二郎口小学六五普法规划
20xx年—2015是国家实施“十二五”规划的五年，也是国家实施“六五”普法的五年。根据上级文件精神，结合我校实际，制定本规划。
一、指导思想
以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，认真贯彻落实党的十七大和十七届四中、五中全会精神，紧紧围绕县委、县政府中心工作和全县深入推进社会矛盾化解等重点工作，坚持法制宣传与法制实践相结合，大力推进依法行政、依法治校和依法治教，全面落实科学发展观，紧紧围绕依法治校和教育改革的任务目标，深入开展法治宣传教育，加大依法制校和依法治教的力度，注重德育和法制教育并重，法制教育与法制实践相结合，推进教育教学工作的健康发展，为不断提高教学质量、建设和谐校园营造良好的法治环境。
二、总体目标
按照依法治校，建设和谐校园的要求，着力培养师生的创新意识、实 践能力和社会责任感，不断适应社会对公民法律意识的增强和法律素质的提高的需要，结合学校的工作实际，充分发挥学校课堂教学的主渠道作用，深入、广泛、持久地在全校师生员工中进行法制宣传教育，在“五五”普法的基础上进一步提升全校师生的法律意识和法律素质，进一步推进依法治校。
三、主要任务
…… …… 余下全文
二郎口小学六五普法规划
20xx年—2015是国家实施“十二五”规划的五年，也是国家实施“六五”普法的五年。根据上级文件精神，结合我校实际，制定本规划。
一、指导思想
以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，认真贯彻落实党的十七大和十七届四中、五中全会精神，紧紧围绕县委、县政府中心工作和全县深入推进社会矛盾化解等重点工作，坚持法制宣传与法制实践相结合，大力推进依法行政、依法治校和依法治教，全面落实科学发展观，紧紧围绕依法治校和教育改革的任务目标，深入开展法治宣传教育，加大依法制校 和依法治教的力度，注重德育和法制教育并重，法制教育与法制实践相结合，推进教育教学工作的健康发展，为不断提高教学质量、建设和谐校园营造良好的法治环境。
二、总体目标
按照依法治校，建设和谐校园的要求，着力培养师生的创新意识、实践能力和社会责任感，不断适应社会对公民法律意识的增强和法律素质的提高的需要，结合学校的工作实际，充分发挥学校课堂教学的主渠道作用，深入、广泛、持久地在全校师生员工中进行法制宣传教育，在“五五”普法的基础上进一步提升全校师生的法律意识和法律素质，进一步推进依法治校。
三、主要任务
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二郎口小学六五普法规划
20xx年—2015是国家实施“十二五”规划的五年，也是国家实施“六五”普法的五年。根据上级文件精神，结合我校实际，制定本规划。
一、指导思想
以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，认真贯彻落实党的十七大和十七届四中、五中全会精神，紧紧围绕县委、县政府中心工作和全县深入推进社会矛盾化解等重点工作，坚持法制宣传与法制实践相结合，大力推进依法行政、依法治校和依法治教，全面落实科学发展观，紧紧围绕依法治校和教育改革的任务目标，深入开展法治宣传教育，加大依法制校和依法治教的力度，注重德育和法制教育并重，法制教育与法制实践相结合，推进教育教学工作的健康发展，为不断提高教学质量、建设和谐校园营造良好的法治环境。
二、总体目标
按照依法治校，建设和谐校园的要求，着力培养师生的创新意识、实践能力和社会责任感，不断适应社会对公民法律意识的增强和法律素质的 提高的需要，结合学校的工作实际，充分发挥学校课堂教学的主渠道作用，深入、广泛、持久地在全校师生员工中进行法制宣传教育，在“五五”普法的基础上进一步提升全校师生的法律意识和法律素质，进一步推进依法治校。
三、主要任务
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二郎口小学六五普法规划
20xx年—2015是国家实施“十二五”规划的五年，也是国家实施“六五”普法的五年。根据上级文件精神，结合我校实际，制定本规划。
一、指导思想
以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，认真贯彻落实党的十七大和十七届四中、五中全会精神，紧紧围绕县委、县政府中心工作和全县深入推进社会矛盾化解等重点工作，坚持法制宣传与法制实践相结合，大力推进依法行政、依法治校和依法治教，全面落实科学发展观，紧紧围绕依法治校和教育改革的任务目标，深入开展法治宣传教育，加大依法制校和依法治教的力度，注重德育和法制教育并重，法制教育与法制实践相结合，推进教育教学工作的健康发展，为不断提高教学质量、建设和谐校园营造良好的法治环境。
二、总体目标
按照依法治校，建设和谐校园的要求，着力培养师生的创新意识、实 践能力和社会责任感，不断适应社会对公民法律意识的增强和法律素质的提高的需要，结合学校的工作实际，充分发挥学校课堂教学的主渠道作用，深入、广泛、持久地在全校师生员工中进行法制宣传教育，在“五五”普法的基础上进一步提升全校师生的法律意识和法律素质，进一步推进依法治校。
三、主要任务
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国民经济和社会发展五年计划（规划）
1.我国从19xx年开始以“五年一个时间段”来做国家的中短期规划，第一个“五年计划”时间段为1953-19xx年，简称为“一五”。
2.2006-20xx年这个时间段，刚好是我国“五年计划”的第11个，所以称为“第十一个五年计划”，简称“十一五”。
3.“十二五”就是第十二个五年计划，时间段是：2011-20xx年。
五年计划时间段：
一五计划，19xx年－19xx年
二五计划：19xx年－19xx年
三五计划：19xx年－19xx年
四五计划：19xx年－19xx年
五五计划：19xx年－19xx年
六五计划：19xx年－19xx年
七五计划：19xx年－19xx年
八五计划：19xx年－19xx年
九五计划：19xx年－20xx年
十五计划：20xx年－20xx年
十一五规划：20xx年－20xx年
十二五规划：20xx年－20xx年
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《国家教育事业发展第十二个五年规划》知识竞赛题
（满分120分）
姓名： 分数：
一、 单项选择题（35*1）
1、“十二五规划”的时间跨度
Ａ、2010-2015 Ｂ、2010-2014 Ｃ、2011-2015 Ｄ、2011-2016
2、“十二五”时期是 的关键时期，是深化改革开放、加快转变经济发展方式的攻坚时期。
A、全面建设小康社会 B、建设小康社会
C、重点建设小康社会 D、深入建设小康社会
3、“十二五”时期，义务教育巩固率要达到 。
A.80% B.93% C.85% D.100%
4、推动各级政府把办好 作为促进就业、改善民生、保障社会稳定和促进经济增长的重要基础，将主要面向未成年人的中等职业教育作为基础性普惠性教育服务纳入基本公共教育服务范围。
A.中等职业教育 B.高等教育 C.义务教育 D.继续教育
5、坚持以 为基本活动，坚决纠正和防止“小学化”，促进儿童健康快乐成长。
A.习惯养成 B.游戏 C.早期教育 D.双语教育
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二郎口小学六五普法规划
20xx年—2015是国家实施“十二五”规划的五年，也是国家实施“六五”普法的五年。根据上级文件精神，结合我校实际，制定本规划。
一、指导思想
以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，认真贯彻落实党的十七大和十七届四中、五中全会精神，紧紧围绕县委、县政府中心工作和全县深入推进社会矛盾化解等重点工作，坚持法制宣传与法制实践相结合，大力推进依法行政、依法治校和依法治教，全面落实科学发展观，紧紧围绕依法治校和教育改革的任务目标，深入开展法治宣传教育，加大依法制校和依法治教的力度，注重德育和法制教育并重，法制教育与法制实践相结合，推进教育教学工作的健康发展，为不断提高教学质量、建设和谐校园营造良好的法治环境。
二、总体目标
按照依法治校，建设和谐校园的要求，着力培养师生的创新意识、实 践能力和社会责任感，不断适应社会对公民法律意识的增强和法律素质的提高的需要，结合学校的工作实际，充分发挥学校课堂教学的主渠道作用，深入、广泛、持久地在全校师生员工中进行法制宣传教育，在“五五”普法的基础上进一步提升全校师生的法律意识和法律素质，进一步推进依法治校。
三、主要任务
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教育部印发《国家教育事业发展第十二个五年规划》
中新网7月21日电 据教育部网站消息，日前，教育部下发《国家教育事业发展第十二个五年规划》。规划提出，到20##年要基本实现教育现代化，基本形成学习型社会，进入人力资源强国行列。
国家教育事业发展第十二个五年规划
教育部
二一二年六月
目 录
一、发展环境1
二、指导思想、主要目标和基本思路5
(一)指导思想5
(二)主要目标6
(三)基本思路9
三、构建更加完善的教育体系11
(一)健全基本公共教育服务体系11
(二)建立现代职业教育体系12
(三)完善高等教育体系15
(四)推进继续教育体系建设18
四、创新国家教育制度19
(一)落实教育“三个优先”的保障制度20
(二)完善教育公平制度21
(三)完善教育与经济社会结合的制度21
(四)完善民办教育制度23
(五)建设现代学校制度24
(六)创新教育家办学制度26
(七)完善教育行政管理制度26
(八)健全省级政府教育统筹制度27
(九)建立健全教育标准和绩效评价制度28
…… …… 余下全文