篇一 :研究生专业实践计划表

研究生专业实践计划表

姓    名:                

学    号:          

学   院:            

专业领域:           

校内导师:             

研究生处

 年  月  日

关于研究生专业实践计划的几点说明

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篇二 :研究生实习计划表

南京体育学院硕士研究生实习计划表

研究生实习计划表

研究生实习计划表

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篇三 :全日制硕士专业学位研究生专业实践计划表 2

 


全日制硕士专业学位研究生

专业实践计划表

学       号__211206020008___

姓       名___李  龙  ____

学科、专业__矿业工程_____

研 究 方 向_  洁净煤技术____

学 校 导 师_谌伦建、邢宝林_  

企 业 导 师___蒋元力_____

填表日期___2013.3.28____

 河南理工大学研究生处制

二〇##年三月

填 表 说 明

专业实践是全日制硕士专业学位研究生重要的教学环节,充分的、高质量的专业实践是专业学位教育质量的重要保证,请认真做好实践计划。

    一、实践要求

鼓励专业学位研究生到企业实践,实践内容应结合工程实际或具有明确的工程技术背景。可采用集中实践与分段实践相结合的方式。

专业学位研究生在学期间,必须保证不少于半年的专业实践,应届本科毕业生的专业实践时间原则上不少于1年。专业学位研究生的学位论文选题及研究内容应来源于专业实践。

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篇四 :硕士研究生专业实践计划及总结报告表

西南科技大学

硕士研究生专业实践计划

及总结报告表

       学        院:                     

学        号:                               

姓        名:                     

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篇五 :研究生计划书

pubmed,sciencedirect

看到有人探讨这方面的问题,偶然在网上看到这篇文章,感觉写的还不错,发出来与大家共享

我是个爱作计划的人,实际上虽然研究生生活有三年,但是过起来N快,所以我觉得做好计划是很必要的,必然有些人在这其中要打工,要出国,要考什么证书等,时间就更为宝贵,所以计划还是尤其重要的。在三年中,要作的事情很多,比如发表论文,要经过几次审稿,一般要1-2个月,到发表多的要6个月,所以要提前投稿,有些人等到答辩就太晚,这只是个例子,其它还有很多事情要好好安排。

大致的安排如下:(个人情况不同)

第一学期:了解熟悉课题,学习课程

第二学期:查阅研究,确定课题,适当熟悉实验,学习课程

第三学期:开始研究,全面熟悉

第四学期:开始发表论文,主要实验阶段

第五学期:最后实验补充,发表研究论文

第六学期:写论文答辩

对于考试申请出国的同学我觉得要在做好自己课题的基础上,一是如果你连自己的课题都作不好何以应付以后的研究呢?二是申请时候老板看见你有很多papers和好的研究背景希望就更大一些。考GRE和考托福我blog里面也有一些资料主要还是到满分,太傻和gter去看吧!原则上认为GRE先考,但是考好了千万不要大意,托福也不是好肯的骨头。如果按照我上面的大致安排,应该是3-5学期比较忙,4最忙,所以考GRE和托福最好避开这些紧张的时候。

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篇六 :全日制硕士专业学位研究生专业实践计划

附件一、

全日制硕士专业学位研究生专业实践计划

学    院:     土木工程学院     

姓    名:               

学    号:             

专业领域:建筑与土木工程 

导师:                   

辅导教师:             

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篇七 :全日制硕士专业学位研究生个人实践教学计划表

全日制硕士专业学位研究生个人实践教学计划表

全日制硕士专业学位研究生个人实践教学计划表

学 院:

姓 名:

学 号:

年 级:

专业学位类别:

领域或研究方向:

第一导师:

第二导师:

填表日期:

研究生院制

关于全日制硕士专业学位研究生个人实践教学计划制定的几点说明

一、实践教学是全日制专业学位研究生培养工作的重要组成部分,是理论教学的继续、深化和扩展,是培养研究生理论联系实际、提高研究生实践能力和创新能力的重要途径和必备环节。个人实践教学计划是学校对硕士生毕业及授予学位进行审查的基本文件,是检验和监督硕士生培养过程的主要依据。

二、实践教学可采取以下几种方式灵活进行:可依托于研究生联合培养基地、专业实践基地或企业研究生工作站,由培养单位统一组织和选派学生去现场进行专业实践;可充分发挥校内、外导师的指导作用,利用现场的科研资源,由校内、外导师负责安排相应的专业实践环节;也可结合研究生本人的就业去向,自行联系专业实践单位。各学院应根据专业学位的性质、特点、培养方案要求等,有组织地开展实践教学工作。

三、学院和导师对研究生实践教学活动负组织和管理责任。实践教学计划一般应在第二学期开学一个月内,由导师(组)与研究生共同制定,并经学院、实践(实习)单位同意后,开始执行。导师(组)应按照相应培养方案的要求,全面考虑,因材施教,指导研究生制订个人实践计划,对其实践目标、内容、方法等要求和进度做出合理安排。

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篇八 :全日制硕士专业学位研究生专业实践计划表

附表1

全日制硕士专业学位研究生专业实践计划表

是否应届生 是

学 号

姓 名_ _

学科、专业

研 究 方 向

导 师 姓 名 ___

填表日期___2012

大学研究生部制

二〇一二年三月

填表说明

专业实践是全日制硕士专业学位研究生重要的教学环节,充分的、高质量的专业实践是专业学位教育质量的重要保证,请认真做好实践计划。

一、实践要求

鼓励专业学位研究生到企业实习,结合工程实际或具有明确的工程技术背景。可采用集中实践与分段实践相结合的方式。

专业学位研究生在学期间,必须保证不少于半年的专业实践,应届本科毕业生的专业实践时间原则上不少于1年。专业学位研究生的学位论文选题及研究内容应来源于专业实践。

研究生应于第二学期提交该实践计划,并严格按照计划执行。如有变动,须重新申请。

二、组织落实

专业实践由培养院系统一安排。

三、时间安排

专业实践一般应安排在第二学期期末开始至答辩前结束。

四、考核方式

每位硕士专业学位研究生在专业实践完成后,应认真填写《全日制硕士专业学位研究生专业实践总结报告》。经审核通过者获得4学分,未通过者须补修该环节,否则不记载学分,不得参加论文答辩。

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