基于“ACC主动巡航系统”和“自主探测转向系统”的自主行驶汽车
SRTP心得体会
——纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行
还记得几年前刚刚进入东南大学学习的时候，辅导员就和我们详细介绍过学校开展“大
学生科研训练计划”的事情，对于当时刚刚踏入高等学府还什么都不知道的我们而言，这是
一个非常高端，有点可望而不可即的词眼~去年和同学一起鼓起勇气，参加申报了20xx年度
的学院的SRTP项目，借此想拓宽自己的知识面，提高自己的动手实践能力，也相信这会是
大学生活里的一段美好经历和回忆~转眼一年过去，到了快要结题验收的时候，回想这一年
来在这一项目上付出的点点滴滴，心里还是有不少感触和体会的。
从书写项目申请书开始，我们就体会到了科学研究的不易，尤其是关于智能小车中单片
机的使用是我们从来没有接触到的，这更让我们感觉到了压力。经过努力，我们的项目申请
获得通过，这也给了我们进入实验室，亲近科研的机会。
在郁建平老师的悉心指导下，我们找到了项目进行的大体方向和入手点，这让原本毫无头绪
的我们有了更多信心，在确定实验主题后，我们针对每一项预期实现的功能在技术上进行研
究，确定每一项功能的实现的原理。之后与同学一同来到电子元器件市场进行采购，此时自
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心得体会
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这次项目，还教会了我很多方面的技能，一方面是对知识的综合应用。因为我们的课题是比较贴近生活的，我们必须在各个方面都要进行调查和总结查。在各大学术网站上找我们需要的最新的资料并结合专业知识，了解其他人所做的努力。另一方面，我体会到团队合作很重要，不同的人有不同的思路和想法，我没有想到的，其他成员会给我很大的启发，有种恍然大悟的感觉，同时，很多的操作都是要求几个人一起操作的，每个人的付出都是不可或缺的，团队的和谐很重要。我也初步体会到了开始科研工作的方法，要早读，多读文献，还要多与老师和同学交流，要努力发现，提出问题，还要大胆思维，力求创新，这是科研工作者所需要的最基本的功夫，虽然我只是在做最初步的探索，我也这样要求自己。
真的很有幸参与到这样的项目中来，加深了我对科研项目基本流程的认识和了解，学到了很多东西，对我以后的学业，职业生涯，以及生活方面都有很大的帮助。但限于专业知识和眼界见识的不够宽广，可能在我们的项目成果中会存在很多的不足和错误，还请大家批评指正。
在整个科研训练的过程中，曾今为得不到理想的结果而抓耳挠腮，也为自己取得了一定的成果而喜出望外，但是科研就是这样，大多数时候都是一个人或者几个人为了一个目标而努力，这个过程是寂寞而艰辛的，但是这个过程蕴藏着希望，有时候想到自己的研究成果可能将来会被采用心中也会很激动。
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课题：营销管理思想在社团管理中的运用心得体会
不知不觉中，为期半年srtp课外研学项目已接近尾声，在这几个月中，经历了风雨，也收获了丰硕果实，然而更多带给我的是份思考，是份积累，是份期待。
从书写项目申请书开始，我就体会到了科学研究的不易。看似简单的话题，在涉及社会调查计划的初期便遇到了瓶颈。由于我们的研究方向涉及的客观环境因素众多，使得我的调查目标很难确定。在朱老师的悉心指导下，我找到了项目进行的大体方向和入手点，这让原本毫无头绪的我有了更多信心。经过连续几天的精心准备——查阅资料，网络资源调查，再联系好社团相关管理部门后，我制作设计了访谈提纲，模拟访谈场景，为做项目的第一步做好充分的准备。
开展社会调查，最关键是要保证搜集的信息的真实性与代表性。我所采取的研究方法主要包括：调查问卷的发放；对社团主要负责人的实地访谈；对校团委相关部门的咨询与访问等等。多样的调查方式，最大的优点在于搜集各个层面的信息，保证了调查能够广泛而深刻的开展下去。
进入到实际调查阶段后，既有坎坷的遭遇，也有令人欣慰的历程，当然最重要的是收获了宝贵的调查数据资料和丰富的社会经验。下面，我总结了几点心得与体会，既有对实践活动的感受，也有对问题本身的看法。
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云阳龙缸，位于重庆市云阳县清水土家乡境内，曾在一个当地同学的口中对这个地方有过一个朦胧的印象，初闻龙缸，心里并没有多大的震撼，只听说龙缸位于一座大山上，是一个大天坑，坑底深不见底；山峰层峦叠嶂，树木茂密，底下山谷有一条小河，山内景色十分奇绝摄人。后来我们小组以云阳龙缸为研究课题，然后收集了一些龙缸的资料，又制定了出行考研的具体计划，看着那些美丽动人的图片上，险峻高耸的山峰云雾缭绕，溶蚀塌陷的巨坑鬼斧神工，我的心里隐隐升起无限期待。
一路颠簸，一路欢笑，期待的目的地在一声长长的鸣笛中到了。下了车子，来到景区的大门口，转眼之间便看到“云阳龙缸国家地质公园”几个大字，沿着景区门口进入，身旁就是茂密成林的绿色，空气十分清新，没有城市的喧嚣，没有人群的纷扰，一切都是那么的美好宁静。步行不久，我们从清凉、狭长的映月洞穿过，踏上看似摇摇欲坠的崖边栈道，开始了穿越景区之行。沿着小道前行，看着脚下令自己心惊肉跳的万丈悬崖，那滋味真是此生难忘。
原以为峭壁边的小道已经够吓人的了，没想到连龙缸的本尊都还没有见到。沿着道路一直走，看着前面的景象，我们都惊呆了：一道峭壁蜿蜒向前，峭壁上修建着小道，宽不过一人有余，而峭壁两边的岩壁像刀削的一样直立着，看起来就像是仙人凭空变出来的一张纸立着放在了眼前。站在这峭壁之上，这种大自然的威势更加强烈。终于还是走到了龙缸的面前，看着眼前这个极深的巨坑，一眼望下去十分令人心悸，神秘莫测，自然天成。加上幽深的峡谷之中，一条蜿蜒的小河潺潺流淌，看似清莹柔美，实则湍急惊险，峡谷内河水对岩石的冲刷、溶蚀作用，雕刻成了形态怪异的奇石，造型别致的奇峰，令人不得不感叹于大自然的雄浑之力。
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我们关于srtp的心得体会
王师广 张计
我们写这个心得体会的目的，更多的是希望大家能够了解我们的心路历程，在整个srtp项目进程当中的一些心得体会，而非是一些技术性的交流和分享。因为如果要是这样的话，那大家不妨更多的去关注市面上的一些技术性的文章和书籍，这样来的更加的详尽细致，而且对于技术上的提高也会更有帮助一些。因此，我们这篇文章主要的出发点和落脚点便摆在了人这个角度，即我们在项目中的所思所想所行。
感觉说故事总得有个因果、发展之类的，故，从开始说起吧。 20xx年4月份，忽然接到林老师的电话，说他那有些编程方面的srtp项目，问我们是否有兴趣参加，（说明：由于对编程较感兴趣，大一上学期就和导师联系想自学一些编程方面的知识，后来也得到了老师很多的帮助，在这里除了想说些感谢老师的话之外，我更多的，想提一提的是，机会永远是垂青于那些又准备的人的，因此，想做哪方面的事情，就得往那方面做点事情。）我当然很是高兴，心想上个学期自学了一学期的C++编程总算有可以实战的东西了，于是不几天就和找好的队友张计一同去林老师那讨论去了，也得知了项目的题目：垂直搜索引擎的初步研究和设计。
题目是下来了，可这究竟是做什么的，该怎么做我们心里还不胜明了，加之我们所学的专业和项目的即刻相关度不是很大，已学的专业知识甚少，所以对于项目该学些什么知识，要花多少时间也不很清楚。我们处在一个迷茫期了，进度非常缓慢。老师也意识到这个问题了，于是给我们推荐了几个优秀的研究生学长（小小爆料一下：他们不仅专业知识学的很扎实，而且学习也特勤奋，生活作风很好，赞一个！），让我们跟着他们学习。见了面，一阵寒暄之后便开始切入正题，这之中我们主要交流了这几个问题：我们这个项目主要是做什么的，需要学习那些方面的知识，以我们的专业技术水平能做些什么，该怎么去做。交流下来之后我们也就大致确定了这么几件事：以我们的专业水平，在这个项目当中我们主要做的是网页的编程，涉及到html、javascript、dom、数据库、.net等一些知识；我们学习的主要资源为他们提供的教学视频和一些相关的书籍；学习的最好方法就是不断的实战（在后来的实践当中也证明了这一点：学习一门新的知识最快的方法便是实战一个项目，以便能很快的摸清楚项目的来龙去脉，知道项目需要哪些新知识，需要做什么，该怎么做。）；我们平时花多长的时间去做。
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个人心得
白驹过隙，为期一年的srtp项目即将结束。初次接触srtp是大一的时候，什么都不懂，也不会做，只知道这是一个本科生科研训练计划。大一学的都是基础课程，专业方面的知识不足，所以也就没有参加srtp项目。大二上学期的学习让我了解了一些专业方面的知识，其中就包括土木工程材料，因此在考虑srtp项目时选择了与混凝土有关的项目。正好小组成员中有一位是材料学院转来的转系生，我们便找到了材料学院的戎志丹老师，希望老师能帮助我们完成这个srtp项目。
项目初期老师让我们去阅读大量的参考文献，不仅仅是中文文献，还需要阅读英文资料。因为这对于我们的srtp项目有很大的指导作用，可以帮助我们深入了解这个项目，以及当前需要深入研究的具体方向。
由于大二的课程安排的较多，我们便选择在课余时间去做实验，经常是半天没课就去做实验。从最初的混凝土试件成型做起，到试件的养护，对不同龄期，不同水灰比和矿物掺合量的标准混凝土试件进行力学性能测试试验，我们从操作的不熟悉到逐渐熟练。虽然项目试验过程中会偶尔犯错，在经历了几次做了又重做之后，我们逐渐认识到了科学试验的严谨性，项目的研究需要我们付出努力，需要我们严谨的态度，更需要我们团队的合作。项目研究期间我们还接触了一些陌生的一起设备，比如说XRD测试仪。我们需要采用XRD测试技术对不同水胶比条件下单掺不同矿物掺合料及其复掺的水泥基材料水化产物进行定性和定量表征分析。在老师的操作演示和指导下，我们逐渐掌握和熟悉了测试仪的操作，也能独自进行测试了。
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SRTP个人心得体会
我们的实验终于做完了，经过一年的努力，到了交我们的成果的时候。希望这个结果让人满意。
学校要求我们做SRTP，我认为这非常好而且对我们有很大的帮助，因为大学不同于中学小学，只学习课本上的知识是远远不够的，在大学，我们要训练最基本的科研方法，学会学习，而身为医学生，就显得更为重要了，因为要探索医学很多的未知领域，解决临床实践中遇到的很多的问题，通过SRTP实验，无疑帮我们提高很大。
做基础医学的实验，真的对自己的素质要求很高，我们的指导老师要求我们必须要做到实事求是，用于创新，勤于思考，不怕失败。老师尤其强调要实事求是，实验做出来是什么就是什么，不能妄加改动，更不能编造数据，我们不怕出错，不怕失败，失败一次再继续来。最关键的就是态度问题，态度绝对一切，我深刻的理解了这一句话。同时，做实验还一定要认真，绝对不能马马虎虎，才能得到最合理的数据，严密的逻辑分析，才能得到最合理的结论。
这次实验，还教会了我很多方面的技能，一方面是对医学信息的应用，对知识的综合，因为我们的实验课题是最新的，我们必须查找最新的期刊，在网路上找我们需要的资料，了解其他人所做的努力，而且，这些期刊大多数都是英文杂志，对我来说真的是一个很大的挑战，因为我的英语真的很差，要拿着字典翻来翻去，很没有效率。所以这个实验刺激了我，一定要好好学习英文，尤其是专业英语。另一方面，我体会到团队合作很重要，不同的人有不同的思路和想法，我没有想到的，其他成员会给我很大的启发，有种恍然大悟的感觉，同时，很多的操作都是要求几个人一起操作的，每个人的付出都是不可或缺的。团队的和谐很重要。
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SRTP心得
项目名称：
项目编号：
项目负责人：
项目组成员：
指导老师：
SRTP转眼就到了结题的时候，回想一年来为SRTP付出的点点滴滴以及它所回馈的种种，不禁感谢满怀。整个SRTP的过程，的确是一个让人不断思考，不断成长的过程。
（一）享受SRTP的过程
刚刚申请的时候，我们分析了当今社会的热点话题，最终挑选并确立了方向和课题。之后经过和老师进一步认真探讨，大量阅读相关书籍、以及组员之间的互助的过程，认真完成了计划书，最终也成功申请上了SRTP。
调查表设计部分，因为缺少专业的统计知识，一开始无从下手，但通过对参考资料的阅读和学习，经过一周的时间我们完成了初稿。再在老师的指导下，我们进行了修改，最终完成。
调查阶段，因为调查对象为本校学生，大家都很配合，所以完成比较容易。非常感学同学们的理解和支持。
数据处理部分是整个过程中很重要的一部分。面对大量的数据，刚开始的时候有些手忙脚乱。在同学和老师的帮助下，随着思路越来越清晰和分工的明确，大家合理分配时间，在利用学习之外的空闲时间处理好数据，且学习也没有收到影响。
（二）明确自己的专业方向和努力目标
尽管在SRTP上花费了很多时间，但是自己很肯定地说这是值得的，整个过程中收获很多。尤其是通过SRTP，慢慢的了解了临床医学生的就业现状，以及社会需要临床医生所需要的素质。
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