通过《matlab仿真》实验使我学习掌握了许多知识。首先是对matlab有了一个全新的认识，其次是对matlab的更多操作和命令的使用有了更高的掌握，最重要的事对matlab的处理能力有了一个更高的飞跃尤其是对相关函数的使用及相关问题的处理。

就对matlab相关的命令操作而言，通过这次实验的亲身操作和实践，学习掌握了许多原本不知道的或者不太熟悉的命令。比如说相关m文件的建立，画图用到的标注，配色，坐标控制，同一张图里画几幅不同的图像，相关参数的设置以及相关函数的调用格式等等。 就拿建立一个数学方程而言，通过设置不同的参数达到所需要的要求和结果，而且还可以在不同的窗口建立不同的函数而达到相同的效果，比如说可以再命令窗口和m文件中通过不同的命令设置的到相同的所需的效果图。而自己对于矩阵及闭环传递函数的建立原本所掌握的知识几乎为零，而通过这次实验使我彻底的掌握了相关的命令操作和处理的方法，在这里我们不仅可以通过建立函数和参数来达到目标效果，而且还可以通过可视化的编程达到更快更方便，更简洁的效果。就拿可视化编程而言原本根本就只是听说而已罢了，从来就没有亲身去尝试过，然而现在自己却可以和容易的通过搭建不同功能木块来实现相关的函数及功能。这些在原本根本就不敢相信，然而通过《matlab仿真》的学习和实验亲身操作这些原本看似不可能的操作在此就变的轻而易举的事了。

…… …… 余下全文

matlab实验心得体会

]这个就是我自己做出来的，发现用soundsc听出来还行，但是用wavwrite就变的很难听。 后来发现PB写的很好，而且还能够把前面一段没有噪音的部分给保存下来，我就看了他的代码，有几点体会：

1.将代码写在.m文件里，这样只需要该文件里的就可以而不必每次都去敲命令；

2.PB对于vector使用的比较熟，我一开始也想到能不能只将后面一段由噪声的给滤掉而保留以前的，但是没想到什么方法，看了PB的代码发现，他对于vector了解的比较深刻，我上面的想法最后只使用一句代码就搞定了

3.对于噪声频率，一定要选准确，PB对每一段噪声只使用的一个频率，就将噪声滤干净了，我用了每段噪声附近的几个波形还没有得到理想波形，最后我发现我选的中心频率和PB的只相差10~25赫兹，所以一定要精确，后来WH又试了一下，只发现改变5HZ的频率都不行

4.加入团队以来，尤其是加入种子班之后就一直告诫自己要时刻抱着一个学习的心态，对于任务不要只是敷衍，完成就好，而是自己一定要从中学到东西，而且在这个过程中一定要逐步掌握自己的学习方法，但是就是这个Matlab，我就是在敷衍了事，所以没有什么事情是可以敷衍的，学习发生在每时每刻，不能因为这是必上的课程而自己没有兴趣就蒙混过关，应该利用这个机会锻炼自己，积极起来，改变自己懒惰的弱点。

…… …… 余下全文

Matlab的学习心得 通过初步对matlab的学习，我觉得收获很大。我了解到matlab是一个功能很大的数学实验软件，即一个很好的计算机数学软件平台。我在学习matlab主要是围绕实验，初步学习了一些简单的矩阵运算以及简单的图形，在做书上的实验中得到了实践各种矩形的计算为我们提供了很多的方便，在我们的生活也有很大的作用。但现在我所学到的matlab技术还是很初步的，但是我已经了解到matlab的实用性很大，学习好这门技术对我日后的发展有很大的帮助，所以在今后的学习中，我会继续深入学习这门技术。

Matlab的功能强大，对我们现在学习的线性代数是非常有帮助的，利用这款软件会是我们原本复杂的计算变得简单明了。Matlab的优点计算方便、快捷、准确、操作方便，流程简单。虽然matlab优点很多，但是我开始对matlab这门技术并不是很了解，开始以为只是一个计算矩形的软件，但是随着学习的深入我对matlab的了解也相应深入，才知道matlab不仅可以运算矩阵，运算处理一些数据，还可以用于编程并且和其他的计算机编程有很大的区别。Matlab是一种专业的计算机程序，主要用于工程科学矩阵数学运算。但我相信在未来的几年里，它会渐渐发展陈一种非常灵活的计算体系，可以解决更多的技术问题。

…… …… 余下全文

Matlab学习心得

数学实验周我们学习了Matlab软件，这是一个十分实用和重要的软件。初次结识MATLAB，感觉这是一个很好的软件，语言简便，实用性强。作为一个新手，想要学习好这门语言，可以说还是比较难的。在我接触这门语言的这些天，一直在上面弄，除了会画几个简单的三维图形，其他的还是有待提高。在这个软件中，虽然有help。大家不要以为有了这个就万事大吉了，反而，从另一个方面也对我们大学生提出了两个要求——充实的课外基础和良好的英语基础。在现代，几乎所有好的软件都是来自国外，假如你不会外语，想学好是非常难的。

Matlab 语言是当今国际上科学界 (尤其是自动控制领域) 最具影响力、也是最有活力的软件。它起源于矩阵运算，并已经发展成一种高度集成的计算机语言。它提供了强大的科学运算、灵活的程序设计流程、高质量的图形可视化与界面设计、便捷的与其他程序和语言接口的功能。

作为一种计算机语言，Matlab体现了与它价值的相符的优点：

1.编程简单使用方便。在这方面我感觉C语言也是一种简单的编程语言。只要入门就很好掌握，但是要学习一门语言不是那么容易的，到目前为止，可以说我还没入门，所以学习起这门语言来很吃力。相对C语言而言，Matlab的矩阵和向量操作功能是其他语言无法比拟的。在Matlab环境下，数组的操作与数的操作一样简单，基本数据单元是不需要指定维数的，不需要说明数据类型的矩阵，而其数学表达式和运算规则与通常的习惯相同。

…… …… 余下全文

MATLAB教程及实训

实验报告

班级：10级专升本

学号：1010211021   

姓名：赵玉莉    

实验1  熟悉matlab的开发环境及矩阵操作

一、实验的教学目标

通过本次实验使学生熟悉MATLAB7.0的开发环境，熟悉MATLAB工作界面的多个常用窗口包括命令窗口、历史命令窗口、当前工作目录窗口、工作空间浏览器窗口等。掌握建立表达式书写规则及常用函数的使用，建立矩阵的几种方法。

二、实验环境

计算机、MATLAB7.0集成环境

三、实验内容

1、熟悉命令窗口的使用，工作空间窗口的使用，工作目录、搜索路径的设置。命令历史记录窗口的使用，帮助系统的使用。（P288-298页）

2、在当前命令窗口中输入以下命令：x=0:2:10   y=sqrt(x)  要求用format命令将x和y显示为指数的形式。

>> x=0:2:10

x =

     0     2     4     6     8    10

…… …… 余下全文

实验五 MATLAB程序设计

实验者：祝松 年级：机设092 学号：09405701002

一、实验目的

掌握 MATLAB 程序设计的主要方法，熟练编写 MATLAB 函数。

二、实验内容

(1) M 文件的编辑。

(2)程序流程控制结构。

(3)子函数调用和参数传递。

(4)局部变量和全局变量。

三、实验步骤

1. M 文件的编辑

选择 MATLAB 的菜单 File|New|M-file ，打开新的 M 文件进行编辑，然后输入以下内容，并保存文件名为 exp1.m 。

% M 脚本文件

% 功能：计算自然数列 1 ～ 100 的数列和

s=0;

for n=1:100

s=s+n;

end

s

保存好文件后，在命令窗口输入 exp1 即可运行该脚本文件，注意观察变量空间。接着创建 M 函数文件，然后输入以下内容，并保存文件名为 exp2.m 。

% 这是 M 函数文件

% 功能：计算自然数列 1 ～ x 的数列和

function s=exp2(x)

s=0;

for n=1:x

s=s+n;

end

保存好文件后，在命令窗口输入

…… …… 余下全文

数学实验报告

学号:           , 姓名:  吴雪松, 得分:            

                                                                                    实验1  求解线性方程组

实验内容: 用MATLAB求解如下线性方程组Ax = b, 其中

…… …… 余下全文

MATLAB实验报告

1、在区间[-1,1]上分别取n=10、20用两组选中节点对龙格函数作多项式插值及三次样条插值，对每个n值，分别画出插值函数及f(x)的图形.

解：

n=10

在matlab命令窗口中键入：

>>x=-1:0.2:1;

y=1./(1+25*x.^2);

y1=interp1(x,y,'pchip');

y2=interp1(x,y,'spline');

plot(x,y1,'o',x,y1,'-',x,y2,'*',x,y2,'-.'),grid

legend('样本点','三次插值','三次样条插值')

回车得出：

n=20

在matlab命令窗口中键入：

>> x=-1:0.1:1;

y=1./(1+25*x.^2);

y1=interp1(x,y,'pchip');

y2=interp1(x,y,'spline');

plot(x,y1,'o',x,y1,'-',x,y2,'*',x,y2,'-.'),grid

legend('样本点','三次插值','三次样条插值')legend('样本点','三次插值','三次样条插值')

…… …… 余下全文