当今世界，伴随着商品经济和网络技术的不断前进，网络、通信和信息技术快速发展，互联网在全球迅速普及，使得现代商业模式多样化，电子商务也发展成为了一种重要的商业模式之一，并在我们生活中扮演越来越重要的角色。而通过这段时间的电子商务实验， 我了解到很多关于电子商务的实践知识，电子商务的运行模式和运行效率都让我大开眼界。

通过对电子商务仿真模拟教学系统的操作实训，我了解了电子商务中相关流程的操作，对电子商务作用及特征有了更深刻的理解，更加体会到电子商务对于现代社会发展的重要作用，这使我能够将平时各种电子商务理论通过实践操作得到巩固，加深对所学理论认识和理解，增强自己的动手操作能力，从而将书本的理论和实际操作达到有机的结合。

这次的电子商务实验内容主要是通过 B2C、B2B、C2C 三种模式的各项业务操作，运用软件注册和登陆，来实现虚拟的电子商务过程，达到了解电子商务软件模块和电子商务软件功能的目的。在操作过程中，虽然有老师的指导文件参照，但是实际动手上还是遇到了很多问题，不过我们还是在老师的帮助和同学的互相指导下想办法解决了。

首先，在整个的实验过程中，我感觉到最明显的是这个实验的繁琐，因为光是注册各种的用户信息就花费了很多的时间，而且这些注册信息都是实验运作环节必不可少，所以在填写信息时就要求把信息补充完整，让我想到了实际的电子商务运作的复杂，但是同时也感慨，仅仅只是通过简单的将信息分类归纳，就可以讲庞大的数据信息进行分类，然后达到完成人们的需求。

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通过这段时间的电子商务实验，我了解到很多关于电子商务的实践知识，电子商务的运行模式和运行效率都让我大开眼界。

当今世界网络、通信和信息技术快速发展，互联网在全球迅速普及，使得现代商业模式多样话。电子商务便在这中背景下迅速发展，成为现代商业的重要模式之一。本次对电子商务的上机操作，是我对电子商务作用及特征有了更深刻的理解。

电子商务运行模式有很多，其中包括B2B,B2C,C2C等。这些模式都有自己独特的特点，只要我们正确运营，都会有意想不到的效果和回报。下面我就重点讲讲我对B2B和B2C的认识和体会。

B2B模式是指通过互联网、外联网、内联网或者私有网络，以电子化方式在企业间进行的交易。这种交易可能是在企业及其供应链成员间进行的，也可能是在企业和任何其他企业或机构间进行的。和其他电子商务模式相比较，B2B模式具有交易次数少，交易金额大;交易对象广泛；交易操作规范等特点。与传统的商务活动相比，B2B电子商务模式具有如下竞争优势：是买卖双方信息交流低廉、快捷；降低企业间的交易成本；减少企业的库存，缩短企业生产周期；24小时全天候无间断运作等。

在本次实验操作中，与小组成员分别模拟了B2B模式的各种角色：商城用户1（供货方）、商城用户2（购货方）、商城管理员、货场管理员。商城管理员的职责主要是初始化商城信息、对商城进行管理与监督。货场管理员主要是看管货场，负责货场货物的收发。商城用户主要是在网上公布自己的供求信息，然后与相关商协商买卖事仪。

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电子商务模拟实训心得体会

通过几次电子商务模拟实验的上机实践，我对电子商务的概念有了一个比较具体的认识。在讲义的帮助下，我体验着电子商务给商业竞争带来的方便和优势。

在实验操作中，我与小组成员分别模拟了B2B模式的各种角色：商城用户1（供货方）、商城用户2（购货方）、商城管理员、货场管理员。商城管理员的职责主要是初始化商城信息、对商城进行管理与监督。货场管理员主要是看管货场，负责货场货物的收发。商城用户主要是在网上公布自己的供求信息，然后与相关商协商买卖事仪。B2C，C2C模式的模拟我就不再赘述了。

不管是B2B，B2C，还是C2C我都经历从初识、慢慢摸索、熟悉整个流程几个阶段，然后找几个同学，一起作生意，体验着无限的乐趣。

首先，这些实验极大的培养了我的自学能力，没有老师的精心指导，没有充分的基础和准备，在实验的几个小时里，自己比照着讲义，一步步实验。最后的喜悦是无法言语的。我认为，像这样的实践课是非常有意义的。它比抽象难懂的理论课要更加的吸引人，更加锻炼一个人的自学能力。

其次，电子商务模拟实验对于这一阶段我们的课程——网站设计的学习也有很大的辅助作用。它给了我们一个实验的平台，结合着网站设计的一些知识去理解模拟实验，反过来，该实验也具体化了我们的电子商务网站设计课程。这两项课程的安排很大程度上提高了我们学习的效果。如果只顾网站设计课程，而离开了模拟实验，我们只是知道抽象的理论，不了解具体的应用，如果忽略电子商务网站设计课程而只进行模拟实验，我们就只知其然，而不知其所以然。所以二者的结合是最好的学习方式。

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具有良好的职业素质和较高的职业技能是构成二十一世纪，面向现代化企业生产、管理一线的高素质技术人员的两个基本要素。职业素质的提高与职业技能的掌握都具有养成教育的特征，应该贯穿到教育的整个过程。电子工艺实训是根据电子信息类高级人才所需的能力结构而规划的，是技术基础能力的训练，也就是为了培养学生基础能力而开设的。电工电子实训目标就是：“培养学生的职业素质和培训学生的职业技能。”职业技能培养的内容包括电工电子基本操作能力、电工电子基本操作能力、电子电工基本工程能力。使学生了解和掌握电子产品制造、工艺设计系统集成与运行维修所具备的基本操作能力、识图能力、简单电路的制作及电子产品辅助开发能力。

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本次实训，我们一共做了六个项目，别是：

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一、 三相异步电动机正反转控制 通过这个实训我们掌握了控制电路的

接线及检查的方法。学习了低电压电器的有关知识，了解其规格，

型号及使用方法。掌握了三相异步电动机的正反转控制电路的工作

原理，了解控制电路的基本环节的作用。

二、 三相异步电动机的星形-三角形减压起动控制 通过这个实训掌握了

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实验感想

本学期我在张艳珍老师的带领下完成了我的光电子实验课，通过这门实验课，大大提高了我们的动手能力，也使得我们对于本专业的知识有了更加深入的理解。更加让我们看到了专业知识走出课本理论在实验室的应用，对此感想收获颇丰。 本门实验包括光敏光纤，光调制，CCD三大方面的实验，我对于其中电光调制和磁光调制印象特别深刻，实验演示了电光与磁光在光通讯中的具体引用，通过将声频信号通过晶体加载在激光中，传输后通过接收器和解调器，重新还原原来的声频信号。真正意义上，我首次了解了光信息的含义，知道了激光在应用上的强大。在这个实验中我们确实感受到了实验本身的魅力和科技带来的神奇，更加让我们相信专业的前景必然是未来通讯的主流。 在一系列的CCD的实验中，我们对于CCD的陈列原理，主要特性参数，工作原理有了一定的了解，也掌握了信号的二值化在实验中的应用。在光敏，和光纤的实验中，由于实验室条件有限，很多实验得不到更精准的数据支持，也同时暴露了这部分器件在应用中的一些困难，对于我们发现和解决问题提供了有利的方面，客观上加大了实验的难度，也锻炼了我们的调制能力和变通性。 很多实验前,我以为不会难做,就像以前做物理实验一样,做完实验,然后很快就可以将实验报告做完.直到做完全部实验时,我才知道其实并不容易做,但学到的知识与难度成正比,使我

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在这一次实习的过程中，给我收获最大的是我对电子商务和网络营销有了一个全新的认识，我还是坚持认为网络营销是一种运营模式，不管是传统行业还是新兴行业，网络营销都是势在必行的，它是传统营销的一个重要的补充，也是电子商务的一个重要环节，核心。如果说，我觉得网络营销在传统行业中的运用就像是给传统行业装上腾飞的翅膀，这不仅是一种必然趋势，对于社会也是一种进步和资源的优化配置。至于桂林电力电容器总厂，我希望能到企业里面进行一次考察，如果企业同意的话，我希望能够和该企业合作，开辟新的电子商务营销渠道，也算是给家乡的企业贡献一份力量吧。上面对这家公司的诊断报告只是基于网络上的一些网络营销的参考系数，而且该公司网站没有进行网络统计。但是至少目前我还是比较有信心能帮给他做好一个可行的分析和策划并且给公司实施。 对与专业的学习，我想如果要做回电子商务，做好网络营销是必须的，或者掌握一些电子商务环节上如支付，网站管理，网站信息管理等技能，对我来说，网络营销，seo是我的目标，我想话一年的时间来进行尝试性的实践，也完成一个有一个网络营销seo的梦想，主要是通过自己建设网站进行网络营销学习和实战。很希望能在大学的最后一年里多看一点书，拓宽一下自己的知识面，我相信我会有足够的时间和精力，当然还要一边进行网络营销的学习和实践。

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实习心得

一周的实习，时间虽短，内容却丰富多彩，每天的实习任务都安排的很紧凑，从第一天的基础学习，到后面的规定任务，再到创新任务，以及最后的电子绘图，几天下来，总算是大功告成，丰富了基础知识，也让我们的动手实践能力大大加强。

（1）基础学习，这一部分我们主要学习各种元器件的识别。像是色环电阻的阻值大小的识别，以前根本不知道，直接从电阻上的色环就可以读出具体的阻值，不用每次都用万用表量，方便好多。还有二极管三极管的分类，管脚说明等等，熟悉了这些，接下来的任务才能更高效的完成。

面包板的使用对我们来说是一次新的尝试，以前从没有接触过，经过具体学习，才知道面包板是专为电子电路的无焊接实验设计制造的。由于各种电子元器件可根据需要随意插入或拔出，免去了焊接，节省了电路的组装时间，而且元件可以重复使用，方便快捷。

在使用面包板的过程中，我们也学到一些经验：（1）连接点越少越好，每增加一个点，实际上就人为的增加了故障概率；（2）尽量避免立交桥，横就是横，竖就是竖，若像立交桥一样布局，一方面给后期更换元器件带来麻烦，另一方面，在出现故障时，零乱的导线很容易使人失去信心；（3）尽量牢靠、紧凑，布局与原理图近似，这样既方便检查线路，也比较安全。

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为期两周的实训就这样结束了，这两周让我收获了不少。我的第一次PLC实训主要有两个项目：花式彩灯控制系统的设计方法和应用PLC实现自动分拣控制系统的设计，同时我们还学习了PLC软件的安装，也实现了PLC与自动分拣控制系统的调试，最后完成了利用PLC成功控制了自动分拣设备的正常运作。当然其中还学习了画图等一些与自己专业关联的知识。

我在实训的过程中，让我学到了许多东西，其中最主要的是PLC设计方法与应用。设计步骤是首先是我们要弄清楚设备的顺序运作，然后结合PLC知识在图纸上画出顺序功能图，将顺序功能图转变为梯形图，之后利用PLC 软件编程。在练习的时候，我们可以实现用编辑好的程序与自动分拣设备进行调试。总的来说，我是较好的完成了既定任务。还有都不时去帮助其他同学解决一些问题。

PLC实训让我了解了plc顺序功能图、梯形图、指令表、外部接线图有了更好的了解，也让我更加了解了关于PLC设计原理与方法。按我的总结来看，有很多设计理念来源于实际，从中找出最适合的设计方法。这次实训脱离不了集体的力量，遇到问题和同学互相讨论交流，同学之间解决不了的问题就去找老师讨论。多和同学，老师讨论，你会得到意外的收获。我们在做实训项目的过程中要不停的讨论问题，这样，我们可以互相交流设计方法以至达到更适合的设计方法，同时讨论不仅是一些思想的问

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