篇一 :20xx六一文艺演出活动总结

“庆六一”文艺演出活动总结

五月x日上午,我校校园里人头攒动、欢声笑语,迎着明媚的阳光,听着嘹亮的歌声,我们全体师生身着节日的盛装,怀着愉快的心情,迎来了又一个“六一”国际儿童节。举行了隆重的“庆六一”文艺演出。为了进一步搞好校园艺术活动,加强学生的艺术培养和艺术教育。同时,让身为教师的我们“我心飞扬”,一切都沉浸在幸福和欢乐的海洋。

“六一”虽然过去了,但整个策划、排练、演出时的热烈场面,孩子们那不怕苦累的天真模样,同组教师携手奋进的感动时刻,校领导的鼎立支持,都还清晰地留在我的脑海。正是我们各部门的相互理解和通力协作,才取得了这次活动的圆满成功。现将本次活动的全过程做一总结。

一、加强组织、营造氛围

我校根据我市加强艺术教育活动的意见通知,结合我校的实际,认真制定了本次活动方案,将每件工作落实到班级、老师中,使各项工作都有具体老师负责,形成人人参与的和谐局面。在活动期间,学校充分利用标语、板报、墙报等加大活动的宣传力度,营造了良好的交流活动氛围和校园和谐气氛。

二、突出主题、类型多样

1、突出主题。本着“以人为本”的现代教育新理念,以“庆六一、展风采”为活动主题,组织了文艺表演等庆祝活动。本次活动充分体现了我校素质教育、艺术教育的教育成果。

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篇二 :20xx年6月1日庆六一文艺演出活动总结

庆六一文艺演出活动总结

火红的六月,芬芳的季节;缤纷的六一,儿童的乐园。六月x日,听竹社区20xx年欢庆六一活动在博园幼儿园操场内举行,来自街道社区的领导和博园幼儿园200余名师生及家长欢聚一堂,共同度过了一段美好的时光。

20xx年x月x日上午九点整,在博园幼儿园内举行了形式多样的才艺表演,包括声乐、器乐、舞蹈、综艺四个大类,分高、中、低年级按三个组别评出一、二、三等奖各1、1、2个。节目内容积极、健康、向上,富有时代感。同时学生参与面广,评奖时优先考虑集体节目。 文艺汇演形式内容丰富、富有特色,有舞蹈、小品、诗朗诵、独唱等一系列精彩的节目。舞蹈激情欢快,动感十足。孩子们欢快的舞蹈优美的歌声充分展示了我社区少儿的多才多艺。优美的歌声向我们描述了新时代少年陶醉在无限和谐幸福生活之中的喜悦心情。演出历时1个半小时,小演员们的倾情投入和精彩的表演,赢来了各位领导来宾和观众们的一致好评,现场不时爆发出阵阵热烈的掌声。

大会上,欢快的孩子争先恐后,忙碌的老师热情服务,孩子们的童真、童心、童趣和老师与家长们的关心、关注、关怀交融在一起,

使整个校园处处充满着温馨、和谐、快乐,处处闪烁着爱与幸福的光芒。

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篇三 :20xx上六一文艺演出活动总结

“庆六一”文艺演出活动总结

音乐组 20xx.6

六月x日上午,我校校园里人头攒动、欢声笑语,迎着明媚的阳光,听着嘹亮的歌声,我们全体师生身着节日的盛装,怀着愉快的心情,迎来了又一个“六一”国际儿童节。举行了隆重的“庆六一”文艺演出。为了进一步搞好校园艺术活动,加强学生的艺术培养和艺术教育。同时,让身为教师的我们“我心飞扬”,一切都沉浸在幸福和欢乐的海洋。

“六一”虽然过去了,但整个策划、排练、演出时的热烈场面,孩子们那不怕苦累的天真模样,同组教师携手奋进的感动时刻,校领导的鼎立支持,都还清晰地留在我的脑海。正是我们各部门的相互理解和通力协作,才取得了这次活动的圆满成功。现将本次活动的全过程做一总结。

一、加强组织、营造氛围

我校根据我市加强艺术教育活动的意见通知,结合我校的实际,认真制定了本次活动方案,将每件工作落实到班级、老师中,使各项工作都有具体老师负责,形成人人参与的和谐局面。在活动期间,学校充分利用标语、板报、墙报等加大活动的宣传力度,营造了良好的交流活动氛围和校园和谐气氛。

二、突出主题、类型多样

1、突出主题。本着“以人为本”的现代教育新理念,以“庆六一、展风采”为活动主题,组织了文艺表演等庆祝活动。本次活动充分体现了我校素质教育、艺术教育的教育成果。

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篇四 :迎春游园暨新春文艺演出活动总结大会记录

迎春游园活动和新春大型文艺演出总结大会记录

时间:20xx年x月x日

地点:廉江二中大会议室

出席人员:廖戈,尤永港 廖晓 杨劲川 林才量 林贞讯 陈智鹏 陈法伊 各部门干部成员及志愿者等。

内容:

迎春游园活动和新春大型文艺演出总结

大会议程:

1介绍各位领导,游园活动的策划指挥。

2春节游园活动负责人总结(林贞讯,陈智鹏)。

不足 :①具有特优秀的人才不多,志愿者的热情不足。

②志愿者的积极性不高。

③志愿者的自信不足。

④志愿者得的主动性要提高。

⑤志愿者的脾气没控制好。

陈智鹏副总指挥:后续工作仍然没有完成;时间考虑不周;细节问题没有处理好。

3春节大型文艺活动总结(杨劲川):首先要感谢各位志愿者利用这次活动平台来服务家乡。总结:①时间紧②变数大(节目和时间)③积极性及主动性④在分配上出现矛盾⑤做事严谨性不够⑥与团委交接出现问题。

4志愿者代表发言(李玲):首先对志愿者在这两次活动表现的充分肯定和感谢。在参与,贡献的志愿活动中收获到快乐;学会了团结,增加了毅力

5湛江师范学院学院党支部书记,联合会活动指导尤永港师兄:肯定志愿者在活动的表现(表现不错),实现锻炼自我,服务他人的成效;提醒同学们要“非功利读书,去惰性工作”来联合会要以锻炼服务的心态,不要抱有功利心态;有问题要积极解决,谈到妥为止;各项工作要按程序来完成。

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篇五 :庆六一文艺演出活动总结

庆六一文艺演出活动总结

火红的六月, 芬芳的季节; 缤纷的六一, 儿童的乐园。 六月x日,太平镇中心小学20xx年欢庆六一活动在教学楼前操场内举行,来自我校的600 余名师生及家长欢聚一堂, 共同度过了 一段美好的时光。节目共20个,内容积极、健 康、向上,富有时代感。同时学生参与面广。 文艺汇演形式内容丰富、富有特色,有舞蹈、校园情景剧、诗朗诵、独唱、小合唱、表演唱、大合唱、相声等一系列精彩的节目。舞蹈激情欢快,动感十足;表演唱群情激昂,动作整齐;相声诙谐且富有寓意,发人沉思;特别是老师们的配乐朗诵,更是让全体师生感动不少。孩子们欢快的舞蹈、优美的歌声充分展示了我校少儿的多才多艺。 优美的歌声向我们描述了新时代少年陶醉在无限和谐幸福生活之中的喜悦心情。 演出历时 2个半小时,小演员们的倾情投入和精彩的表演,赢来了各位领导 来宾和观众们的一致好评,现场不时爆发出阵阵热烈的掌声。 大会上,欢快的孩子争先恐后,忙碌的老师热情服务,孩子们的童真、童心、童趣和老师与家长们的关心、关注、关怀交融在一起,

使整个校园处处充满着温馨、和谐、快乐,处处闪烁着爱与幸福的光 芒。

太平镇中心小学 20xx年x月x日

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篇六 :莲花节文艺演出活动总结

莲花节文艺演出活动总结

根据职教中心工作安排,我校负责莲花节文艺演出的方案

策划、节目创编、排练、人员调度、舞美设计制作、道具制作及演出的联排、彩排和实施演出。从接受任务到演出结束,全情投入,在学校各部门的大力支持和全体教职员工积极配合下,圆满完成了这项任务。现总结如下:

一、文艺演出的总体效果

文艺演出是庆祝莲花节的一项重要活动,大家的关注度很

高。文艺演出我们以大型歌舞为主,穿插其它艺术门类表演形式并以焰火、声、光、电辅助,力争在内容与形式的创新,以独特的艺术魅力和深厚的文化底蕴及思想性、艺术性、观赏性的统一,唤起观众强烈的心灵情感共鸣。

1、形式创新,突出原创性。

同类型的很多文艺演出,通常是由众多的专业表演团体参与

并唱主角。而此次演出,我校除请少量友情演出节目外,其他节目从歌曲的选取、舞蹈的编排、表演基本上都是由我校教师和学生来完成的。

参加文艺演出的演职人员达100余人,除我校的舞蹈队、合

唱团积极参与外,还充分调动了广大教师积极参与其中,这次演出是我校近年最大的一次文艺资源的整合。

2、节目结构紧凑、观赏性强。

演出各章节之间通过音乐、台词的有机整合,互有钩连,浑

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篇七 :“庆六一”文艺演出活动总结86

20xx年柴山学校“庆六一”文艺演出活

动总结

六月x日上午,我校校园里人头攒动、欢声笑语,迎着明媚的阳光,听着嘹亮的歌声,我们全体师生身着节日的盛装,怀着愉快的心情,迎来了又一个“六一”国际儿童节。举行了隆重的“庆六一”表彰会和文艺演出。

“六一”虽然过去了,但整个策划、排练、演出时的热烈场面,孩子们那不怕苦累的天真模样,各班科任老师携手奋进的感动时刻,校领导的鼎立支持,都还清晰地留在我的脑海。正是我们各部门的相互理解和通力协作,才取得了这次活动的圆满成功。现将本次活动的全过程做一总结。

一、加强组织、营造氛围

我校结合学校的实际,认真制定了本次活动方案,将每件工作落实到班级、老师中,使各项工作都有具体老师负责,形成人人参与的和谐局面。在活动期间,学校充分利用例会、周会等加大活动的宣传力度,营造了良好的交流活动氛围和校园和谐气氛。

二、突出主题、类型多样

1、突出主题。本着“以人为本”的现代教育新理念,组织了不同类型的表彰、表演等庆祝活动。

2、类型多样。在6月x日,我校发展了25名新的少先队员,为少先队注入了新鲜血液。

我校选出了11个节目参加表演。节目规格高,师生热情洋溢。五年级的《感恩的心》手语舞温馨感人;六年级的情景剧《难忘小学生活》形式新颖,真实再现了小学生活;二年级的呼啦圈表演真是高潮迭起,使全场的气氛高涨。一个个节目的精彩呈现,使孩子们沉浸在一片喜气洋洋的节日气氛之中。本次活动充分体现了我校素质教育、艺术教育的教育成果。

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篇八 :“庆六一”文艺演出活动总结

20xx----20xx学年度第二学期庆六一文化汇演总结

梁园区刘口乡大刘学校

5月x日上午,我校校园里人头攒动、欢声笑语,迎着明媚的阳光,听着嘹亮的歌声,我们全体师生身着节日的盛装,怀着愉快的心情,迎来了又一个“六一”国际儿童节。举行了隆重的“庆六一”表彰会和文艺演出。为了进一步搞好校园艺术活动,加强学生的艺术培养和艺术教育,六月x日上午,矿区领导到我校现场办公和发言,并带来矿区领导衷心的祝福和区他校的四个节目,同样举办了别开生面的文艺演出。两天里,全校一百多位老师、近两千名少年儿童和部分前来观看的家长,在这里度过了快乐的节日。这段快乐、短暂的时光,为学生们献上了一份份节日的礼物,让他们感受到节日的温馨,从而激发了他们热爱生活、热爱校园的丰富情感。同时,让身为辅导教师的我们“我心飞扬”,一切都沉浸在幸福和欢乐的海洋。

“六一”虽然过去了,但整个策划、排练、演出时的热烈场面,孩子们那不怕苦累的天真模样,同组教师携手奋进的感动时刻,校领导的鼎立支持,都还清晰地留在我的脑海。正是我们各部门的相互理解和通力协作,才取得了这次活动的圆满成功。现将本次活动的全过程做一总结。一、加强组织、营造氛围

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