篇一 :学习三个代表的心得体会正文

学习三个代表的心得体会

这段时间的学习中,我最大的收获就是通过学习“三个代表”重要思想所获得的启发。 “三个代表”重要思想的主要内容是:

中国共 产 党始终代表中国先进生产力的发展要求、代表中国先进文化的前进方向、代表中国最广大人民的根本利益,是我们党的立党之本、执政之基、力量之源。

代表中国先进生产力的发展要求,就是党的理论、路线、纲领、方针、政策和各项工作,必须努力符合生产力发展的规律,体现不断推动社会生产力的解放和发展的要求,尤其要体现推动先进生产力发展的要求,通过发展生产力不断提高人民群众的生活水平;代表中国先进文化的前进方向,就是党的理论、路线、纲领、方针、政策和各项工作,必须努力体现发展面向现代化、面向世界、面向未来的,民族的科学的大众的社会主义文化的要求,促进全民族思想道德素质和科学文化素质的不断提高,为中国经济发展和社会进步提供精神动力和智力支持;代表中国最广大人民的根本利益,就是党的理论、路线、纲领、方针、政策和各项工作,必须坚持把人民的根本利益作为出发点和归宿,充分发挥人民群众的积极性主动性创造性,在社会不断发展进步的基础上,使人民群众不断获得切实的经济、政治、文化利益。 “三个代表”重要思想,站在时代发展的高度,科学地概括了在新的历史条件下,中国共 产 党的性质、宗旨和根本任务,集中反映了党的先进性和阶级性特征,是党的第三代领导集体审时度势、治党治国、创造性运用唯物史观的重大成果,是运用马克思主义的立场、观点与方法,对社会发展的客观规律与必然趋势的深刻和精辟的揭示,是对我们党的历史经验的科学总结,是对马克思主义建党学说的新发展。“三个代表”重要思想是对社会发展规律的深刻体认,是对党的历史经验的科学总结。“三个代表”重要思想体现了对于社会发展客观规律和必然趋势的深刻认识。“三个代表”重要思想是对于历史规律性与必然性的把握,而代表先进生产力的发展要求和先进文化的前进方向,归根到底是为了代表人民的根本利益,是为了更好地满足人民日益增长的物质文化生活的需要。

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篇二 :学习《三个代表》心得体会

学习《三个代表》心得体会

总结八十年的奋斗历程和基本经验,展望新世纪的艰巨任务和光明前途,我们党要继续站在时代前列,带领人民胜利前进,归结起来,就是必须始终代表中国先进生产力的发展要求,代表中国先进文化的前进方向,代表中国最广大人民的根本利益。“三个代表”要求,是我们党的立党之本、执政之基、力量之源,也是我们在新世纪全面推进党的建设,不断推进理论创新、制度创新和科技创新,不断夺取建设有中国特色社会主义事业新胜利的根本要求。

学习贯彻“三个代表”重要思想,关键在坚持与时俱进。

与时俱进是保持党的先进性的重要前提,只有把党的建设置于和时代发展相同步的状态,使我们的党永远走在时代前列,才能保持党的先进性。与时俱进是党坚持执政为民的保证,历史已经证明并将继续证明,党只有坚持与时俱进,才能更好地代表先进生产力的发展要求和先进文化的前进方向,最终落实到更好地代表最广大人民的根本利益上。坚持与时俱进,就是党的全部理论和工作要体现时代性,把握规律性,富于创造性。

学习贯彻“三个代表”重要思想,核心在坚持党的先进性。

党的先进性是具体的历史的。所谓具体的,就是说党的先进性要具体落实到发展先进生产力、发展先进文化、实现最广大人民的根本利益上来。所谓历史的,就是说党的先进性不是一劳永逸的。这就要求我们的党必须按照“三个代表”要求,始终把发展作为党执政兴国的第一要务,始终致力于生产力的解放和发展,始终承担起推动中国社会进步的历史责

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篇三 :三个代表学习心得

江泽民同志关于“三个代表”的重要论断,继承了毛泽东、邓小平党建理论的精华,根据新的形势和任务,又提出了新的更高的要求,是新时期党的建设的 江泽民同志关于“三个代表”的重要论断,科学地总结了20世纪我们党自身建设的宝贵经验,明确地提出了指导21世纪党的建设的前进方向。从时间这个纵轴上看,“三个代表”站在历史唯物主义的高度,深刻揭示了保持和发扬党的先进性的实质;从空间这个横轴上看,“三个代表”立足于经济、文化、政治三大社会支撑点上,科学地概括了新时期党的建设的全部内涵。认真贯彻江泽民同志“三个代表”的重要论断,就是要立足当代中国的实际,站到时代的前列,切实加强具有中国特色的政治、经济、文化三大建设,实现全党和全国人民在社会主义初级阶段的共同理想,为最终实现共产主义的社会制度创造条件。

代表中国先进社会生产力的发展要求,就是要集中全力把经济搞上去。邓小平同志曾经深刻指出:“发展才是硬道理”。硬就硬在衣食住行是人类生存与发展的先决条件;硬就硬在经济发展是解决一切问题的基础和关键;硬就硬在生产力是社会发展的最终决定力量。在整个社会主义初级阶段,党的中心任务就是一心一意抓好现代化建设,千方百计增强综合国力,尽快缩小同发达国家在经济上、科技上的差距,使人民群众最终达到共同富裕,实现中华民族由贫到富,由

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篇四 :三个代表重要思想学习心得体会

三个代表重要思想学习心得体会

预备党员学习三个代表心得体会

在预备期的这段时间里,我在努力学习业务知识的同时,还注重提高政治思想素质。因为在总结国内外的大事的经验和教训时,我深刻认识到政治思想的指导作用。同时作为一个积极向党组织靠拢的我,更注重政治理论知识的学习,用作为党员的标准来要求自己。

我在这段时间学习的最大收获就是学习了xxx同志关于"三个代表"重要论述:我们党所以赢得人民的拥护,是因为我们党作为工人阶级的先锋队,在革命、建设、改革的各个历史时期,总是代表着中国先进社会生产力的发展要求,代表着中国先进文化的前进方向,代表着最广大人民的根本利益,并通过制定正确的路线、方针、政策,为实现国家和人民的根本利益而不懈奋斗。xxx同志关于"三个代表"的重要思想,站在时代发展的高度,科学地概括了在新的历史条件下中国共 产 党的性质、宗旨和根本任务,集中反映了党的先进性和阶级性特征,是党的第三代领导集体审时度势、治党治国、创造性运用唯物史观的重大成果,是运用马克思主义的立尝观点与方法,对社会发展的客观规律与必然趋势的深刻和精辟的揭示,是对我们党的历史经验的科学总结,是对马克思主义建党学说的新发展。"三个代表"是对社会发展规律的深刻体认,是对党的历史经验的科学总结。"三个代表"的思想体现了对于社会发展客观规律和必然趋势的深刻认识。"三个代表"是对于历史规律性与必然性的把握,而代表先进生产力的发展要求和先进文化的前进方向,归根到底是为了代表人民的根本利益,是为了更好地满足人民日益增长的物质文化生活的需要。

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篇五 :学习“三个代表”的心得体会

学习“三个代表”重要思想的心得体会

继上次党课之后,又一周的党课学习日又来临了,我很期待,因为我觉得这就是思想的教育,不知不觉中就影响到了我,上课认真的听了之后,下课便会不知不觉的思考,平时自己也不怎么了解党,不知道当到底为我们做了些什么,通过这两次党课的学习,真心觉得我们的党是真正为人民谋福利的党,这更加坚定了我入党的决心,我想要成为党的一份子,为人民略尽绵薄之力。 理论的形成是经得住时间的考验的,这就是毛泽东同志所说的实践出真知吧,我觉得“三个代表”就是真理,它带领我们走过了慢慢的长路,它经历了7大发展的历程:20xx年2月19日,那天是元宵节,江泽民同志在广州毫州的“三讲座谈会”(及讲学习、讲政治、讲正气)上首次提出了“三个代表”;“三个代表”首次明确于广州,同年的2月25日,要求与会的同志在理论上和实践上对“三个代表”进行研究;强调生化意义与上海,“三个代表”是立党之本,情调了“三个代表”的重要意义,强调了党的性质、宗旨、目标、任务;思想成熟与十五届五中全会;形成理论形态与“第七讲话”,以建党的内涵作了深刻的分析,形成了新的理论体系;丰富与“五三一讲话”,20xx年5月31日在北京首次提出将“三个代表”与毛泽东思想、马克思理论、邓小平思想一贯相承,根本要求为,关键为与时俱进,核心保持党的先进性,本质坚持执政为民;指出“三个代表”的科学地位在党的十六大。20xx年11月,十三届四中全会上将“三个代表”的主线确立,归纳为四个新:第一,必须使全党始终保持与时俱进的精神状态,

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篇六 :学习邓小平理论、三个代表心得体会

学习《邓小平理论与三个代表》心得体会

《邓小平理论概论》作为中国特色社会主义的光辉著作,它第一次比较系统地初步回答了中国社会主义的发展道路,发展阶段,根本任务,发展动力,外部条件,政治保证,战略步骤,党的领导和依靠力量以及祖国统一等一系列基本问题,指导我党制定了社会主义初级阶段基本路线。

邓小平理论形成了新的建设有中国特色的社会主义理论的科学体系,表明这个科学体系不同于十四大概括的那个体系,邓小平理论回答了中国社会主义的发展道路等一系列基本问题,就意味着邓小平理论揭示了有中国特色社会注意的发展规律,邓小平理论是贯通哲学等领域涵盖经济,政治等方面比较完备的科学体系,就意味着这个体系可以从理论上科学构建,邓小平理论又是需要从各方面进一步丰富发展的科学体系,说明邓小平理论还在发展,还在接受实践检验而不断充实。

从学习上我认识到,邓小平理论是一个特定的概念。邓小平理论是马克思列宁主义的基本原理同当代中国实践和时代特征像结合的产物,是毛泽东思想在新的历史条件下的继承和发展,是马克思,列宁主义在中国发展的新阶段,是当代中国的马克思主义,是中国共 产 党集体智慧的结晶。这主要包涵这以下四个方面的内容:

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篇七 :“三个代表”学习体会军)

?三个代表?重要思想心得体会

与时俱进 不断创新

始终在实践中贯彻落实上级决策

——司令部警务股参谋:王志军

按照支队统一安排,我们在司令部统一组织下,认真学习了?三个代表?基本观点教育,通过观看录像和支队领导串讲,以及司令部组织的第一专题、第二专题讨论,深刻认识到自己对?三个代表?重要思想的理解、认识有了明显的提高。特别是结合王政委所讲的?四个点?一是攀升?制高点?就是学理论要学出新高度;二是找准?结合点?,就是要把学理论与学决策结合起来;三是扭起住?中心点?,就是要通过研究解决现实问题与时俱进搞结合,四是把握?落实点?就是要在改造主客观世界特别是掌握科学世界观、方法论上下功夫、见成效。很好地对照近三年来总部、总队党委一系列决策和举措,对?三个代表?理论体系在总体上有了新的认识:?三个代表?是总部、总队一系列重要决策的理论指针和思想基础,总部、总队党委的一系列决策是?三个代表?重要思想的具体和展开。

一、“三个代表”重要思想是我们一切行动的指南。

(一)“三个代表”重要思想是一个完整的科学理论体系。截止今天,在学习?三个代表?重要思想三年多的时间里,自己对?三个代表?重要思想的认识和理解也经历了一个由热情不高到逐渐重视、由被动接受到主动学习、由认识肤浅到逐渐深入的渐进过程,每学一遍就有一遍的 1

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篇八 :学习邓小平理论和三个代表重要思想概论心得体会

学习邓小平理论和三个代表重要思想概论心得体会

20xx年我在长兴电大学习了《邓小平理论和三个代表重要思想概论》,通过老师的详细讲解,使我对邓小平理论和三个代表重要思想又有了进一步的认识,对三个代表重要思想形成的历史条件及科学发展观的核心内容有了进一步的认识,也更加明确了发展的方向。

一、通过学习,使我更加加深了“三个代表”重要思想形成的社会历史条件等内容

1、“三个代表”重要思想形成的时代背景。

“三个代表”重要思想是在对当今国际局势作出科学判断的基础上形成的。

当今国际局势的深刻变化是“三个代表”重要思想形成的时代背景,其深刻变化主要表现在:

(1)和平与发展依然是当今时代的主题,国际形势呈现多极化和经济发展全球化的趋势。

(2)世界多极化是一种历史潮流,它的实现是一个长期过程。

(3)经济全球化的趋势更加明显,给各国带来了发展机遇和挑战。

(4)高新科技的迅猛发展,综合国力竞争激烈,而综合国力的竞争则主要是科学技术的竞争。

(5)世界经济一体化的趋势明显增强,科技革命推动了世界经济增长,经济和科技的竞争主要表现为人才与知识的竞争。

2、“三个代表”重要思想形成的历史根据

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