这个学期我们开了应用写作选修课，虽然只有短短的四周，12个课时，可是还是学到了不少知识，对应用写作这门课程在总体上有了初步的了解，了解了应用写作的发展、含义以及开设这门课程的意义，也学习到法律公文、求职文件、科研论文、商务文书的写作规范和要求，为将来踏入社会做了一些准备。
应用文就是机关、团体、企事业单位、人民群众在日常工作、生活、学习和社会交往中处理公、私事务时所使用的具有使用价值和通用格式的文章。应用写作并不像我原先所想的就像英语作文一样有固定的模板，但是它还是都有着一定的套路和讲究。每一类应用文的写作都是需要认真揣摩的，字体大小、序号、标题、落款、问候语、成文时间等都是需要细心的地方。当然，对语气的把握也是很重要的，比如写求职书的时候，说话一定要得体、谨慎，还要很谦虚，在谦虚的同时也应该把自己的能力展现出来，要以真诚的态度来写下每一句话。又比如在写法定公文时，首先需要明确法律公文的类型，需要十分关注隶属关系以及写作的目的，毕竟法律公文是一类很严肃的应用文，需要更加严谨、严肃地对待。
在这里来谈一谈我对这门课程学习的心得。
应用文从古代演变到现在，较以前完善了许多，社会对于应用文写作的重视程度也在逐步提高。这主要是因为，现代社会少不了应用写作，人们在处理工作时必须使用到应用文，否则有些工作无法开展，还有些工作的进行也会受到阻碍，所以当今社会需要大量的应用写作人才。现在许多高校开设了这门课程，甚至有些单位还组织员工接受应用文写作的培训，这都是因为应用写作对工作有着很重要的影响，足见应用写作的重要性了。
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在这一学期中，我认真系统的学习了应用写作这门课程，了解到了许多应用文种的具体格式以及写法，也学到了一些与各种应用文种相关的知识，收获很大。下面我就结合着本学期的学习经历，谈一谈对应用写作这门课程的心得体会。
一、我对应用写作的基本认识：
刚接触应用写作时，第一感觉就是应用写作所涉及到的文种是范围相当广泛的，从简单的条据到综合性较强的调查报告，可以说在生活中一直与我们打交道。但是之前，我们写的应用文种并不是十分正规，存在许多格式和语法上的错误，在经过这一学期的深入学习之后才掌握了应用写作的基本要领。
应用写作与我们的生活息息相关，学习这门课程也有助于我们将来步入社会之后自己去撰写相关的文件。以前，当我们看到上级下发的一份文件的时候，只是简单的对内容有所了解，对于文件的标题，主送机关，发文字号等并不清楚其作用，当这学期的课程学完之后，我们才系统的了解到了相关的知识。在学习中，我发现了应用写作这门课程重在“应用”这两个字上，我们学习的最终目的也是学会去撰写应用文，解决实际的问题。如果只是看书本上的知识，那么我们学到的只是皮毛，想要学以致用，还需要更多的课后练习。在每讲完一个应用文种之后，老师都会利用网络平台给我们布置相应的写作练习。通过自己亲自的撰写，我们才能把课本上的知识灵活的运用，并且在脑海中留下深刻的印象。即使这学期的课程结束了，在以后的工作生活中我也会继续的练习应用写作，真正做到学以致用。
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班级：********* 学号：******** 姓名：***
应用写作学习总结
本学期在老师的带领下，进行了《应用写作》的学习。学习中，采用讲写作知识、方法与分析范文相结合，与动笔写作相结合，让我们了解何为真正应用文，如何真正写好应用文以及如何规避一些经常犯的错误等，为以后在工作中写好用好应用文打下了坚实的基础。
一、主要收获
（一） 懂得应用写作的重要性。《应用写作》学习之前，对于应用写作的认识停留
在其与一般的写作没多大的差别。其重要性无可替代。
（二） 了解应用写作的基础知识。以前的我对于应用文的概念认识比较单一，比
较狭窄，而对于应用写作基础知识更是一无所知。通过《应用写作》课程
的学习，让我对应用写作有了更加清醒，更加深刻的认识。
（三） 提高应用写作能力。平时的写作中，只是停留在浅显层面。在《应用写作》
的学习中通过学与写的结合，锻炼的我们的实际写作能力，是写作能力有
了一个质的飞越。
存在的问题：
在学习过程中由于基础知识掌握不够扎实，虽然对于应用写作知识有了初步的认识，但对于应用文的写作还不够熟悉，例如：有时在写作中会出现请示与报告兼用的情况。
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经过一个学期关于应用文写作的学习，对于应用文我也有了自己的在实践中不断积累的一点心得，现在就与大家分享一二。 何谓之应用文？应用文就是人在长期复杂的社会实践中形成的一种文章风格与体制，它是人们用来传递信息、处理日常事务的一种工具。随着当今社会的不断发展，人们在工作以及生活中的交流与沟通也变得越来越频繁，事物也趋于更加复杂的程度，因此应用文的功能越来越多越来越丰富。通俗的讲，应用文其实就是人们在实际生活、学习、工作中为处理实际问题而形成的惯用的文章格式。
在老师的讲解下，我们进行了几次实际的应用文写作练习，在整个练习过程中，对于应用文简练实用，言简意赅的特点我也有了更加深入的认识。同时，应用文也具备着以下几个特点：首先是真实性，因为每种不同类型的应用文都是某一项固定的现实事情经过无数次的写作规范而形成下来的，所以在写应用文时我们更注重的内容的真实性，因为应用文不同于其他抒情性的文字，要是失去了真实性，那么应用文将变得没有意义。然后是时效性很强。对于一件急需解决的现实问题来说呢，应用文的写成必须有其要求的时效性，否则对于实践活动就失去了监督性。再有一点就是非常明显的格式问题。应用文的格式都是建立在目前社会已经约定俗成的格式上的，我觉得这并不是一种落后，反而对于应用写作是一件很好的事情。因为规范的格式总能带给人正式庄严的感觉，而应用文要解决的事情恰恰都是非常正
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20xx-20xx年第一学期《应用写作》科目考查卷
专业：英语（涉外文秘） 班级：涉外11-1 任课教师： 姓名： 学号：11134010133 成 绩：
转眼间，一个学期的应用文写作课就要结束了。回顾这半年来的应用文写作课程，确实让我获益匪浅。事实上，我们的日常生活中，处处可见应用文。比如报告，计划，总结，简报，调查报告，求职信等，包括我现在写的总结，都属应用文范畴。现在将这一学期的学习心得总结如下：
一、要研读教材中的内容，关注教材中的细节。
首先通过研读应用文教材，熟悉应用文的大体内容，通过对教材的研读，使我对每一个章节设计的知识又有一个总体的把握，特别是教材中的举例和研究行文结构等。然后注意对教材中的细节解读，充分地学习好好教材中的每一个部分。
二、查漏补缺，完善写作。
熟悉以往使用过的文种，对于忽略和根本没有想到注意的问题要全面的掌握它。也要针对平时模棱两可的知识点，弄清它的正确做法，还需要进一步巩固自己正确地使用得当的知识点。通过不断地学习与查缺补漏，不断提高自己的应用写作水平。
三、注重积累，注重实践。
《应用文写作》是一门应用性很强的基础学科，我在理解的基础上将知识活学活用，注意在平时积累材料。在学习《应用文写作》时，加强写作实践的练习是十分重要的。多读范文，勤练写作，从而提高写作能力。
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学习应用文写作心得体会
学应用文写作有一段时间了，下面是我学应用文写作的心得体会。
一、 应用文写作实用性
应用文写作是在工作、学习和生活中，为处理公私事务所运用的写作形式，如；行政文书、经贸文书、可行性研究报告、实验报告书信、契约、礼仪文书等等。都是以实用为目的，是最有效的表述思维、交流思想，传播信息、解决问题、为社会现实服务的写作。
二、 应用文写作种类
应用文写作可分为不同的种类，根据性质来划分，应用文可以分为公务应用文和私用应用文，公务应用文包括古代的上书、上表、、、、、、现代的公告、通知、会议纪要、合同、、、、、、私用应用文包括私人信件、函、个人日记、、、、、、
三、应用文特点功用性、固定性、真实性、明确性
公用性是应用文在处理公共事务还是私人事务中，都有实际应用价值。它是判断应用文好坏的价值尺度，也是应用文区别于其他文种标志。
应用文写作有比较固定的格式，以便于写作、阅读和处理问题。格式是由党和国家有关部门统一规定文体格式和不是行政机关规定的而是大家习惯使用约定俗成的格式。
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应用写作课程学习心得
经过一个学期关于应用文写作的学习，对于应用文我也有了自己的在实践中不断积累的一点心得，现在就与大家分享一二。
何谓之应用文？应用文就是人在长期复杂的社会实践中形成的一种文章风格与体制，它是人们用来传递信息、处理日常事务的一种工具。随着当今社会的不断发展，人们在工作以及生活中的交流与沟通也变得越来越频繁，事物也趋于更加复杂的程度，因此应用文的功能越来越多越来越丰富。通俗的讲，应用文其实就是人们在实际生活、学习、工作中为处理实际问题而形成的惯用的文章格式。 在老师的讲解下，我们进行了几次实际的应用文写作练习，在整个练习过程中，对于应用文简练实用，言简意赅的特点我也有了更加深入的认识。同时，应用文也具备着以下几个特点：首先是真实性，因为每种不同类型的应用文都是某一项固定的现实事情经过无数次的写作规范而形成下来的，所以在写应用文时我们更注重的内容的真实性，因为应用文不同于其他抒情性的文字，要是失去了真实性，那么应用文将变得没有意义。然后是时效性很强。对于一件急需解决的现实问题来说呢，应用文的写成必须有其要求的时效性，否则对于实践活动就失去了监督性。再有一点就是非常明显的格式问题。应用文的格式都是建立在目前社会已经约定俗成的格式上的，我觉得这并不是一种落后，反而对于应用写作是一件很好的事情。因为规范的格式总能带给人正式庄严的感觉，而应用文要解决的事情恰恰都是非常正式的事物，所以在这一点上严格的格式是对内容的呼应，而我们在看的时候也更加方便清晰有条理。
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本学期开设了应用写作课程，我认为是很有必要的，因为应用文的写作在工作中往往接触得最多，用处是很大的。通过16周的学习，我收获很大。
一、收获
（一）把握理论知识
主旨单一、集中、明确 ，材料多样、真实、有力，结构合理、谨严、固定，语言准确、简明、平易、庄重。
（二）提高水平途径
要研究问题，把握情况；要领会政策，熟悉规定；要锤炼思维能力，加强语言修养；要掌握规律，了解规定；要善于借鉴，勤于实践。
（三）锻炼非我心态
应用文写作一般是要站在某一群体的位置上，它所传达的是被代表的单位的发出的信息，所以在写作时不要总想着自己，而要多考虑文中所代表的单位的立场，因为表达的是“非我”，而非“自我”。
存在问题
二、体会
（一）应用写作—— “死板”而不乏“灵活”的写作
公文一些格式和要求约定俗成，甚至一些公文的格式政府部门有明确的规定，我们应用写作时必须遵守规则。但这并不是说，应用文写作就没有我们可以发挥的空间了，除了形式上的较多的约束外，在内容上是有一定的空间去驰骋的。
（二）应用写作的“朴实”文风
应用写作的文风相对来说就要朴实无华一些，基本上很少在词句上粉饰雕琢。但应用写作追求一个“实”字，它和人们的社会生活结合得非常紧密，它是一种应用文体，是为了实际工作、实际生活而使用，是传递交流信息、商洽处理问题的一种工具。因此，写应用文时一定要避免那种不合适的文风。
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