篇一 :会计电算化_实训心得

会计电算化实训总结

经过上个学期的学习,在掌握了一定的会计基础知识的前提下,为了进一步巩固理论知识,将理论与实践有机地结合起来, 为此,根据学习计划安排,我们进行了为期两周的会计电算化的校内实习

这次实训主要通过计算机录入来进行处理,提高我们的动手能力,把用友软件的理论知识和实际操作结合起来,进一步提高我们的专业能力,为以后就业做好准备。经过过一段时间的实训,我不仅熟悉了会计电算化制度及运用的整个流程,也能够更加了解用友财务软件,更好地进行实际操作,对整个企业的运行也有了更加理性的认识。

在实训的过程中,我深深感觉到自身所学知识的有限。有些题目书本上没有提及,所以我就没有去研究过,虽然最终得到了解决,但在做的时候还是浪费了许多时间,这一点是我必须在以后的学习中加以改进的地方,同时也要督促自己在学习的过程中不断的完善自我。在每次实训中同学之间的互相帮助也是必不可少的部分,所谓”当局者迷,旁观者清”。有些东西感觉自己做的是时候明明没什么错误,偏偏对账的时候就是有错误,让其她同学帮忙看了一下,发现其实是个很小的错误。所以说,相互帮助在以后的工作或生活中也是很重要的。

还有一点就是,在做账的时候一定要细心和耐心,如果其中出现了一点细小的差错,将直接导致后面的东西都会出错。刚开始实训的时候,就因为我的不细心,导致后面的帐都出错,这时候就只能重做了。同时我深深体会到了积累知识的重要性。在这当中我们遇到了不少难题,但是经过我们大家的讨论和老师细心的一一指导,问题得到了解决

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篇二 :会计电算化实验总结

一. 实验内容

(一)建立帐套。实验内容为: 增加操作员; 建立单位账套;进行财务分工; 备份/引入账套数据。

(二)基础信息设置。实验内容:系统启用设置;基础档案设置;数据权限设置。(三)总账管理系统初始设置。本实验是为总账系统日常业务处理工作做准备,主要包括设置系统参数、设置会计科目体系、录入期初余额、设置凭证类别、设置结算方式等。

(四)日常业务处理。主要包括填制凭证、出纳签字,现金、银行存款日记账和资金日报表的查询,支票登记,审核凭证、出纳凭证等。

(五)期末处理。实验内容包括银行对账,自动转账,对账,结账。

(六)财务报表。主要学习自定义报表和使用报表模板生成报表的方法。包括资产负债表、利润表、现金流量表。

二.实验问题

(一)建立帐套。实验的操作过程中没有遇到很大的问题,还在适应摸索用友的使用方法和技巧。

(二)基础信息设置。实验的操作过程中没有遇到很大的问题,只是把一些公司必要的数据引入,包括部门职员档案,开户银行等等,数据的设定,要关注的是人员权限的设置,设置了某个成员的角色,一些业务的处理就只能由该角色来完成,其他成员不能进入该业务指定的系统中。会计科目,开始时根据资料增加和修改会计科目,等到填制凭证时才发现要新增会计科目,更换操作员再进入“基础数据”,然后更改。增加的明细科目,会把总账科目的金额过渡到明细科目中。

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篇三 :会计电算化实验心得

一、实验内容:

1.设定启用日期,录入账套信息,设置分类编码,建立账套,按实验要求增加三名操作员并设置权限,账套数据的引入和输出。设置基础档案,设置结算方式,并在老师的教导下学习了增加修改会计科目,设置项目大类,并录入期初余额进行试算平衡。设置凭证类别,进行数据备份。

2.总账系统的主要业务操作和流程:首先了解公司的性质及主要业务。其次根据经济业务填制凭证、掌握出纳签字、主管审核,修改凭证、凭证作废、红字冲销、删除、记账等业务处理。应用总账系统对凭证进行记账、查询各科目的总账、明细账、余额表等。在期末业务中,学会自定义结转的方法、期间损益的结转、定义生成转账分录等对机制凭证进行审核、记账,最后对账、结账。

3.进入UFO报表,对表行高、列宽、表格线等进行设定,利用套用格式自动生成模板,并结合新会计准则对模板中的旧会计科目进行修改,掌握资产负债表和利润表关键字的设置、录入、消除,填写公式及了解报表下的格式窗口和数据窗口的区别,并通过设定公式进行计算。

二、学习中遇到的困难及解决方法:

1.应注意:

(1)账套设立由admin在系统管理下进行,账套参数可由账套的账套主管在系统管理下进行修改;

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篇四 :会计电算化学习心得

心得。心,得!

体悟:

大二下学期我们开始学习会计电算化课程,其实早在大一下学期我已经在课外的辅导班中将会计电算化证拿到手了。所以最最开始学习这门课的心情是轻松的,没觉得有多难,毕竟我已经是有证的人了。 课程开始的时候也正如之前所想,我总是能很得心应手的将每节课的实验当堂完成,甚至还会多出许多的时间。这些多出的时间我就用来写我的实验报告。可就在写实验报告的时候竟然会发现自己有许多的不足,原来我还有很多不了解。这时的我着实有点羡慕那些做错的同学,他们可以有更多的机会去体验。我虽然做的是正确的,却不见得有那些同学的印象深,又或者说他们解决问题的能力是我所不能及的。这就造成实验报告完成的有些困难,因为常常不是书本上就能找到答案的,必须要认真的做完书上实验,对实验之前的准备要研究透彻。比如,实验报告中常出现的做某项操作应注意哪些问题,这些问题其实就是很多同学平时操作中的失误,而我却困惑于解决,因为在平时做题中没有遇见,我就会去请教那些有经验的同学,再不然会自己上网百度,无论是哪种方法都能将我的疑惑很好地解决,顺利的完成实验报告。

顺利的完成实验,这真的是刚开始,后来就不是这样顺利了,越到后来问题越多。慢慢发现,原来的课外辅导只是很皮毛。从第三章总账管理我就开始频繁出错了,银行对账中的自动对账我怎么也对不了,便自己开始寻找错误的原因,原来我的截止日期输错了,造成系

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篇五 :会计电算化实验总结

会计电算化实验总结

一. 实验内容

(一)建立帐套。实验内容为:新建帐套、设置帐套自动备份。

(二)帐套恢复与备份。实验内容:根据练习一建立的帐套对其进行恢复与备份处理。

(三)基础信息设置。实验内容:系统启用设置;增加用户并设置权限;新增币别资料、凭证字、结算方式、客户资料、供应商资料、公司部门;引入新会计准则会计科目,并增加、修改相应的明细科目,录入年初的期初余额;录入数量初始化数据、外币初始化数据、应收应付初始化数据、固定资产初始数据等。

(四)日常业务处理。主要包括录入记账凭证、查询报表财务的财务管理操作以及在凭证中指定现金流量项目的操作。

(五)会计报表的制作和输出。主要学习自定义报表和使用报表模板生成报表的方法。包括资产负债表、利润表、现金流量表。

(六)工资管理。包括工资管理系统基础资料设置、工资日常处理、报表的查询等。

(七)固定资产管理。主要包括:固定资产的基础资料设置、固定资产日常处理、报表的查询等事项。

二.实验问题

(一)建立帐套、帐套恢复与备份。在此模块的实验操作过程中没有遇到很大的问题,还在适应摸索金蝶专用软件的使用方法和技巧。 但在此过程中,应注意备份后的文件可复制、剪切、删除,而

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篇六 :20xx会计电算化实验心得

2015会计电算化实验心得

会计电算化实验心得由第一公文网整理,会计电算化不仅仅要有财务会计的基础知识,也要有理论实践能力,下面是小编为大家带来会计电算化毕业生通过操作过程的对会计电算化的认识。

会计电算化实验心得

一、实验内容:

1.设定启用日期,录入账套信息,设置分类编码,建立账套,按实验要求增加三名操作员并设置权限,账套数据的引入和输出。设置基础档案,设置结算方式,并在老师的教导下学习了增加修改会计科目,设置项目大类,并录入期初余额进行试算平衡。设置凭证类别,进行数据备份。

2.总账系统的主要业务操作和流程:首先了解公司的性质及主要业务。其次根据经济业务填制凭证、掌握出纳签字、主管审核,修改凭证、凭证作废、红字冲销、删除、记账等业务处理。应用总账系统对凭证进行记账、查询各科目的总账、明细账、余额表等。在期末业务中,学会自定义结转的方法、期间损益的结转、定义生成转账分录等对机制凭证进行审核、记账,最后对账、结账。

3.进入UFO报表,对表行高、列宽、表格线等进行设定,利用套用格式自动生成模板,并结合新会计准则对模板中的旧会计科目进行修改,掌握资产负债表和利润表关键字的设置、录入、消除,填写公式及了解报表下的格式窗口和数据窗口的区别,并通过设定公式进行计算。

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篇七 :会计电算化实验报告

《会计电算化》课程实验报告

开课实验室:基础实验室(一)                                  

《会计电算化》课程实验报告

开课实验室:基础实验室(一)                                  

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篇八 :会计电算化综合训练实习报告(心得体会)

实习名称:会计电算化综合训练

        学生姓名:              

        学   号:              

        班   级:           

        指导教师:            

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