篇一 :通信报告通信原理实验心得体会

通信原理实验心得体会

091180024代岳 通信工程

众所周知,《通信原理》是电子、通信、计算机、自控和信息处理等专业的重要基础课,所以我们通信工程专业的同学在本学期除了平时要上每周2次,每次2节的通信原理理论课程外,还要上每周1次持续3个小时的实验课来帮助我们理解通信原理课的知识,使同学们掌握和熟悉通信系统的基本理论和分析方法,为后续的学习打下良好的基础。

在做本学期的实验前,我以为跟以往的电子类实验差不多,以验证为主,不会很难做,就像以前做物理实验一样,课上按照要求做完实验,然后课后两下子就将实验报告写完,下次课上一交,就OK了。直到做完本学期所有的通信原理实验时,我才知道其实并不容易做,因为自主设计占了很大一部分,需要查找资料和跟不断跟同学讨论问题来解决难点,但学到的知识与难度成正比,使我获益良多.

首先,在做实验前,一定要将课本上的知识吃透,因为这是做实验的基础,否则,在老师讲解时就很可能会听不懂,这将使我们在做实验时的难度加大,浪费课上完成实验的宝贵时间。比如做BPSK自行设计的实验,你要清楚BPSK系统的传输特性以及输入输出序列的原理,如果我们不清楚,在做实验时才去探索讨论,这将使你极大地浪费时间,使你事倍功半。同时,做实验时,一定要亲力亲为,不要钻空子,务必要将每个步骤,每个细节弄清楚,最好能理解明白。在完成实验后,还要进行一定的复习和思考。只有这样,你的才会印象深刻,记得牢固。否则,过后不久,也许是半个学期,就会忘得一干二净,这是很糟糕的

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篇二 :通信原理实验感想

通信原理实验感想

郝昆 1243064

首先对这学期做的通信原理实验做一个总结。这学期我们做了模拟锁相环实验、CMI码型变换实验、验证抽样定理实验、2ASK系统调制与解调实验、2PSK系统解调实验等,通过实验,我们在理论和实际应用方面都有了一定的提高,我们了解了单极性码、双极性码、归零码等波形特点并掌握AMI、HDB3码的编码规则,我们掌握绝对码、相对码概念及它们之间的变换关系,掌握了相对波形与2PSK信号波形之间的关系、绝对码波形与2DPSK信号波形之间的关系,并对2ASK、2FSK、2DPSK信号有了进一步了解。通过模拟锁相环的实验,我们熟悉了模拟锁相环的基本工作原理,掌握模拟字锁相环的基本参数及设计。

在通信原理实验的学习中,我们也收获了很多。实验之前要做好预习工作,只有在课前充分了解了实验原理,才能在课上更好的学习,收获的更多、掌握的更多。实验培养了我们的动手能力。实验的每个步骤都必须亲自去做,亲自去调试,动手能力得到了很大提高。实验是检验理论正确与否的试金石,通过实验我们懂得了探索出真知,为了要使你的理论被人接受,你必须用实验来证明。虽然我们的通信原理实验基本上都是验证性实验,但是对于我们这些知识能力还不够的学生来说,这些探索也是很有价值的。对于这些实验,我们在探索中学习、在模仿中理解、在实践中掌握。通信原理实验让我在探索、自

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篇三 :通信原理学习心得

通信原理学习心得

一学期的通信原理课程结束了,但我对通信原理的学习永远不会结束。经过一个学期的学习我对通信原理有了深刻的认识,我知道这还远远不够,今后的日子里我要更加努力学习通信原理。学习是个艰难的过程,厌烦过,沮丧过,但同时也是充满着激情和快乐的。我想不管干什么都要自信,千万不要轻易的放弃,只要坚持不懈,一定会有结果的。

按照我的传统理解,通信就是信息的传输,在当今高度信息化的社会,信息和通信已经成为现代社会的命脉。所以我们要好好学习通信原理,可以预见,未来的通信系统对人们的生活方式和社会的发展将会产生更加重大和意义深远的影响。

通信原理是电子、通信、计算机网络专业的一门理论性较强的专业基础课程,课程的重点是通信系统的性质、信号的传输、检测、处理的基本原理和方法以及信号调制,量化,编码,处理和传输的应用。该课程的特点是概念比较抽象,分析求解所用的数学知识较多。该课程的难点是理论性较强和比较抽象,然而我的数学基础并不够扎实,因此在数学分析与计算方面是一个难点,还有就是缺乏工程背景,而这门课又结合实际比较多,所以学这门课程并不容易,但我们要好好学习通信原理。

对于通信原理这门课,一开始觉得很难,而且听学长们说通信原理是很难的课程,平时一定要好好学,不然自己学习习的日子根本就抓不到要点了。事实上好像也是如此,当然对于我这样的人,上课时

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篇四 :通信原理实验报告

湖北民族学院信息工程学院实验报告

班级:  15    姓名:   董非凡  学号: k031041533     成绩:            

试验时间: 20## 4 21日1.2节          实验地点:  实验楼五楼   

课程名称:    通信原理实验     

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篇五 :通信原理实验报告

实验一

实验内容

1,  熟悉CPLD可编程信号发生器各测量点波形;

2,  测量并分析各测量点波形及数据

3,  学习CPLD可编程器件操作;

4,  熟悉各种模拟信号的产生方法及用途

5,  观察分析各种模拟信号的波形特点;

实验原理:

CPLD可编程数字信号发生器;

1)  CPLD可编程模块用来产生实验系统所需要的各种时钟信号和各种数字信号。他由CPLD可编程器件,下载接口电路,和一块晶振组成;

CPLD数字信号发生器:

1,  时钟信号产生电路;

2,  伪随机序列产生电路;

3,  帧同步信号产生电路;

4,  NRZ码复用电路及码选信号产生电路;

5,  终端接收解复用电路;

24位NRZ复用电路

1,  并行码产生电路

2,  八选一电路

实验步骤:

1,  打开信号源模块的电源开关,使信号源模块工作;

2,  观测时钟信号输出波形;

1),选择S4为1010,——32kHZ,用示波器观察CLK1的输出波形‘

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篇六 :通信原理实验报告

实验二 数字调制

一、 实验目的

1、掌握绝对码、相对码概念及它们之间的变换关系。

2、掌握用键控法产生2ASK、2FSK、2DPSK 信号的方法。

3、掌握相对码波形与2PSK 信号波形之间的关系、绝对码波形与2DPSK 信号波形之间的关系。

4、了解2ASK、2FSK、2DPSK 信号的频谱与数字基带信号频谱之间的关系。

二、实验内容

1、用示波器观察绝对码波形、相对码波形。

2、用示波器观察2ASK、2FSK、2PSK、2DPSK 信号波形。

3、用频谱仪观察数字基带信号频谱及2ASK、2FSK、2DPSK 信号的频谱。

三、基本原理

本实验用到数字信源模块和数字调制模块。信源模块向调制模块提供数字基带信号(NRZ 码)和位同步信号BS(已在实验电路板上连通,不必手工接线)。调制模块将输入的绝对码AK(NRZ 码)变为相对码BK、用键控法产生2ASK、2FSK、2DPSK 信号。调制模块内部只用+5V 电压。

20##-05-30_131941.png

本单元有以下测试点及输入输出点:

CAR    2DPSK 信号载波测试点

BK     相对码测试点

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篇七 :电子科技大学通信原理实验实验报告2

电子科技大学通信学院

最佳接收机(匹配滤波器)

实验报告

          班  级         

          学  生          

          学  号       

          教  师   任通菊      

最佳接收机(匹配滤波器)实验

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篇八 :西工大通信原理实验报告二

西北工业大学 通信实验室

通信原理实验报告

学院:电子信息学院 班级:班 实验日期:20xx年 11月 26 日

西工大通信原理实验报告二

1、掌握Agilent公司MSO6012A混合信号数字示波器的使用。 2、熟悉各种波形的参数测量和存取方法以及文件格式。

3、了解NWPU-804MZH通信实验箱的结构与信号源模块的工作原理。 4、掌握信号源模块的使用方法。 四 实验原理

1、打开实验箱,向右平移拆卸箱盖。

2、NWPU-804MZH通信原理实验箱的规格为“9U115X166+5±12”,结构为9单元可拆卸模块式,每个单元PCB板尺寸为115X166mm,4枚供电触点可提供+5V

制表:孟昭红,Tel:150xxxxxxxx

西北工业大学 通信实验室

和±12V三路直流电源,每个单元由1枚触点和两个固定螺栓完成接地。

3、信号源模块的模拟信号源部分方框图:

西工大通信原理实验报告二

工作原理:正弦波、方波、锯齿波、三角波一个周期的点数据被以不同的地址存入波形数据存储器中,单片机根据波形选择开关和频率调节器送入的信息,一方面发出控制信号给CPLD调制CPLD中分频器的分频比,并将分频后的频率通过驱动数码管显示出来,另一方面通过控制CPLD使其输出与波形选择及分频比输出的频率相对应的地址信号到波形数据存储器中,然后输出的波形的数字信号依次通过D/A转换器、滤波器、放大器得到所需要的模拟信号。

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