篇一 :20xx校长跟岗学习心得体会

2015校长跟岗学习心得体会

心得一:校长跟岗学习心得体会

五天的跟岗学习,终于结束了。非常感谢华景小学的校长在工作繁忙的情况下,把我们的跟岗学习安排的井井有条,让我们了解到他们学校各方面的工作是如何层层落实,又是如何开展的;也非常感谢学校的行政班子,他们对自己宝贵经验的毫无保留,让我们五个在这次跟岗学习中受益匪浅。

(一)到华景小学跟岗学习的第一天,说实在的,心里有点紧张,因为我们根本没做过什么教导主任,所以不知道这岗位上遇到什么困难,哪些急迫需要解决的等等。也就是说,对教导主任的岗位需要了解什么心里没底。因此心里面不踏实,后来看到华景小学的中层个个笑脸相迎,稍微松了口气。接着是黄校详细地对学校进行介绍和对本校办学理念的毫无保留剖释,还有就是何校那种不厌其烦地回答我们提出的困惑等等都让我感受到了他们的真诚。两位校长,一位详尽的介绍,一位耐心的解答,都让我感受到领导之风范,这也让我知道了,我们不管在那个层次或哪个岗位都要非常熟悉自己的岗位职责和任务,这就是专业素质。只有你对这些都熟悉了,才不会在引领方向时发生错误,或者少走弯路。下午,我们参加了"快乐大作文"解读教材作文课,让我深刻地认识到,要让学生有话可说,必须要亲身实践,并要进行各环节的疏通与指导。特别是用词的准确性,还有过程的具体等等都要精心指导。还了解到学生现状作文的困惑,今后能让我更有针对性地进行作文教学。

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篇二 :校长跟岗培训学习心得体会

学二小经验 促我校发展 ------校长跟岗培训学习心得体会

张茅乡草地小学 侯志锋

20xx年x月x日

学二小经验 促我校发展

------校长跟岗培训学习心得体会

张茅乡草地小学 侯志锋

20xx年x月x日至11月x日自己有幸到陕县第二小学参加为期一周的校长跟岗培训学习。自知学习机会来之不易,五天来,学校把我作为他们其中的一名员工,严格要求;我也把二小当做自己的学校去努力学习,身临其境,亲眼目睹,二小一周紧张有序的教学工作。观看升国旗仪式,参与集体备课、听课、评课、大课间活动,参观校园文化建设、特色班教学、放学路队管理,了解学习二小教育教学管理、行政办公及政教管理工作的成功经验。时间虽短,收获很多,感触很深,震撼很大。

一、 二小印象

1、 办学目标明确,办学理念科学。

二小的办学目标是“办精品学校,为人生奠基”。小学阶段是教育的基础工程,要求学生牢固掌握基础知识和基本技能的同时,更是塑造人的优良品质、养成良好习惯、培养兴趣特长、增强体质健康成长的重要时期,是在为人的一生奠定基础。二小是这样说的,更是这样做的,并且做得细致入微、淋漓尽致,从集体备课到高效课堂,从升国旗仪式到“新三好”评比,从特色班教学到阳光大课间活动无不体现,真正做到了办精品学校,为人生奠基。二小的办学理念是“民主理校、质量立校、科研兴校、特色强校”。理念体现以人为本,科

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篇三 :校长跟岗学习心得 2

宜宾市第十七届中学校长任职资格培训班

跟岗研修心得

根据宜宾学院省培中心安排,我参加了11月21——27日宜宾市第十七届中学校长任职资格培训班跟岗研修学习,我影子跟岗的学校是宜宾市四中,通过5天的跟岗学习,让我学习了宜宾四中校长们先进的管理方法和管理理念,让我受益匪浅。在此期间我严格按照本次跟岗学习的要求,我参与了学校管理理论学习、小组交流讨论,深入跟岗学校通过参观、调查、听讲座、看活动、进课堂、查资料等方式学习提高,从而让我在学校管理的理念和方法上有了新的认识和提高,进一步提高了全面贯彻教育方针、更好推行素质教育的水平与能力。现有点滴心得总结如下:

一、“四心”学习见成效

通过本次跟岗学习,我积累了丰富的经验,让我感悟到跟岗学习要做到“四心”:

1、诚心交流。对名校长、名教师我们要虚心请教、诚心学习。要多与辅导老师、同行、同事进行交流,还要注意讲究交流策略,讲究“双向”互动。同时也要加深“师傅”对你学徒的良好印象,以求得他们的悉心指导,倾囊相授。

2、 潜心观察。观察要从宏观到微观,全过程、全方位地进行。学校的一日常规、备课辅导、学校活动等等都是我们仔细观察、勤于思考的对象,此外,我们还要善于在观察中发现问题,以求解决问题,提高自己。

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篇四 :校长跟岗学习心得体会

校长跟岗学习心得体会

校长管理艺术与校园文化创新

——校长跟岗学习>心得体会

非常荣幸能在曾凡辉名校长工作室里跟随曾校长参加韶关市校长跟岗学习,作为一所农村小学的副校长能参加这样的>培训,对我来讲,真的是受益匪浅。此次跟岗培训学习,具有开放式的特征,其中有专家的专题讲座、名校长的经验介绍、名校的参观考察、专家与学者的交流活动、班级研讨课、家长会和班子会的参与等等??形式多样,既有理论的学习指导,又有实践的积累,还有与专家、学者、管理人员、家长、学习的互动解困,让我真正领悟到作为一名新时期的校长应有的新理念、新思想。下面就校长管理艺术和校园文化创新两方面谈谈自己的>收获。

一、校长管理艺术。

一个好的校长,就是一所好的学校,其管理的艺术在学校的发展中能淋漓尽致地展现出来。

1、一个好的校长要有心灵依托,即精神动力,要有很好的心态去对待每一件事,每一个人。正是如此,黎灿学校的曾校长正是这一类人,在多年来的成功校长生涯里浸润了也成长了他。我很记得此次校长跟岗学习的第一天中,曾校长给我上的第一堂课,第一个讲座。在曾校长的一言一行中无不散发出黎灿的教育精神:做教育就是做善事,做得越多就越快乐,就越长命。

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篇五 :校长跟岗学习心得体会

校长跟岗学习心得体会

【篇一】

20XX年11月21日,我参加江苏省小学骨干校长高级研修班赴广东跟岗学习,在为期一周的学习活动中,广州第二师范学院龚孝华教授的“学校与文化”讲座,从广东开放多元的文化背景介绍,以及如何从文化角度审视一所学校的基本观点的陈述,使我清晰地意识到,本次跟岗学习,来到广州这一座我国改革开放先驱城市,应该着重关注处于同一经济发展水平中的不同文化背景下学校发展的差异性,从中寻找学校发展的共同点和各自的特色,学习借鉴跟岗学校特色经验,以获得对学校管理的更为深广、更有创新的思考。 随后,在沙面小学三天跟岗学习,时间虽短,却感受颇丰。置身于国内最具欧陆风情的沙面岛,沉浸在这所独特的学校里,从张凤娟校长对学校办学历史和办学追求的介绍、从沙面小学校本部的参观到柏悦湾新校区的学习,从协同教育课堂的观摩到与校长、主任的座谈、从教师管理到校本课程建设等等,在走走看看、谈谈说说中,获得了生动而深刻的感受体会。

感受一:一所独特的学校,获得了办学效益最大化。用张校长的话说,沙面小学是一所最小的学校,也是一所最大的学校。在仅有1700多平方米的土地上,建造了5000多平方米的校舍,容纳了6、7百名师生(最多时应该容纳近千名学生)没有操场,没有充足的专用室场,却拥有在校园外可以尽情享用的各种教育资源:

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篇六 :小学校长跟岗学习培训心得体会

    小学校长跟岗培训学习心得体会

    和安镇北莉小学     陈小继

20##年11月24日至11月28日自己有幸参加了由县教育局和进修学校组织的第二批小学校长到广州越秀区的为期一周的跟岗学习培训。我被安排到了农林下路小学,自知学习机会来之不易。五天来,学校把我当做他们其中的一员,严格要求;我也把农林下路小学当做自己的学校去努力学习,身临其境,亲眼目睹了该校一周紧张有序的教学工作。观看升国旗仪式,参与听课、评课和农林下路小学第三届学术节,参观校园文化建设、特色班教学、放学路队管理,与各管线行政领导座谈,和他们进行了深入的交流。并列席参加了该校每周例行校长领导班子会议。了解学习农林下路小学先进的教育教学管理、行政办公及政教管理工作经验。时间虽短,收获很多,感触很深,震撼很大。 

一、 农林下路小学印象 

1、 办学目标明确,办学理念科学。 

该校一直以“享受成长,体验快乐”为办学理念,让全体师生在学校这个大家庭里一起享受成长,在学习与生活中体验成长的快乐。学校提出了“质量立校、特色强校、科研兴校”的发展战略。以素质教育为核心,进一步规范学校办学行为,深化课程与教学方法改革,切实减轻学生课业负担,推动各方优质教育资源的共享和有效利用,建立以人为本的管理机制,提高教师队伍的可持续发展机制,增强主动发展意识和可持续发展的能力,加强学校内涵建设,全面提高教育教学质量。近年来,学校把教育科研作为学校发展的第一推动力,形成学校独特办学风格,打造学校品牌的重要途径。随着信息化教育的不断发展,学校开展了具有特色的“项目学习”研究,积极探索学校教育教学模式的改革,形成以信息化为引领、以创新为核心的办学模式,促进教师专业发展,提高学校整体实力。 

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篇七 :20xx校长跟岗培训心得体会

2015校长跟岗培训心得体会

心得一:校长跟岗培训心得体会

根据陕县教体局师训股的安排,我有幸参加了20xx年中小学校长跟岗培训班第二期学习,于5月28日——6月1日,在陕县第二小学进行了为期一周的跟岗学习。通过五天的学习培训,我深深感受到陕县二小校园文化建设氛围浓厚,学校注重学生的养成习惯培养,注重教师和学生的德育教育,"2+2"特色教育成果显著,高效课堂改革锐意进取。有很多值得上庄小学学习借鉴的地方。现从以下几个方面对跟岗学习工作做以总结。

一、我对二小的印象。

这是一所庄重漂亮、布局合理的学校,27个教学班,81名教职工,1400多名学生。走进二小,迎脸就可以看见"办精品学校,为人生奠基"的办学目标,走进大门"创文明校园,个性校园"的校长寄语赫然醒目,"仪容镜"闪光发亮,"美丽的二小,我爱您"的校歌,仿佛道出了二小全体师生共同的心声。校园整洁、校园文化建设富有特色,"名家名言"、"发展规划"、"陕县风情""劝学格言"分区布置,有序安排,多而不乱。校领导分工明确、尽职尽责,教师忙碌穿行,学生着装统一,精神抖擞,处处能感受到二小教师爱岗敬业,学生奋发向上的精神。

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篇八 :跟岗学习心得体会

跟岗学习心得体会

木里藏族自治县 固增苗族乡小学 罗友林

为了提高自身的业务素质和教育教学能力,转变目前的教育观念,学习新的教育教学理念,我有幸被木里县教育局外派到攀枝花市第十九中小学校为期四个月的跟班学习。感谢教育局和学校领导给了我这次学习的平台,我会倍加珍惜此次机会。

二〇一四年3月12日我们一行五人(罗友林、王德华、苏丹、马成、高树发)来到攀枝花市,在王兴龙副局长的带领下,我和王德华分配到攀枝花第十九中小学校。第二天我俩跟随邢晓红校长和姜恩彪副校长来到十九中小学校。一进校门,便感受到一股浓厚的育人校园文化气息——高大雄伟的校牌引人注目,宽阔的塑胶操场,雄壮的教学楼。醒目的校训:为人生高大丰满、祖国富强昌盛而奠基!给人一种催人奋进的动力。校园里古木参天、绿草茵茵......创造了优雅的学习环境。我们随着朗朗的读书声走进了教学楼 ,与这里的老师见了面。我的指导老师是三年级的褚永富老师。经过一个月的交流学习,使我感触很深。从他们的教学中让我认识到我们的差距,落后的教学观念。听了十九中小学校老师的课,真使我耳目一新,感受到了什么才是真正的新课堂。光阴似箭,日月如梭,不知不觉已过了一个月。这个月我参加了本校的听课活动,课外活动,周末拉练体验以及由攀枝花市教育局组织的中青年教师优质课的竞赛等活动。现将这段时间的一些体会总结如下:

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