暑假社会实践报告——兼职的点点滴

一、 原来是场骗局

七月，当大家一次次抱怨着天气越来越炎热，当寝室里的话题由“周末做点什么？”变成“这个暑假该做点什么？”的时候，就预示着暑假已经悄悄地来临。

这个暑假该做点什么？这个问题一出，大家便展开了激烈的讨论。几乎一致地说：打暑假工。这么一致也有赖于那些不放过任何可以有利可图的厂家，已经早早的贴出了大量招工广告。一大群热血青年能不蠢蠢欲动么！当然，也不乏一些厂家找人代理的，美名其曰：介绍人。我们宿舍肯定是不会成为漏网之鱼的，其实人家到也没有亲自上门，他是向他的朋友也就是我们宿舍的其中一员介绍的，然后她回来后自然就和我们说起了。由她的陈述中我们似乎看到了一份不错的暑假工，并且她的那朋友我们也是认识的，心想着应该是不会骗我们的。于是，我和我同学陈娟就报名了。然后在末考结束后几天，大队伍就浩浩荡荡的出发前往深圳了，满心期待！并且准备艰苦奋战一个多月了。（这里解释一下：说是大队伍是因为不只我们学校有人报名，还有其他学校的，比如：工职院、交通、环保）

我们做好了一切要吃苦受罪的准备并且经过一夜的舟车劳顿来到了所谓的目的地——我们的目的地本来是直接进工厂的。大巴却在一个招聘市场停了下来，然后让我们在里面等待面试。结果，好像往往是希望越大失望也越大。我们一等再等，从上午等到了下午，我们还在原地。其中，虽然也有寥寥几个厂来招走了一小批又一小批，可是我们这大批大批的并未被安排好。不是没有让我们进到他们先前承诺的工厂就是说好的该有的工资与工作量不符。最后，我们不得不承认我们被耍了！，而且连我们的那个介绍人怕是也被人耍得团团转了吧，还要对我们满怀歉意，真正的两面难当。浪费了一天的时间后，下午大批的人中有亲戚的找亲戚，有熟人的找熟人，有朋友的找朋友，又从深圳赶往另一个目的地。无奈啊！而我和陈娟就一起来到了东莞他爸妈这里。晚上，我

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廊坊职业技术学院 邱伟

为了全面提高学院的人才培养质量，突出实践能力的培养，改革人才培养模式，提高校企之间的合作，加强“双师型”教师队伍的建设，使教师的专业技术能力达到生产一线的水平，学院组织安排教师下到企业一线进行实践锻炼，积累工作经验。这为学院的教学改革，专业的结构调整，课程体系的开发和培养高级技能型人才积累了宝贵的经验。

作为青年教师的我积极响应学院的号召，为了锻炼和提高自身的教学水平及道德素质，于20xx年x月x日到20xx年x月x日到廊坊通用机械制造有限公司进行实践锻炼。在这次的工作经历中，不但锻炼我的专业技能，同时也培养我的理论联系实际的能力，提高分析问题和解决问题的能力。另外，最重要的是培养了我与其他同事团队合作、共同探讨、共同前进的精神。

一， 锻炼工作内容

在公司，我我的岗位是网络管理员。我的岗位职责有如下： ●确保网络通信传输畅通，掌握局域网主干设备的配置情况及配置参数变更情况，备份各个设备的配置文件;

●对运行关键业务网络的主干设备配备相应的备份设备，并配置为热后备设备负责网络布线配线架的管理，确保配线的合理有序; ●掌握用户端设备接入网络的情况，以便发现问题可迅速定位; ●采取技术措施，对网络内经常出现用户需要变更位置和部门的情况进行管理掌握与外部网络的连接配置，监督网络通信状况，发现问题后与有关机构及时联系;

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兼职教研员学年总结

作为一名普普通通的一线初中音乐教师，承蒙区教委教研室的信任，在担任兼职教研员工作中，我带领音乐学科组的教师，坚持以科学发展观为指导，认真贯彻实施新课标，积极推进课堂教学改革，贯彻执行教育局、教研室的教研工作思路，结合学科特点，开展了以创新和实践能力为重点；以培养学生自主学习、合作探究能力为主导的教研活动，切实提高课堂教学效果。按照音乐兼职教研员工作要求，现做以下总结：

一、强化学习，促进教育理念不断更新 本着对教育事业的热爱，对教育工作的高度责任感，主动投入

业务学习。将定期的组内、外学习和平时的查阅相关的教育教学资料、相互探讨交流及反思、自学自练相结合，深入解读课程标准，更新教育理念，不断提高理论修养。积极组织学科组教师在理解课程目标，突出学科特点的基础上，拟订不同年级的教学目标，理清教学思路，在教学实施的过程中，能体现出新课程理念指导下教师教学观念的转变；要求大家从教学目标和自己的实际教学过程中，更多的了解学生在学习中获得的教学效果，让学生通过音乐与自己情感生活的连接和相互作用，学习用音乐的方式表达和交流，从而获得创造表现和交流能力，达到陶冶情操的目的，体现音乐教育的“润物细无声”的潜效应。体现教学活动的具体目标要求是什么？教学能做到什么？学生能学习什么？明确具体目标，教学中充分做到导向，调控的作用。

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公文数学助手总结-

在公文担任助手一个多月时间里，我学到的绝不仅是简单画圆圈打分数改对错这些基本工作，更多的是画圆圈背后的故事打分数时候的观察还有判对错是的思考与顾虑。记得范老师说过这样一句话：“关键不是看分数的高与低而是看获得这个分数背后用的时间，思考的过程还有分数波动情况。”的确，我们需要的首先是过程，然后才是结果。 以下是我觉得在这段工作时期领悟到关于培养孩子更有效学习的途径和相关建议：

一、要帮助孩子树立自信心。

无论是学习还是做任何事情，始终让孩子树立“能行、能做到信念。同时教育孩子相信学校，相信老师，相信社会的发展会一天比一天更美好，始终使孩子保持一种乐观向上、积极进取的心态。特别是学习受到挫折的时候，更需要积极的鼓励，让孩子能够正确对待学习中的遇到一切不如意和困难。相反，如果你一味地批评和指责，就会在孩子的心理产生一种反感和自卑，时间久了也会产生逆反心理，以致学习没有上进心，不思进取，以后的教育中也难以勾通

二、要帮助孩子确定学习目标。

一个人在人生的不同阶段有不同的目标。培养教育孩子过程中，要做到把远期目标与近期目标相结合。具体地说，就是要把孩子的长期目标分解成为每一个阶段性小目标，这样，每个目标就容易实现，孩子就可能在一次次小成功中获得自信，孩子的积极性也充分表现出来，同时也一步步地走向成功。

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人们常说大学是是一个小社会，它就是外界的一个小小的缩影，我们也一直这样认为，但是我们也同时明白，两者之间有着本质的差别，将它形容成进入社会之前的一个中转站更为的恰当，如今我们的过度期已经走到一半了，我们大学生该怀着怎样的心态去下车面对着这一切呢？ 是期待兴奋还是忐忑不安，更多的可能就是两者皆有吧，不过我们也不需要一步走上社会，大学中有很多让我们去体会的机会，比如假期阶段，我们可以让自己走出校园，在实践中品味不同的风景。

从大一的第一个假期我就开始去找兼职，但是总是没有找到合适的，直到上一个寒假，我才开始了自己第一个打工的经历。

回想上个假期自己在包装加工场所从事的一个多月的手提袋工作，自认为收获蛮大，知道了职场的一些潜规则，明白了社会不是一个随心所欲的地方，而你所能做的就是适应它！所以为了让自己能早别人一步适应它，我继续着我的社会实践工作。而这次只是换了一个时间、换了一个工作。

都说90后的孩子吃不了苦，而我也确实发现这句话确实很有道理，很多的孩子包括我都习惯了享受。所以我觉得这个假期我的目标是让自己变得能吃苦！冲着这个目标我找到了一份合适的工作，在一家烧烤店打工，管吃管住！

在80大院我工作了将近40天，让我的心态有了很大的感悟，同时也让我的意志更加的坚毅。

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寒假兼职总结

政法学院 10政行（2）班

这个寒假，我在亲戚家的工厂里体验了一下春节留守员工的生活。姑姑家的工厂是一家塑料包装厂，因为离家比较远，有时候也会在员工宿舍里过夜，所以，这个对于我了解员工生活也有很大的帮助。因为放假的时候已经是临近春节了，我在厂里过了一些日子以后，部分的员工都陆陆续续的回到家里去过年了，留下的就是小部分的留守职工。

在放假回家的时候，就在火车站里看到不少的外来务工人员排好长长的队伍在那里等候售票，有时候他们并不了解有些规定，例如忘记了要带上自己或是伙伴的身份证。这时，他们往往很为难，因为已经排上很久的队了，回去再来又不是，坚持要买到票又不行。或是为选个日子选上很久，有时候他们是一个人买10来张票，左问一下右问一下，再和同伴商量一下，往往会耗上很长的时间，也会让后面的队伍怨声载道。但我看着他们归心似箭的面容却总是怨不起来。他们也是不容易的，一年到头在外工作就为了养活远方的亲人孩子，也难得回一下家。所以，看到厂里的留守职工不禁好奇，他们怎么不像其他员工一样都回家去看看呢？他们有的说是想错峰回家，因为买票实在难，而且家又远，就想着春节以后再请个假回家看看，而且留在厂里也没什么不好，老板每年都有准备节目慰劳慰劳留守职工…… 听他们说的，我当时就很好奇厂里有什么春节节目了，后来，我也帮着忙一起参与到筹备这些节目中去了。我们在春节期间搞了一个

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五一兼职总结

五一又到，兼职招聘的信息在校园里漫天飞。去年的国庆假期有又做过海信冰箱的兼职，感觉海信兼职做得比较好，加上之前杨姐也发信息问我有没有兼职的意向，所以我打算再次选择海信来度过这三天假期。

去年的时候在通程远大路店工作，那次的兼职让我收获很大，对于促销工作积累了一些经验，我想也正是这个原因，今年还有幸担任小组的组长，而且被分到了东塘通程旗舰店。与上次的相比，这次的工作经历大有不同。同样我也学到了很多的东西。

一、事物总是具有两面性，产品的劣势同样可以成为它的优势。在大多数顾客的眼中海信的电视比较有名，而很少有人了解海信冰箱。他们大多会选择海尔、美菱、美的等品牌，这是海信冰箱的劣势，却同样也为海信冰箱多提供了一处卖点，那就是海信冰箱省去了高额的广告费，而用来提高产品的质量，比同类的竞品中有其特有的优势。

当顾客抱怨某款冰箱不是很节能时，我们学会向顾客推销冰箱的保险质量、冷冻速度等其他性能指标消除对某款冰箱的偏见。同样也是这个道理。

二、不要同时给几个顾客太多的产品介绍。兼职的过程中会有很多是一起来买冰箱的几个人，这个时候我们应该是通过自己的观察，找出比较能够做主的顾客，然后为他讲解，而任由其他随便观看。一定要避免出现他们内部出现分歧的情况。同样的，也不要为同一个顾客介绍很多的产品，否则很可能会让他们丧失主见。

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兼职总结

这一学期的暑假，我选择了当家教来丰富我的假期生活。我分别给两个学生辅导英语，一个还在读小学，另一个则是初中生。辅导他们的两个月里，我有了以下的感想：

第一，学习是自己的事，必须培养出自己的学习兴趣。如果说，年纪比较大，领悟能力应该比较出色。那么，在学习上，这个理论也必须建立在学习兴趣的基础上。只有对自己学习的东西感兴趣，才会积极地思考，自觉地吸收知识。我辅导的两个学生就有这样的现象，读小学比读初中的学生学得更有效率。我观察他们的表现，最明显的区别就是，他们对学习的兴趣与热情是不同的。我是专门给他们辅导英语的。的小学的那个孩子即使很调皮，玩心重，喜欢在我讲解内容的时候岔开话题，但他还是喜欢英语的。结合一些小游戏，耐心点跟他说，他都能听进去，作业也能按时完成。有的时候，他还主动的用英语跟我交谈。学英语就需要给学生一个用英语的环境，让他们活用。这孩子主动跟我用英语对话，可见他的热情，能学好也是必然的。

另一个学生则不然，虽然读初中了，但他学习英语并不是出于兴趣，而是由于家长的压力而被逼着学的。他本人却不喜欢英语。我跟他讲解书本内容时，他人是端端正正坐着了，但心却却在别处。这样说再多也只是一种填鸭式的教学，徒劳而无益。我只有让他感到学习英语是有趣的，激发他学习英语的兴趣，让他自觉地学，才是可取的。可见，学习是逼不来的。家长担心孩子学不好，督促着他学，更要引导孩子形成学习的兴趣，否则也是“强扭的瓜不甜”。

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