裁判员执法总结

一、对阵双方：

俱乐部A队VS 俱乐部B队

二、比赛比分：

本场比赛比分是3：2。总进球为5个。

三、进球队员：

俱乐部A队进球队员为：13号进两球(18、19），7号进一球（51）；

俱乐部B队进球队员为：12号进一球（37），18号进一球（82）。

四、黄牌情况：

本场比赛总共出示黄牌为5张，

俱乐部A队得牌队员有：7号（49）一张、20号（70）一张、29号（85）一张；

俱乐部B队得牌队员有：14号（79）一张、8号（89）一张。

五、红牌情况：

本场比赛总共出示红牌为0张。

六、换人情况：

本场比赛两队在比赛中都用完5个换人名额，具体情况如下：

俱乐部A队队第29分钟20号换10号下，第40分钟18号换13号下、28号换2号下，第60分钟16号换7号下、21号换22号下；

俱乐部B队队第31分钟19号换4号下，第41分钟8号蓝色换17号下、18号换3号下，第60分钟6号换8号绿色下、27号换19号下。

七、比场比赛争议判罚：

一、任意球，其俱乐部A队队守门员东林对我在比赛中提出抗议，说必需等人场安排好后吹哨才罚，个人观点认为：当裁判员认定防守方队员在对方罚任意球时离球9.15米的距离即可吹哨主罚,如有不对之处请火火俱乐部的所有兄弟姐妹们指正；

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20xx年昆区足球裁判员培训总结 为了更好地促进学校足球运动的开展，提高基层足球比赛的组织能了，20xx年1月5日——6日，昆区教育局组织了足球裁判员培训。我有幸参加了此次培训。

本次培训受到了包头市体育局、昆区教育局各级领导的高度重视。在培训班的开班仪式上，昆区教育局体卫艺科崔科长针对当前全国的足球环境、足球运动发展方向以及本次培训的重要性做了深刻阐述。鼓励在座的80多名学员要提高自己的裁判水平，为更好的开展足球运动做准备。

本次培训聘请了国家级足球裁判，来自包头师范学院的乔教授及包钢二十四小的胡老师作为讲师。两位老师利用图片、视频等手段，生动、直观得对足球裁判法、足球规则及在裁判过程中的注意事项进行了详细讲解。

当今随着赛事竞赛水平和比赛激烈程度的提高，对裁判员的要求也越来越高，而裁判员的基本能力素质也会直接决定比赛水平的高低。因此，从裁判员所要具备的基本素质和能力着手，在此基础上探讨如何提高临场执裁能力是非常必要的。

通过此次培训使我认识到裁判员是比赛的执法者、管理者和服务者。他的职责是为双方球队提供一个公正、公平的比赛环境，促使双方严格地遵守比赛规则精神，保证比赛的公平、有序、精彩、激烈的进行。

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足球裁判总结

足球裁判总结

　　

参加了山东省残运会足球裁判和市十三届市长杯的足球裁判，现在静下心来总结一下两次裁判工作：

　　一、感谢县教育局、二中领导老师的支持，在领导的支持下我才有机会走出去，与更高层次的足球裁判进行交流，才有了学习和锻炼的机会。在更高一级的联赛中锻炼，开拓了视野，不仅是裁判方面，对于淄博市足球的整体把握和对足球训练的科学性上也获得了大量的宝贵经验。

　　二、足球裁判需要不断的学习和实践，原来自己认为对于规则已经掌握的非常熟练，但是在担任初中组的裁判中还是感觉自己的跑位有些跟不上中学生的快速往返，在担任小学组男子决赛的裁判过程中，张店区西六路小学和周村区凤鸣小学的对阵，周村的第一个进球是否有越位的问题，自己在脑海中回忆了很多次，在触球瞬间的场上情况，位置分析、是否获利等都进行了综合判断，现在感觉对于瞬间即逝的判罚自己还需要在确保正确性的前提下提高预判性和果敢性，尽可能的减少判罚引发的争议。足球的规则总是在不断的调整和完善之中，崇尚进攻的足球理念改变了一些传统的足球判罚，这还需要自己进一步去适应。

　　三、针对比赛中获得好成绩的代表队进行了分析，从中可以看出，周村、张店、临淄等这些强队之所以能够取得好的成绩，关键的因素就是训练科学、系统，并非短时间的功力足球、集训足球，教练员都是长时间的扎根于基层足球训练，与学生一同进行训练，了解学生的心理和技术特点，在临场指挥中有的放矢，针对不同的选手采取了有针对性的技战术部署。这给了自己很大的启示，因为自己喜欢足球，所以在二中高一年级进行了足球教学，这极大的鼓舞了自己扎根足球教学实践的信心，不能急功近利，要从培养学生的足球兴趣、足球技能、足球战术素养，提升学生的足球文化氛围，用足球促进学生积极运动，增进健康体能开始，在足球中让学生获得快乐，把自己的足球理念贯穿到平时的二中足球教学中。我在踢球中感受着快乐，在教授足球中收获着成功的喜悦。参加裁判工作让自己有机会跳出一个足球教练员的角度来阅读比赛，收获颇丰。

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随着职业足球运动水平的不断发展，临场裁判员的执法水平也应不断提高，以适应职业足球比赛的需要。在比赛结束后进行裁判员工作的总结是非常必要的，它可促使裁判员们从实践中学会和掌握过硬的本领，摸索足球运动的发展规律，时刻总结经验和教训，力争上一个新台阶。

裁判员赛后总结的内容及形式包括：

1、评价自我心理状态：

（1） 来自于场内外的运动员、教练员、观众、工作人员等的干扰。

（2） 职业联赛中对于出示红牌、黄牌的掌握，始终不受任何影响。

（3） 主、客场因素的影响。

（4） 本年度联赛的性质、级别及激烈程度。

（5） 执法中受挫折后心理活动的变化。

（6） 对比赛中场内外发生的突发事件的处理。

2、评价执行规则、控制引导比赛的能力：

（1） 坚决贯彻执行中国足协裁委会的统一判罚标准的力度。

（2） 能否正确地理解和运用规则（新规则）。

（3） 学会利用规则，懂得机械与机智运用规则的区别。

（4） 应变能力，以不变应万变，提高驾驭比赛的能力。

（5） 全场的判罚尺度与赛场的气氛。

（6） 裁判员、助理裁判员的信心、风度、勇气、果断。

（7） 裁判员控制、引导比赛的能力及全场跑动范围与距离。

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校园足球工作总结

在各级领导的大力关怀下，在我校教师的通力合作努力下，本学期的校园足球工作圆满地画上了句号。我校是校园足球特色学校，并派了一名主抓体育的校长参加了校园足球校长培训班，一名体育教师参加了校园足球裁判员和指导员培训班。

足球是世界第一运动，在我校也是有着光荣传统的，我校一直很重视足球运动的开展，因为孩子们非常热爱足球运动，足球运动对发展青少年成长的全面发展非常有益。我校教师经常带动学生进行足球运动，并常组织教师和学生进行足球友谊赛，我校领导重视校园足球工作的开展，迅速召开了工作会议，落实上级有关精神，布置我校校园足球工作。

一、确立了我校校园足球工作指导思想，制定了我校校园足球工作目标，并强调广泛开展校园足球活动，普及与提高相结合，训练和比赛相补充，提高体育意识，以校园足球为契机，全面推动体育工作，普及校园足球知识，完善足球联赛制度，树立“终身体育”意识，培养全面发展、特长突出的人才。

二、不断召开校园足球工作会议，成立我校校园足球工作领导机构，明确职责分工，确定张校长主抓，杨柳和李明老师为校园足球教练员，具体负责我校校园足球工作，杨柳老师还负责建立并完善校园足球工作制度、安全预案，组建校园足球训练队，确定了训练时间并坚持按时训练；制定了我校校园足球工作计划和发展规划，确定校园足球比赛时间并按时进行比赛；进行校园足球文化建设和推广校园足

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足球裁判员培训总结

--奈曼旗新镇学区中心校 王鹏

20xx年12月22日，我有幸参加了通辽市教体局举行的足球裁判员培训。本次活动分以下几个环节进行：理论学习、实践学习、理论考试、实践考试、体能测试。本次培训让我受益匪浅，现就这次学习谈一谈自己的体会。

书到用时方恨少，因为平时就有这个感触，所以特别珍惜这次机会。全勤参与，合格达标，每次都让自己有新的收获。 每天上午的理论培训使我们感触很多。授课老师从基础知识讲起，逐步深入，内容充实，环环相扣。虽然有些知识点，我们有一定的了解，但他们利用图片、视频等手段，生动、直观得对足球裁判法、足球规则及在裁判过程中的注意事项进行了详细讲解，以独 特的角度和方式，让我们有了新的收获和感悟。

实践课通过理论联系实践，我们走出课堂，来到运动场，这让我们更好地对上午的所学有了巩固和加深。老师们的理论和实践结合得十分恰当，既让我们觉得通俗易懂，又处处风趣生动。每个违例、犯规案例是讲解得那么深刻，特别是有的违例、犯规我们平常有质疑的，都非常到位的给我们阐述解决，使我对比赛场上的情况更清楚了，更有信心去吹好一场比赛了。

我认为一名合格的裁判员应该有自己的职业道德，要做到公平，公正，可以正确的划清合法与违法、是与非、轻与重的界限，做出客观正确的判罚，避免出现黑哨、假球等等，从而提高裁判工作的质量。其次，应该有良好的身体素质，我们知道，在整个比赛过程中，裁判员和运动员一样，根据情况积极地奔跑，合理的选位置，才能做出准确的判断，这样才能适应快节奏的比赛要求。所以说良好的身体条件是必不可少的。然而反应能力和广阔的视野范围也是很重要的，裁判员必须及时捕捉到犯规或者其他信号。如今比赛速度之快，对抗性之强都令人难以想象。所以在如此短暂的时间内，裁判员必须做出正确的判断。裁判员主要以视觉传递信息，这就充分说明裁判员宽广的视野范围和重要性。因此，一名合格的裁判员应该视觉敏锐，利用余光仔细观察，全面了解场上情况，有助于减少漏判和错判。

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裁判员工作总结

这次参加了湖北省中老年乒乓球邀请赛的裁判工作，才第一次感受到了身为一名裁判员的自豪。虽然这不是第一次参加裁判工作，但是它是我裁判生涯的一次蜕变，使我由一名粗心大意、处事慌张的新手成长为一名自信大方，认真谨慎的合格裁判。通过这次比赛我对裁判工作有了进一步的认识和理解，增强了自身作为一名裁判员的素养。同时也提高了我的社会交往能力：对突发事件的应变能力，冷静的判断力，良好的心态和心理素质等。

首先在这次裁判工作中，我觉得最光荣的一件事就是代表全体裁判员宣誓。虽然我做的不是最好的，但是我从中学到了在学校学不到的东西，无论做什么事拥有一颗轻松洒脱的心态。记得第一次裁判员宣誓时的情形，虽然没有出岔子，但是心中的紧不安，让我不敢抬头去看台下的运动员。但是这一次我做到了，在宣誓的时候我对着台下比我年长的运动员丝毫不感到紧张，反而充满了自信。非常感谢老师给我这样难得的锻炼机会。我一定会好好努力，不断提升自己。 其次，有了第一次裁判的经验，这次裁判工作先得轻松而有序。不会像第一次那样因为一直处于紧张不安的状态，反而使自己更加容易出错。而且这次我对自己提出了更为严格的要求，一定要认真谨慎，不能像第一次那样因为自己的马虎延误了整个比赛的进程。同时也一定要秉着公平公正的原则对每一位参赛运动员负责，我觉得我在这次比赛中做的比较好。特别是在裁一场黄石市和鄂州市两名单打运动员比赛的时候，比赛很激烈，有很多人围观，因此我丝毫不敢放松，在

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20xx“迎新杯”足球赛工作总结

利用本学期第四第五周周末的时间，我们信息学院举行了第三届迎新杯足球赛，在体育部的策划安排与各部门的配合下，此次足球赛得以顺利举行并落幕，也为学院的新一届足球队员的选拔做了动员，为新生适应大学生活起了一定作用。但是，此次足球赛中也有不尽如人意的地方，下面就我个人看到的一些情况总结如下，希望以后的活动中大家能克服这些问题，以让我们学生会更加优秀。

1、此次由于时间紧，工作安排稍显仓促，尤其在第一轮的值班级裁判的安排中，是运动员的同学也被安排了做裁判或者是值班人员，这样就导致工作不能很好地进行，导致值班人员的协调工作中，大家的工作积极性受到影响，还有的新成员，由于找不到合适的换班人员，干脆不参加值班，这样的做法很不对，希望以后能改善。也希望新成员们尽职尽责，吸取经验教训，以后遇到类似的情况，尽量找高年级的同学，或者是活动负责人，以便工作的协调，更便于工作的顺利开展进行。

2、本次值班人员依然存在迟到的现象，大家工作态度不够认真，没有认真对待这项工作，对各班的球赛负责人也没有做好动员，导致球赛总是不能顺利地按时进行，拖延大家的时间。这一点希望以后能督促个班做好相关工作，也方便大家工作的顺利进行。是在不听劝告的，做不了工作的，我们也可以采取强硬措施，按规定取消相应班级参加该项活动的资格。虽说规矩是死的，人是活的，但是我们也不能纵容诸如此类，不在乎活动的时间，没有时间观念的行为一再发生。

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