始业教育

始业教育： 高段数学的心理准备、暑假假作业总结 、新学期打算、

学习目录

教学目标：

1.通过始业教育使学生对新的学期有新的打算，并能自学目录。

2.通过自学目录对本学期的知识点有初步的了解，使新旧知识达成联系，为学习新的知识做好铺垫。

3.通过事始业教育初步学会对新的学期有新的规划，并能认真按照自己的计划制定学习目标。

教学重点：总结过去，展望未来，新学期新打算

一、 对上个学期的数学学习做一简单的总结，比较好的、不够的？

二、 学习常规商讨

三、 新学期的打算

请学生说说新学期的打算，并写下来。

用条款式写在数学书的封页（至少写3条）

四、给自己设定加油站

鼓劲的话

四、 布置作业

准备1本家校本和1本草稿本

五（7）数学课代表：曹 扬 洪 涛

数学小老师：

五（6）数学课代表: 郭佳豪 朱锦添

数学小助手：

教学感悟与反思:

开学初第一节课时始业教育，五年级是孩子学习生活的转折期，孩子将面临毕业，对自己的学习提出了更高的要求。孩子们根据自己的实际情况制定了切实可行的学习计划。还在计划后面设计最能鼓励自己奋发向上的语句，以便在关键时候给自己加油、鼓劲。

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胡晓瑶

开场白：

同学们，你们好，上个学期上我们班科学课的郑老师这学期已经退休了，所以从今天开始，咱班的科学课就由我来上。

首先我先来简单地介绍一下自己，我叫胡晓瑶，毕业于金华师范大学。现在我也想请同学们先来介绍一下自己。

正文：

大家现在是六年级的学生，是我们小学阶段最关键的一年，为什么呢？因为这决定我们同学们能否进入一个好初中，决定我们能不能再进入初中后适应初中高强度的学习。我们科学课在初中的课程中占有很大的比重，中考占有200分，大家可以想一下，总分比语文数学的分数都要高。然而，初中的科学也是有难度的，但是假如大家在小学就打好了科学基础，那么在初中的科学学习中，就会轻松很多。所以，六年级的课本上也安排了一些与初中内容相似的单元，加强了与初一科学的衔接，我希望，我能够帮助大家更好地度过这个人生的第一个转折点。

在这里我要说几点对大家的要求，我知道现在6年级了，大家都会比较辛苦，但是老师还是希望，同学们能够每次上课前一天抽出几分钟时间预习一下新课。再是每天抽出5分钟的时间，看一下课外知识，看到好的可以摘抄下来，抽个时间我们一起分享。课前请同学们准备好科学书，作业本，同步练习，和笔。我不希望看到上课了，还有同学在乒乒乓乓地开桌子。这些事课前的准备工作。

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始业教育教案

第一课时

教育内容：安全及行为规范教育

教育目标：

1.了解学生寒假生活。

2.强调安全的重要性。

3.明确学习常规，引导学生进入正常的学习状态。 过程记录：

一、说说我的寒假生活

1.导语：同学们，进入20xx年了。在这个春节里你有没有什么难忘的事情跟大家说一说的呢？

2.指名交流。

3.结合寒假布置的作业，表扬完成出色的学生，加以鼓励。

二、安全教育

1.校园安全。（包括乘车安全教育、饮食安全教育、课间安全教育等）

2.交通安全。学生接送车，骑自行车，上下学路上注意交通安全及上下接送车安全教育等。

3.防溺水安全教育。

4.预防春季传染病教育宣传。

三、行为规范教育

1.新学期，引导学生再次学习《小学生日常行为规范》，强调日常行为规范的正确养成。

2.注重小学生文明礼貌教育。 3.强调个人卫生教育。

四、小结

第二课时

教育内容：班规落实及学习寄望

教育目标：

1．重温回顾班级公约，学习罗恩-卡拉克的55条班规

2．说说新学期的决心、行动与希望。

过程记录：

一、谈谈寒假作业

反馈寒假作业情况，奖罚分明。

二、我的班级我做主

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始业教育

教学目标

1、回顾和总结小学数学的学习方法，了解学生的已有知识经验基础；

2、初步了解本学期的学习任务和内容，讨论本学期的主要学习方法和学习制度。

3、通过趣味数学题，激发学生学习数学的兴趣。

教学过程

1、自由谈话，了解学生：

师：我们学习数学已经有两年了，在这两年中，大家对什么知识有比较深刻的印象？说说。

师：真没想到，大家对数学这么有兴趣。那么，在假期里，大家经历过许多事，其中有哪些是跟数学有关的呢？

师：刚才大家说了许多跟数学相关的事，我们可以把这些事想一想,算一算，这就是很好的学习数学的方法,可以让我们更聪明。

2、了解教材，明确任务：

师：从今天开始，我们又要一起探索数学奥秘了。那么，三年级数学上册有哪些内容呢，让我们先来了解一下。

生看目录,师讲解

让学生自由看目录和里面的内容，然后自由发表自己的想法。

3、制定制度，选课代表：

说明平时学习以4人小组为基本单位，小组长每月轮换。

推选各大组数学组长和数学课代表，明确相关责任和权利。

讲解每月数学之星评选方法（从作业、上课、口算速度等方面加星）

4、数学趣题，激发兴趣：

激励学生在生活中多用数学的眼光去发现问题、思考问题、解决问题。

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亲爱的同学们，老师们：

我们开学已经过去整整一个月了，在这一个月的时间里，我们老师对于同学们的各方面都进行了教育：路队纪律、就餐纪律、出操纪律、上下楼梯安全、上下学安全、节约零钱、爱惜粮食、学习雷锋、绿化校园。使一些不良的习惯有所改善，也涌现出了一批先进的好榜样。这些榜样就是刚才在各类活动中取得优胜的孩子。老师祝贺你们，也希望其他学生能以他们为榜样，向他们学习。也希望在今后的每一天，所有红联的孩子们，你们都能比昨天有进步，比昨天更优秀。

作为学生，学习是我们的天性，它贯穿着人的一生，学习对于人的重要性，古人早就认识到了。早在两千多年前的古希腊哲学家亚里士多德就曾有一名言：“凡属人类都生而具有求知欲”。并且，人类一直以来都以能学习，会学习为骄傲。孔夫子曾说：“学而时习之，不亦说乎！”因此，学习知识就应当成为我们生活的必需。而当今社会高新技术突飞猛进，各种新事物、新知识不断涌现，新情况、新问题、新矛盾层出不穷，人们无论在生活上、工作上，还是休闲、娱乐，都离不开知识，离不开学习。你们作为小学生，正处在人生中起步的阶段！如果失去，它将会成为一生的遗憾。因此，每个同学都应该珍惜，为你的一生奠定良好的学习基础、工作基础和发展基础。

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磨练、信念，成功的基石

——二00八年第一学期始业式讲话稿

老师们、同学们：

大家新学期好！

人们常说，快乐的日子就像奔驰的列车，一眨眼就过去了。的确这样，暑假对我们小朋友而言，是一年中最自由、最快乐的日子。然而就在昨天，不知不觉中它与我们告了别，新的学期开始了。开学了，学生们经过一个假期的放松，在思想上、纪律上、学习状态上都有些松懈，不能很快地进入学习状态。为了使学生尽快地走出假期，顺利地过渡到学校生活中来，学校强调了“三个第一”：

有一句成语叫“身在曹营心在汉”，用它形容这时候大家的心情可能比较恰当。虽然我们来到了学校，报了名，准备读书学习了，可大家的心也许还在假期的欢快之中。同学们，风筝飞得多高，有收线的时候；骏马奔驰得多远，总有回来的时候。开学了，读书了，我们就得静心了。

今天的始业式上我还想讲两个小故事吧！第一个故事是关于一块石头的：

有这么一则寓言故事：从同一座富有灵气的山上开采下来两块大石头，一块做成佛像，一块做台阶。因为充满灵气，很快大佛大名远扬，很多人慕名而来鼎立膜拜，而台阶依然默默无闻，从未有人知晓。这时，十分郁闷的台阶不服气的对作成佛像的大石头说：“原本我们来自同一座山，凭什么你就这么荣耀，而我却默默无闻？”佛像回答道：“你想想，我身上经历了千刀万剐，精雕细琢，而你只是简单的四刀呀！”此时，做台阶的大石头才恍然大悟！听了这个故事，大家有什么想法呢？

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开学始业教育

教育目标：

1、进行寒假生活、学习实践活动总结。

2、组织学习学校的“语文课堂常规要求”，并进行当堂训练。

3、重申学校的规章制度、班规，引导学生进入正常的学习状态。

4、对学生进行安全教育，新学期从安全开始。

5、开展“三爱”“三节”主题班会。

课前准备：

1、利用报到注册这一天的下午，认真检查每一位学生的各科寒假作业，了解假期生活学习情况。

2、打印“小学语文课堂常规要求”，并张贴上墙。

教育过程：

一、寒假生活总结、表彰

1、请同学们畅所欲言，说说暑假中发生的有意义、有趣的事。

2、总结寒假作业情况，表扬与批评。

（1）昨天下午，我认真检查了每一位学生的各科寒假作业，进行了记录，并经过综合评定，发现绝大多数同学能按照要求完成假期作业。

（2）部分优秀年画和书法展览。

3、希望个别还没有完成寒假作业的同学尽快完成。

二、学习“语文课堂常规要求”，并进行当堂训练。

重点学习、训练内容：

（一）课前两分钟的要求

（二）听、说、读、写的要求

（三）合作学习的要求

三、重申校纪班规以及文明学生评比细则，引导学生进入正常的学习状态。

知识能力固然重要，但好的行为习惯往往能为你插上成功的翅膀。今天养成好习惯，明天成就大未来！让我们牢记《小学生行为规范》，将道德涓涓细流，在心中汇成浩瀚大海。但是，我想这些方面的落实，贵在坚持，要靠平时不断地强化训练，和督促提醒，才能越做越好，也才能牢牢地植入学生的心灵。

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课 题：开学始业教育

教学内容：

学习一些安全知识，文明礼仪，行为规范等教育。

教学目标：

①通过学习各类安全知识、让学生充分了各种安全常识。

②使学生继承优良传统美德，增强爱国情感，从小养成良好的行为习惯，初步树立社会责任感。

③通过这次班会，让《小学生行为规范》能够在学生中得到更好的贯彻落实，真正用规范来指导学生平时的言行。

教学重难点：树立安全观念、增强安全意识。继承传统美德，养成良好习惯。 教学时数：1课时。

教学器材：课件、

教学过程：

谈话导入：

同学们生活在幸福、温暖的家庭里、受到父母和家人的关心、爱护、似乎并不存在什么危险。但是、家庭生活中仍然有许多意外事情需要备加注意和小心对待、否则、很容易发生危险、酿成事故、象不久前老师家里就差点起了一场火灾、我们不得不提高警惕引以为戒、下面就谈谈家庭火灾要注意什么：（师生共同）

安全教育

1 用电安全

随着生活水平的不断提高、生活中用电的地方越来越多了。因此、我们有必要掌握一些基本的用电常识。

(1) 不用湿手触摸电器，不用湿布擦找电器。

（2）电器使用完毕后应拔掉电源插头。

(3)使用中发现电器有冒烟,冒火花,发出焦糊的异味等情况,应立即关掉电源开关,停止使用。

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