电子信息工程系一分队

暑期“三下乡”计划

一、活动目的：

1、为了更好的锻炼大家的社会实践能力，丰富大家的暑期生活，积累更多的社会经验，提高自身素质，更好的完善自我，为以后社会工作经历打下良好的基础.

2、为学生接触社会提供了机会，激发青年学生奋发有为的主动性、积极性和创造性；增强青年学生建设祖国、振兴中华的使命感、责任感和紧迫感；帮助青年学生树立正确的世界观、价值观和人生观。

3、利用自己所学知识，帮助贫困农民，为老百姓做力所能及的好事、实事，增添了农村的广大干群对幸福生活的追求和对祖国美好未来的信心。

二、活动主题：

组织青年学生在丰富生动的社会社会实践中学习宣传邓小平理论和“三个代表”的重要思想，进一步激发青年学生成长进步、奋发进取的主动性、积极性和创造性，进一步增强学生建设祖国，振兴中华的责任感、使命感和紧迫感，坚定跟党走建设有中国特色社会主义道路的信念。要继续坚持“受教育、长才干、作贡献”的原则，大力传播科学技术和现代文明，宣传和弘扬科学精神，引导广大学生在服务“十五”计划、服务农村经济和社会发展的实践中提高自身素

质，实现全面发展。让青年学生深入社会、深入思考、增强社会责任感,同人民紧密结合，为祖国奉献青春。

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寒

假

社

会

实

践

策

划

书

项目策划人:于建飞

活动时间:20xx年x月x日~20xx年x月x日

活动地点:河南省洛阳市孟津县平乐镇轧花厂

一.活动主题

考察棉花的加工流程和加工设备的维护

二.活动目的及意义

社会实践有助于我校学生在改革开放中走向社会的一个很重要

的锻炼环节, 也是许昌学院教育与实践相结合的具体体现。当今社会的竞争是人才素质的竞争, 随着人才被推向市场, 大学生的自我优越感将逐渐消失, 发展方向更加扑朔迷离。 因此要适应时代的要求, 不仅要具备丰富的专业知识和高超的业务水平, 更必须具备一定的综合素质。大学生参加实践活动, 对德智体本身来说是课堂教育的延续。大学生积极参加社会实践,是高校思想政治教育的一条重要渠道, 使他们按着现代社会的要求健康成长。当代大学生要成为现代化建设的有用人才, 就不能闭门读书, 而必须敞开大门, 走向社会, 与工农相结合,积极投身到改革的洪流中去。目前, 相当部分的青年在注重实现自我的同时, 往往忽视和拒绝贡献社会, 从而削弱了社会责任意识, 在自我与社会之间横着一条不浅的鸿沟。社会实践能萌生责任意识, 只有到实践中去, 才能迸发出炽热的社会责任感来, 才能为社会做贡献。

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大学生暑期实践策划书

目   录

目录………………………………………………………………………………….1

一、调查课题的基本内容

（1）实践方案简介…………………………………………………………………2

（2）团队介绍………………………………………………………………………3

（3）实践口号与主题………………………………………………………………4

（4）实践的目的与意义……………………………………………………………4

（5）实践活动方式…………………………………………………………………4

二、实践阶段安排

（1）活动地点………………………………………………………………………5

（2）前期准备………………………………………………………………………5

（3）活动开展………………………………………………………………………5

（4）成果总结………………………………………………………………………7

（5）活动预期效果…………………………………………………………………7

三、其他活动要求及注意事项

（1）活动经费………………………………………………………………………8

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2013

策划人：韩肖帅 班级：建1102--1 成员：李婷、韩肖帅、 汤育磊 暑期社会实践计划书

为了普及考入大学的途径，我本人是农村的，在没上大学之前不知道有那么多途径可以进大学，同样在家长眼中他们同样不知道有那么多的途径可以考入大学，所以家长们只知道只要学习好就能考大学，从不考虑孩子们的兴趣。在跟市里的同学们聊天时才发现原来市里的学生90%以上是要上大学的，那么是什么让他们有如此之高的升学率呢！原来他们不只是只通过大文大理考入大学，还有相当一部分学生是通过美术、编导、体育等其他特长考入大学的。然而这一部分是农村孩子们缺的。因此我觉得应该让更多的人知道这些常识，更多的人客观的接受这些知识，从而让更多的学生进入梦乡的蓝天--大学！

一、指导思想 用马克思主义科学理论武装青年，用社会主义荣辱观教育青年，用改革开放和社会主义现代化建设取得的巨大成就鼓舞青年，用全面建设小康社会、实现中华民族伟大复兴的美好前景感召青年，用先进典型

激励青年，引导广大青年坚定跟党走中国主义特色社会主义道路的信念，勤于学习、勤于创造、甘于奉献，与祖国共奋进，与时代同发展。要紧紧围绕我校大学生的培养目标，着眼于学校学生人才培养体系和人格培育体系建设，通过组织开展丰富多彩、富有实效的社会实践活动，进一步激发我院青年学生健康成长、奋发进取的主动性、积极性和创造性，提高我院大学生的社会适应能力和社会竞争力，增强社会责任感。

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20##年扬州大学大学生志愿者暑期“三下乡”

社会实践个人活动方案设计表

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一、前言

大学生社会实践活动是锻炼大学生毅力、培养吃苦耐劳精神，关注社会，体验民生的重要课程。为了进一步贯彻党的十七大及十七届三中、四中、五中全会精神，落实中央16号文件及《中宣部中央文明办教育部团中央关于进一步加强和改进大学生社会实践的意见》精神，深入开展创先争优活动，以建党90周年为契机，充分发挥社会实践活动作为加强和改进大学生思想政治教育重要途径的优势，引导青年学生树立起牢固的社会主义核心价值观，不断坚定跟党走中国特色社会主义道路的理想信念。围绕学校“十二五”规划目标任务，进一步加强社会实践基地建设，组织动员青年学生发挥知识技能优势，在服务社会主义建设中做出力所能及的贡献。

二、实践主题和内容

本次红色寻访活动以“红色寻访，青春报国”为主题，感悟红色土地的沧桑巨变，对党的发展和时代变迁有了更直观的认识与体会。

寻访活动以实践小分队的形式走访“上海-沙家浜-嘉兴”红色线路，开展“参观一个革命教育基地，寻访一位老革命、老党员，采访一位典型人物”的调研实践活动，在实践中增强大学生对革命传统精神的理解，引导青年学生深刻理解中国共产党90年来的光辉历程，牢固树立社会主义核心价值观，实现爱国主义精神的升华。

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社会实践调查计划书

--个体市场诚信调查

青年是民族的希望，是时代弄潮儿，是探索未来的主力军。邓小平同志曾说：“教育要面向现代化，面向世界，面向未来”。毛泽东也强调“经世致用”，我们学习的理论知识永远只能是第二经验，是从前人那获得。要将知识内化为自己的能量，为提高自身综合素质，努力成为对社会有用之才，非实践不能成功！而“行万里路”不只是能“破万卷书”，还能达到“锻炼身体，增强体魄”的目的。故在课余时间，我们决定进行社会实践活动。

（一）活动主题：

我国的个体市场经济是社会主义市场经济的重要组成部分。国家包谷个体私营经济的合法权益。保障个体经济的健康持续发展，对稳定社会主义市场有重要作用。了解个体市场诚信有利于消费者合理安全消费。

（二）活动目的：

为了更好的锻炼大家的社会实践能力，丰富大家的可与生活，积累更多的社会经验，提高自身素质，更好的完善自我，为以后社会工作经历打下良好的基础，特开展此次于江西师大以及周围个体市场诚信调查

（三）活动流程：

a、时间：从20xx年3月至20xx年六

b、地点：瑶湖长胜市场

c、实践内容：在市场通过与消费顾客交流，走访个体市场管理部门和市场经营户，了解违法乱纪的情况，及对此问题做出的建议。

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20##年复旦大学暑假社会实践项目计划书

                                                 ——赣南苏区支教行

项目介绍：

1、项目缘由

穿越革命硝烟，触摸历史脉搏，追溯新中国之源，探索共和国之根，这就是赣南苏区。赣南苏区是土地革命战争时期中国共产党创建的最大最重要的革命根据地，是中华苏维埃共和国临时中央政府所在地，是人民共和国的摇篮和苏区精神的主要发源地，为中国革命作出了重大贡献和巨大牺牲。是土地革命战争时期中国共产党创建的最大最重要的革命根据地，是中华苏维埃共和国临时中央政府所在地，是人民共和国的摇篮和苏区精神的主要发源地，为中国革命作出了重大贡献和巨大牺牲。20##年6月28日，国务院出台《国务院关于支持赣南等原中央苏区振兴发展的若干意见》，旨在推动赣南苏区的经济政治发展。但是，由于历史地理等诸多因素，赣南苏区的教育发展相对滞后，不仅相对于东部沿海城市落后，甚至相对于江西其他地区都存在发展滞后性。赣南苏区支教行旨在返回家乡，到江西最南端的地方去，为当地孩子们带去一些他们想要了解的东西，并将大学生的知识资源和开阔视野回馈家乡，开展各种主题的社会调查或志愿服务活动，从家乡开始，为祖国建设尽己之力。

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