篇一 :美术活动室活动计划

美术活动室活动计划

一.指导思想:

《纲要》指出:教师在幼儿美术教育应视幼儿为创造的主体,给幼儿创造自由表现的机会,鼓励幼儿用不同的美术形式,大胆表达自己的情感、理解和想象,尊重每个幼儿的想法和创造,肯定他们独特的审美感受和表现方式,分享他们的快乐,同时帮助他们提高表现的技能技巧。

幼儿美术教育活动是满足儿童感受美的情感教育活动,最终目标是培养幼儿创造力、想象力、思维能力。幼儿美术活动的内容涵盖了幼儿生活的全部,幼儿的所见所闻,包括对周围环境的人物、动物、植物、风格、建筑、各种有趣的玩具和幼儿园的生活游戏等等,都是通过美术活动体现出来。

因此,在美术专用活动室的计划制定上,我们提出了主题背景下幼儿园美术教育的研究课题。我们所谓的“主题背景下幼儿园美术教育”是指:以主题为线索,以幼儿为主体,以经验为基础,以美术为手段,注重幼儿的兴趣与需要、注重幼儿审美情感的体验、注重幼儿造型构造与主观表达的创造性。这种活动,打破了学科界限,强调课程的综合化,而这种整合不仅是形式上的综合,更是幼儿各种经验的互相结合,使幼儿的整体素质得以全面发展。

一、目标要求:

1、愿意参加绘画活动,体验绘画活动的快乐,对绘画活动感兴趣并养成大胆作画的习惯。

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篇二 :美术室工作计划

五星乡中心小学美术室工作计划

(2011——2012学年度)

为了使我校的美术室在新学年里能够更好的发挥其功能作用,就需要制定一个完整而周密的计划。

一、指导思想

为了进一步激发同学们对美术的兴趣爱好,结合我校本学期美术教育工作的计划,以艺术节为契机,面向全体学生,丰富学生艺术生活,增强学生的美术素质和提高学生审美能力,使同学们在愉悦、向上的校园文化环境中活泼健康地成长,也使我校的艺术之星能够脱颖而出。充分发挥美术室的特殊功能,提高学生的美术水平,培养学生发现美、欣赏美和创造美的能力。

二、任务目标

1、合理安排美术室的使用时间,保证全校所有班级所有学生都有机会在美术室上课。

2、根据不同年级学生的特点,利用好各种美术器材和教具,辅助美术教师开展好美术教学活动。

3、配合美术教师开展好学校的第二课堂——美术兴趣活动,为老师提供必要的美术器材,为学生创造良好的学习氛围。

4、定期开展学生美术作品展示,提高学生对美术的兴趣。

5、认真搞好美术室的管理工作。

三、具体措施

1、美术室的使用,须征得管理员的认可,并按规定制度使用。

2、仪器设备管理科学合理。仪器设备必须全部入橱或上架,按仪器的性能分类存放,合理排列;做到科学合理、美观大方、取用方便。

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篇三 :美术室使用计划

北京市北苑中学2013-2014学年度

第一、 二学期美术教室使用计划

美术教师:缪爽

一、指导思想:

贯彻落实科学发展观理念,以师生发展为本,立足课堂教学主阵地,以问题解决为着力点,探求美术教育教学的有效性,探究名师培养途径,完善工作室运行机制,实现合作互动,激励共进。

学校的一切工作都是以教学为中心,美术室管理对学校推进素质教育、培养学生创新精神和创造能力方面有着重要作用,美术室管理工作由管理员具体负责,各类物品器材的添置等都要做好登记和记录。

为了推进素质教育,培养学生的创新精神和实践能力,我们充分发挥好美术活动室的作用。在美术室里上好每一节美术课,正确使用实物展示台辅助教学,安排学生每周轮流做好美术室的卫生,每班有美术课代表负责管理,培养了学生的管理工作。在课后的业余时间,有兴趣的美术爱好者可以到美术教室自己绘画,老师在旁辅导,充分发挥了美术活动室的功能。

学生课前必须带好学具,按顺序进入美术室,不得随便走动和大声喧哗,保持安静准备上课。上课前需检查自己所用的美术用具是否齐全,如有缺损及时报告老师。未经老师许可,不得调换美术桌上的学具,美术室的一切学具只能在美术室上课时使用,不准许私自带出美术室。在上课时要注意安全,不得随便摆弄写生实物模型,如有

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篇四 :美术功能室工作计划

盐城市南洋中学美术功能室工作计划

一、指导原则

以进一步激发了学生对美术的爱好,美术是我校的基础教育课程,美术室管理工作要结合我校实际教育工作展开。致力于丰富学生的艺术生活,并加强艺术教学质量,提高学生的审美能力。

二、美术室管理工作任务目标

1、合理安排美术室使用时间,确保学校所有班级都有使用美术室的机会。

2、根据不同年级学生特点,利用各种音响设备和美容用品,辅助美术教师。

3、定期开展学生美术教育,提高学生对美术的兴趣。

4、做好美术室各项管理工作。

三、具体的管理措施

1、美术室管理员由专职美术教师担任并承担相关管理责任。

2、美术室的使用需要得到相关管理员的批准,按照制度规定使用。

3、设备使用与科学管理。所有设备都必须全部入柜或货架,根据仪器的使用价值分类,合理安排,摆放科学合理,美观,方便。

4、保持柜,柜内仪器,设备等均用于可使用状态。设备定期维护和及时修复,并根据仪器不同要求做好防尘、防潮、防锈、防腐,防火等工作。

5、设备储藏室要保持清洁,注意通风,妥善处理垃圾和杂物,确保教师和学生处于一个健康教学环境。

6、严格做好美术室仪器设备使用记录。

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篇五 :美术室使用计划

美术专用教室计划

、学情义析:

四年级学生对美术学习有着浓厚的兴趣,并具备了一定的绘画基础和对各种质料综合运用能力,已经初步熟悉了形、色与肌理等美术语言,学习施用了各种工具,体验差别媒材的效果,能经由过程看看、画画、做做等要领表现,但还缺乏想象力和创造精神。年夜部分学生能较好地表现平面形象,并能年夜胆地发挥想象,作品内容丰富,富有糊口情趣;有了初步的立异意识,但也有一部分学生空间感较弱,对一些废旧质料的综合运用能力较差,对于一些绘画的基本要领了解的不够深,学生普遍创造性不够,在本学期将加强训练。

二、教材分析:

本教材依据《义务教育美术课程尺度》编写,重督学生情感、立场、价值观的培育养成,满足学生不断成长的需要,体现人文关怀,存眷学生持久的健康成长。本册教材共13课,每一课即为一个单位。本册教材是以丰富多彩的美术造型活动为主线,以由浅入深的颜色基础知识和基本技能内容为副线,主、副线紧密亲密关联,穿插并行。主要内容包括:颜色冷暖知识、线条、节奏、工艺建造、玩具、实用设计、赏识等,这些个美术活动都十分接近糊口,且可操作性强,很容易吸引学生,也能造就学生的下手能力。

三、教学方针:

1、加强美术基本功的训练,提高学生的美术素养,激发创造精神、陶冶高尚的审美气节。

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篇六 :乡村少年宫书法、美术室活动计划

唐兴小学少年宫书法、美术室活动计划 乡村少年宫书法、美术兴趣小组,在于培养学生对书法、美术的兴趣、爱好、增长知识、提高技能、丰富学生的课余文化生活,为今后培养美术人才起着积极推动的作用。为了给爱好书法、美术的同学一个良好的学习环境,为了学校能够开展好书法、美术展览等相关活动,按照上级主管部门的要求,结合我校实际,现将本学期书法、美术小组的活动安排制定如下:

一、活动目的:

通过兴趣小组的活动,使学生的书法、美术特长得到更好的发展,进一步了解书法、美术基本知识,提高学生的欣赏水平及创造能力。

二、活动要求:

1、组织学生按时参加活动,并保持室内清洁。

2、按照课程表开展活动,小组成员必须准时到达书法、美术室。

3、书法、美术小组成员应严格遵守纪律,不准在室内大声喧哗,不准做与学习无关的事。

4、每次老师布置的作业,学生都应按时完成。

5、爱护教室内的设施和用品。

三、活动内容:

书法类:

学习楷书。本学期重点练习起笔、运笔、收笔的基本规律;楷书基本笔划点、横、竖等的写法;独体字的写法;合体字的基本组合规律。

美术类:

1、本学期以版画为内容开展教学活动。

2、欣赏名人名画名作提高欣赏水平。

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篇七 :美术室工作计划

2012-2013学年度第一学期

美术室管理工作计划

一、指导思想为了进一步激发同学们对音乐美术的兴趣爱好,结合我校本学期音乐美术教育工作的计划,以艺术节为契机,面向全体学生,丰富学生艺术生活,增强学生的音乐美术素质和提高学生审美能力,使同学们在愉悦、向上的校园文化环境中活泼健康地成长,也使我校的艺术之星能够脱颖而出。充分发挥美术室的特殊功能,提高学生的美术水平,培养学生发现美、欣赏美和创造美的能力。

二、本学期任务目标

1.合理安排美术室的使用时间,保证全校所有班级都有机会在美术室借用器材。

2.根据不同年纪学生的特点,利用好各种美术器材和教具,辅助好美术教师开展好教学活动。

3.配合美术教师开展好学校的第二课堂——美术社团活动,为老师提供必要的美术器材,为学生创造良好的学习氛围。

4.定期开展学生美术作品展示,提高学生对美术的兴趣。

5.认真搞好美术室的管理工作。

三、具体管理措施

1.美术室由专任美术教师担任管理员并承担相关责任。

2.美术室的使用,须征得管理员的认可,并按规定制度使用。

3.仪器设备管理科学合理。仪器设备必须全部入橱或上架,按仪器的性能分类存放,合理排列,定橱定位;并根据重下轻上、水平或竖直放置

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篇八 :青少年活动中心美术室工作计划

活动中心美术室工作计划

美术室在于培养孩子的绘画兴趣、爱好,并增加他们的课外知识,提高一定的技能,丰富其课余文化生活,为今后培养美术人才起着积极推动的作用。为了给爱好美术的同学一个良好的学习环境,现将计划安排如下:

通过绘画活动,使孩子的美术特长得到更好的发展,进一步了解美术的基本知识,培养孩子的观察能力和创新思维能力,提高孩子的审美观。

(一)美术室学员都是自愿参加的美术方面比较感兴趣的学生。活动固定,每周一次,活动时间安排在星期六的上午,而且不能轻易暂停,除了特殊情况外。教师做到精心计划,精心备课,精心上课,这样才能美术室学习的深度、广度和力度。

(二)、具体培训内容

美术是一个很广的课程,设计、绘画、欣赏等都是学习的内容。学的多不如学的精,所以我准备重点进行素描及水粉画的训练:(1)重点辅导学生素描、色彩的学习,欣赏名人名画,提高学生的欣赏能力;(2)重视基础方面的学习,从抓形、色彩等方面入手,解决一些难以解决的疑难问题;(3)指导学生从事美术创作,培养学生的观察能力和热爱生活的习惯,以生活中的好人好事以及丰富多彩的活动为主旋律,创作出内容积极向上,催人奋进,有一定的艺术品味的作品。

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