开图,安装图周围的绘制及其有关问题。
展开图是原理图另一种表达形式,它接线清晰,易于阅读和发现错误回路,也便于追索装置的动作顺序,所以在表明工作原理方面有明显的优点,适用于具有多支路的复杂回路。
画展开图的步骤:
1、根据原理接线图,将交、直回路分开表示。而交流回路中又分为电流回路和电压回路。把继电器的线圈和接点分别画在所属
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工厂供电实验报告
电气一次及二次控制实验
实验形式:? 集中 □ 分散
学生姓名: 学 号: 学院名称: 专业班级:
注 意 事 项
为使实验进行顺利,确保人身、仪器设备的安全,必须注意以下几点:
一、 按给定实验线路,给定实验内容和步骤做实验,未经实验指导允许,不得擅自更改。
二、 注意设备、仪器额定电压、电流、容量、使用范围,使用时做到心中有数。
三、 开关合闸前,必须将调压器置于零位,将阻流元件置于适当位置。
四、 每项实验的接线在准备工作完毕后,须经实验指导教师检查允许,方可合闸进行实验。
五、 注意实验进程中,如发生故障可疑之处,应立即切断电源,保护现场,报告指导老师。
南昌大学电力系统自实验室
1、实验目的:
通过电气一次及二次控制实验,达到加深对工厂电气设备的感性认识,熟悉工厂供电设备构成和运行方式。
2、实验的基本原理:
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课程名称:______计算机控制技术__________指导老师: 厉小润 成绩:__________________
实验名称:_____ 步进电机转速控制系统_________实验类型:________同组学生姓名:__________
一、实验目的和要求(必填) 二、实验内容和原理(必填)
三、主要仪器设备(必填) 四、操作方法和实验步骤
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