篇一 :班主任期中考试总结

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时间过的真快,一转眼半学期就过去了,这半个学期来,在各科任老师的共同

努力下,我们班在各方面都有所进步,但是还是存在一些问题,现我就这次的期中

一、期中考试质量分析

全年级1-50名有4人,51-100名有7人,101-200名有5人,201-300名有3人,301-400名有2人,401-500名有5人,501-600有4人,700-800名有6人,800以后的有4人。

二、班级目前存在问题:

1、从期中考试的成绩分布看我班的尖子生还可以,,但学困生也较多。

3、从各科平均分来看,语数外三主科并不占优势,在年级排名都不靠前,特别是数学,或许是我自身的努力不够,我的好好反思了。

3、有些同学对数学、英语等较难科目学习主动性不够,特别是男生,有畏难情绪。虽然做了很多工作,但偏科现象仍然比较严重。

4、有些学生学习态度不端正,不思进取、得过且过。

5、个别有潜力的学生在学习上的投入不够,不肯下功夫,导致成绩上不去。

6、有些学生学习方法不对头,虽然付出了很大的努力但效果不太明显。

7、个别学生不能遵守学校纪律,多次批评教育不见改观。

三、反思我这两个月的工作情况:

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篇二 :期中班级工作总结

092班期中班级工作总结

从开学以来以班级文化建设为切入点,师生协作共同营造良好的班级文化氛围,有效地优化班级教育,促进学生发展。根据学期初制定的班级工作计划,现将本学期班级各方面的工作总结如下:

1、能够按照教务处和学生处的安排,积极参加学校组织的各种活动,如歌咏比赛,我班事先精心准备,反复练习,团结协作,取得第二名的好成绩;在“职高生与素质”的演讲中,我班选手脱颖而出,马丹凤获得一等奖,高紫婷、陈炎炎获得二等奖,班级获得团体一等奖,赢得领导、老师们的好评,也带动了班级其他工作更好地开展。

2、抓好学生的常规管理,作好学习、纪律、卫生、安全、班级文化建设等诸方面的工作,多次获得流动红旗。尤其是每期黑板报的设计与布置,在宣传委员吴平芳的的带领下,宣传小组的全体成员齐心协力办出了高质量的板报。充分利用社团活动时间、新闻课时间,采用谈心方式,作好学生的政治、思想、道德教育工作,取得了一定成效,形成了团结向上、积极进取的班级氛围。

3、师生共同努力,营造良好的班级文化氛围,引领学生的健康成长。我班以“强身健体,立志成才”为班训,“求真、向善、趋美”是师生共同追求的教育目标和人生最高的境界。不仅仅是将“强身健体、立志成才”停留在口号上,而是要将其内涵深入师生的心灵,内化为师生的行为,创造这样的班级氛围,对学生起个潜移默化的作用,使之最终成为一个既拥有健康的体魄、又拥有较高素质的人。我本着“诚于嘉奖、宽于称道”的原则,以“以人为本”的理念,管理班级,善于接纳学生的缺点,热爱、尊重、信任、宽容学生,使“人尽其才”,为不同才能的学生搭建成功的舞台。培养一支能力强、敢于管理的班干部队伍,充分发挥班干部的作用,增强责任意识,责权明确,权力下放,班主任无须事必躬亲,进行层层管理,逐步实现学生的自我管理、自主成长。

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篇三 :班主任期中考试总结

时间过的真快,一转眼半学期就过去了,这半个学期来,在各科任老师的共同努力下我们班在各方面都有所进步,但是还是存在一些问题,现我就这次的期中考和这半学期的表现分析如下

一、成绩分析

1、大部分学生本来基础就差,学科发展极不平衡,长短脚的现象比较严重,再加上学习兴趣不大,复习不全面,导致成绩不理想。

2、学生本身也比较懒,平时的练习量不足。

3、学生在考试过程中审题不认真,导致不该错了错了,后来又没时间检查。

 4、当然我们老师也有不足之处,对学生辅导不力。

以上这些原因,直接影响这次的考试成绩。 今后将注重基础,精讲精练,分类指导分层辅导,加强训练,课内多提问、激励、检查、关注每个学生的进步。

二、班级纪律方面

1、学生的凝聚力不好班级集体荣誉感不强

2、学习风气不好不少学生在课上睡觉或玩手机

3、班级的卫生有时不能及时打扫。

今后加强学生在思想上的教育教育他们如何学习、生活及做人的道理加强对班级卫生、纪律的管理和监督加强后进生的转化。

期中以过,期末也不远了,今后的工作中,我们将以更高的热情,更大的付出,去迎接新的考验。

高二、十三班

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篇四 :初三期中考试班级工作总结

期中工作总结

三年级四班

三年级四班共53人,参加考试53人,优秀0,及格10人,均分357.64分,全年级第五,语言科及格21人,数学科及格9人,英语科及格2人,政治科及格29人,物理科及格7人,化学科及格13人,历史科及格28人。

与第一次月考相比,本次考试总成绩进步 10 人,稳35定人,退步8 人。为了进一步搞好教学工作,现就以下几个方面进行分析:

一是部分学生毕业意识差,学习目的不明确,缺乏正确的学习态度。分班初期,通过英语课的教学,我发现班上大部分学生有较好的学习态度和习惯,但也有相当一部分学生存在混日子的想法,认为只要坐在教室里,不捣乱就是好学生,升学对他们来说吸引力不大,对学业水平考试信心不足,动力不大。上课效率不高,对于课程学习缺乏兴趣,意志薄弱的如某某某等,这部分学生不仅仅是自己学不到东西,还影响了老师的授课情绪,更影响了其他同学的学习积极性,危害比较大。所以在期中考试前,我在这方面下了较大气力,转变学生的观念,让他们知道到学校既是学知识的场所,更是学做人的地方,今天对待学习的态度,就是明天对待工作、对待生活的态度,不论学习成绩如何,首先要端正学习态度,积极地面对学习,养成良好的学习和生活习惯。经过一个月的努力,稍有成效,但反映在成绩上还不够明显,我会在今后的工作中继续坚持这种做法。

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篇五 :期中考试班级总结

高三X班期中考试总结

这次期中考试,X班总体考得不错,实现我开班会时给学生及自己的预定目标,但也存在不足。面对这一次成绩,,我觉得自己既需总结经验,以便再接再利,又需要认真反思,以便能针对性的解决存在的不足,为以后的班级管理和教学工作作有效的指导。

从本次考试可以发现如下问题:

1、很多学生都存在不同程度上的弱科,特别是外语尤为严重,与2班平均分相差29分。

2、结合高三3班成立以来的历次周练来看,学生的在班级中的名次变化频繁,成绩不稳定,特别是2-10名,这些学生有时能考好也有时能考的不理想。

3、学生成绩差距大,班级第一名比第10名的成绩多出近100分,后面的学生差距也较大;

4、在考试过程中,对于弱科学生有恐惧心理,本来能够做出来的也做不对,甚至毫无思路,这在英语中体现尤为明显;

5、学生在考试过程中患得患失,匆匆忙忙生怕自己做不完试题,结果导致粗心大意,丢三落四,无谓失分过多。

针对以上问题,我认为以后应该做以下工作:

一、通过本次考试暴露出的问题,尽自己最大努力,及时与班级学生交流。让学生反思前一段时间的学习状况,进一步明确学习态度和学习目的。从而轻装上阵,从头再来,延续自己的拼搏进取的精神,并落实到行动上。

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篇六 :期中考试工作总结

20xx-20xx学年度第一学期八年级组期中考试工作总结

20xx年x月x日晚自习时间,我们八年级组全体教师在政教处办公室召开了八年级组期中考试工作总结会,各科任教师、班主任对期中考试成绩做了认真分析,查找了差距及并分析了存在的问题,认真总结了前半学期的工作得失,提出了具体可行的整改措施,以求在今后的教育教学中,优化教学过程,完善班级管理,查缺补漏,提高教育教学质量。现在我就八年级前半学期的教育教学工作做以下总结:

一、优势和特色

我们八年级全体教师工作态度端正,能做到精心备课、认真上课、细心批改作业、耐心辅导学生,注重分层教学,尝试运用新教法,激发学生学习兴趣,体现新课改精神。

我们八年级的班主任老师能做到关爱学生,善于与学生沟通,做好学生的思想教育工作,对他们进行理想教育、目标教育,文明礼仪教育和感恩教育,加强常规管理,富有特色,收效较好。例如班级成立纪律、学习、卫生等监督小组,随时监督,及时报告,多种方法予以教育,收效显著。

八年级的学生表现较好的是各班大多数同学都比较乖巧听话,能遵守学校各项规章制度,自习课等时间也能保持一个较好的秩序。同学之间和睦相处,互相关爱,晚上就寝按时安静。参加学校各项活动比较积极,各项工作都能正常有序的开展。同学们有良好的卫生习惯,教室、宿舍、环境卫生的打扫得都比较彻底。形成了的较好的班风和学风。分班后有利于教师对学生进行分层教学,学生能做到好的“吃饱”,中的“吃好”,差的“易于消化”。老师、学生的反应都比较积极,教师有抓好学生的信心和魄力,学生有在原有基础上更进一步的勇气和决心,这是一个好的兆头。

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篇七 :班级期中考试总结

班级期中考试总结

篇一:

转眼之间,期中考试已经过去,紧接着的是令人拭目以待的考试分数。

很快,除了政治之外,六门科目都发了下来。算一算现在的总分,我遥遥领先,位居我们班的前五名。可是当最后一门科目——政治的成绩发下来后,我却呆若木鸡,只见上面写着大大的63分。这道闪电迅速向我劈来,把我的心一下子劈成了两半。看着别人的卷子,都是八九十分,而我却刚刚到达及格线。在学校,我强忍住泪水,哼,男子汉大丈夫,流血不流泪。

回到家,我仔细分析原因。原来,政治失分的主要原因就是不仔细。本来一个题里面有两问,自己却只答了一问,就失去了5、6分。那道题应该写在指定的位置,而我却偏偏写在了那里。一下子就丢失了十分。

不光是政治,语文也是亏大了。因为字体写的不好,卷面不干净,就被扣掉了2分。看看别人的卷子,都是+3+4,就这样,一下子就与别人差上了5、6分。不过,在其它方面我还是占优势的,比如,我地理考了92、英语考了96、数学考了95。多归多,但我还是有些不足,为了改正缺点,我给自己定了一个目标:

1、考试时,不能慌忙做题,要认真审题,遇到不会的把题读三遍,思考后再做。

2、每天练一张字,争取不扣卷面分。

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篇八 :期中考试总结发言稿

期中考试总结发言稿

各位老师、同学们:

同学们,紧张的期中考试已落下了帷幕。优异的成绩见证了同学们不懈的努力,也见证了老师们辛勤的工作。我们为你们取得满意的成绩而感到高兴,也为自己付出的劳动有所收获而倍感欣慰。

一份耕耘,一分收获。清晨,你们披星而来,朗朗的读书声穿破夜空的寂静。中午,大家放弃休息时间,争分夺秒坐在教室攻演习题。晚上,你们戴月而去,露出你们认真投入后的满足笑容。然而,奋斗的路上你们并不孤单。有些老师早上五六点就在教室开始写题;有些老师中午为了多辅导一会,饭都未吃;有些老师为了批改试卷和作业而起早摸黑;老师们为了准备明天的课堂教学常常夜阑人静还在绞尽脑汁。我相信,所有的老师都会说,我们累但是我们快乐着!还有什么比得上你们优异的成绩更让我们开心常怀呢。

同学们,紧张的期中考试已淡出我们的记忆,但我要提醒同学们不能忘了总结、反思,因为通过反思,大家才可以发现平时学习上的不足与缺陷。 但是,我们也要正确面对考试成绩。胜败乃兵家常事,对于一次考试的成功,我们不能盲目乐观,无论是谁,都不可能完美无缺,也许你还有许多弱点和缺点没有暴露,每份试卷都会有不同的结果。应该说,良好的开端是成功的一半,那另一半就是你要善于总结,不停地拼搏。

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