篇一 :高中期末学习计划表

学习计划

1、  提高学习效率,抓紧学习的每一分钟,每天有效学习时间最少保持在5-6小时

2、  利用好课余时间学习:时间最好固定在上午12:00-13:00,下午17:30-18:30,晚修后20分钟。

3、  注意有合理的睡觉时间,养好精神,既不要睡懒觉,也不要开夜车。

4、  制定自己的学习计划,“学习计划”请大家根据自己的实际情况制定一适宜自己的学习计划。合理利用时间统筹规划,但主要是以保证每科的学习时间为主,例如:你数学定的是1个小时,但1小时过后任务还没有完成,建议你赶快根据计划更换到其他的复习科目。千万不要出现计划总是赶不上变化的局面。每科的学习时间语文约25分钟、英语、物理、化学约40分钟,生物、政治、历史、地理约30分。

5、  晚上学习的最后一个小时建议把安排设置为机动,目的是把白天没有解决的问题或没有完成的任务再找补一下,可以把知识点没有吃牢的题目放在“我的错题本”里面,做一个归纳,方便以后复习。

6、  每天至少进行六科的复习,文理分开,擅长喜欢和厌恶的科目交替进行,避免偏科现象。

7、  不要前赶或后补作业,记住:完成作业不是目的,根据作业查漏补缺、复习一下薄弱环节才是根本,有解决不了的问题千万不要置之不理,可以问同学问老师,及时弄懂。否则,积重难返。

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篇二 :学校期末复习计划

学校期末复习计划

俗话说“编筐编篓,全在收口”。期末考试临近,各学科的教学都已接近尾声,开始了紧张、有序的复习工作。 复习是“温故而知新”的过程,在整个学习活动中是十分重要的一个环节。如果复习工作做得好的话,学生在期末考试当中就能取得较为理想的成绩,反之则不能。本着为了学生全面发展,努力提高学生素质的原则,针对我校实际情况,特制订以下期末复习计划。

一、期末复习的总体要求:

1、首先要求各学科、各任课老师对自己所任教的学科作一次全面盘查,找出薄弱环节,查漏补缺,制定出符合本学科本班学生实际的复习计划。

2、复习过程中要讲究复习方法,要求教师避免重复繁琐的抄写,切实减轻学生负担;

3、要求教师认真学习学科教学目标,计算一下一共有几节复习课,要落实每节复习课的具体内容,体现在各自的复习计划中;

4、要认真备好每一堂复习课,站在“科学”与“高效”的基点上,上好每一节复习课;

5、可以查阅往年该学科的一些考卷,探究考查形式。

二、复习总体目标 :

1、着眼于全面提高学生的素质,巩固所学知识,把知识条理化、系统化;

2、形成知识网络,使学生在知识与知识之间、知识与能力之间建立新的联系;

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篇三 :期末复习计划方案

花庄中学20xx年秋期末复习计划和方案

教学质量是学校生存发展的生命线,本学期的期末考试即将到来,为进一步提高教师的课堂教学水平和期末复习效率,为了使老师们能更有效地进行复习,以便更好地完成教学任务,为了更好地营造复习氛围,调动学生的学习积极性,特制订如下复习计划:

一、拟定复习计划:

1、复习方法

先基础,后提升,采取的是三轮复习法。

第一轮:夯实基础阶段

以书本为本,突出双基。教师列出每一单元提纲,上课时,先由教师概述本单元主要内容,使学生形成整体知识框架,然后学生根据提纲列出的每一课的重点基础知识进行巩固记忆,教师规定记忆时间和内容,接着检查提问,最大限度地提高课堂效率。

第二轮:达标检测,及时反馈阶段

抓重点,突破难点。做单元练习,进一步巩固基础知识,并通过精选材料题及问答题的练习,提高学生综合分析问题的能力。也可利用课前10分钟的时间,进行小检测,并及时反馈,使学生对自己的水平有正确认识,教师对学生掌握知识的情况也做到心中有数。但不能随意的拿一份试卷去做,然后去分析。

第三轮:综合提升阶段

融会贯通,全面练。通过做几套比较好的综合题(教师猜题),教师帮助学生对所学知识进行整合,从中找出知识点的内在联系,做到融会贯通、综合运用,使学生分析问题和解决问题的能力进一步提高。

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篇四 :期末考试后 初三学生如何调整学习计划?

期末考试后 初三学生如何调整学习计划?

期末考的结束意味着初三学期过半。孩子这次考得理想吗?卓越教育初中老师指出:无论期中考成绩如何,对着分数扼腕叹息或兴高采烈都是不明智的。没有考好的学生无须垂头丧气,因为期中考试是学习的最佳检测补救时机。而考得好的学生更不可掉以轻心,应善于诊断学习,确保领先优势。

初三学生如能通过考后分析,通过期中考成绩发现深层次的学习问题,及时调整,彻底根除学习症结,不仅能帮助孩子在期末考试中打个“翻身仗”,还能取得今后学习上后发制人的惊喜成绩,笑对中考。那么,我们该怎样进行期中考试的总结,今后更好的学习呢?

一、针对期中考试 作整体总结

卓越教育初三老师建议大家先对自己的期中考试整体情况做一个总结,大家对自己的成绩都有一定的期望值。总结一下自己成绩进步或者不理想的原因,例如可以问问这次考试,你是否达到了期望?名次、成绩是上升还是下滑?如果上升,是因为题目适合你?还是同水平的同学出现了失误?还是你的水平真正上升了?如果下滑,问题又出在哪里?初三每一次的考试排名都非常重要,这关乎与能否考进一所好的高中学校。在总结问题的期间,衡量自己的位置也是相当重要的。

二、针对考试知识点总结

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篇五 :大学期末复习计划详细版

期末考试复习计划:

俗话说:工欲善其事,必先利其器。意思是说无论做什么事,都要事先做好准备。期末考试也是一样。要想取得好成绩,除了平时努力学习,打好基础,提高能力外,期末复习方法也很关键。复习方法多种多样,我们应该根据自己的实际情况,选取科学、高效的复习方法。

要想搞好复习,首先要保持一颗平静的心态,消除紧张、松懈、畏惧情绪。要珍惜时间,合理安排时间。要勤于思考,勤于动脑。强化记忆,使学习的成果牢固地贮存在大脑里,以便随时取用。查漏补缺,保证知识的完整性。融会贯通,使知识系统化。复习时有良好的精神状—有学好的信心和毅力。

大考之前最容易犯的毛病是不能协调好各科的复习时间和复习内容。每一门都要考,每一门都要复习,可是时间有限,难免手忙脚乱。正确的应对方法是:根据具体的时间情况和各门功课的实际情况,安排好复习计划。

首先给自己一个拼搏的理由(一句话)。

一、 准备时如何着手:

1. 要回归基础知识。到了最后阶段,不宜再复习所有知识点,把重

点要深入掌握,争取不让自己会的东西再丢分,基础要好的话,

保证拿到基础分的前提下,细化知识点。

2. .做好查缺补漏。应该把做过的练习进行总结和归类,对于自己不

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篇六 :学校期末总体复习计划

教务处期末总复习计划

白寨镇第二初级中学

教务处期末总复习计划

俗话说“编筐编篓,全在收口”。期末考试临近,各学科的教学都已接近尾声,开始了紧张、有序的复习工作。 复习是“温故而知新”的过程,在整个学习活动中是十分重要的一个环节。如果复习工作做得好的话,学生在期末考试当中就能取得较为理想的成绩,反之则不能。本着为了学生全面发展,努力提高学生素质的原则,针对我校实际情况,特制订以下期末复习计划。

一、期末复习的总体要求:

1、首先要求各学科、各任课老师对自己所任教的学科作一次全面盘查,找出薄弱环节,查漏补缺,制定出符合本学科本班学生实际的复习计划。

2、复习过程中要讲究复习方法,要求教师避免重复繁琐的抄写,切实减轻学生负担;

3、要求教师认真学习学科教学目标,计算一下一共有几节复习课,要落实每节复习课的具体内容,体现在各自的复习计划中;

4、要认真备好每一堂复习课,站在“科学”与“高效”的基点上,上好每一节复习课,学校不定期推门听复习课;   

5、可以查阅往年该学科的一些考卷,探究考查形式。

二、期末复习总体目标 :

1、着眼于全面提高学生的素质,巩固所学知识,把知识条理化、系统化;

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篇七 :期末复习计划表模板

  期 末 复 习 计 划 表

根据班级实际情况制定复习计划,体现针对性。“复习安排”部分格不够自行增加。

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篇八 :期末复习计划

小学六年级(上)数学科期末复习计划

罗义萍

一、指导思想:

学期即将结束,按教学计划开展教学活动已进入复习阶段,期末复习,如果不讲究科学的态度和方法,那么对学生来说,就一定感到很乏味。所以调动学生的复习积极性很重要。为了更好的提高复习效率,,突出尖子生,重视学困生,提高中等生,有的放矢的做好复习,特制定本复习计划。

二、复习内容: 西师版小学数学第十一册。

二、复习目标:

1、使学生进一步理解分数乘、除法的意义,掌握分数乘、除法的计算法则。比较熟练地计算分数乘、除法,会口算简单的分数乘、除法。进一步理解认识倒数,理解比的意义和性质,比较熟练地求比值和化简比。

2、使学生比较熟练地进行分数四则混合运算,提高计算速度。会应用学过的运算定律进行简便运算。

3、使学生能够解答比较容易的分数、百分数应用题,提高综合运用所学知识解决比较简单的实际问题能力,能够根据应用题的具体情况,灵活地选用算术解法和方程解法,提高解题能力。

4、使学生进一步牢固理解并掌握圆周长和圆面积的计算公式,能够正确计算圆的周长和面积,能应用圆的周长和面积公式解决常见的实际问题;进一步理解轴对称的意义,会画对称轴。

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