XX同志查找“四风”问题报告
自开展党的群众路线教育实践活动一来，我就一直从个人生活和工作作风上查找不足、总结短缺以正我以后的工作路线、工作意识和工作宗旨。根据我镇教育实践活动第一环节“学习教育、征求意见”活动有关要求，经过群众提、自己找、上级点、互相帮，深刻进行党性分析、自我剖析、认真查找。现将个人学习教育、征求意见环节四风方面存在的问题报告如下：
一是在形式主义方面。有时写材料重形式弱实效，具体表现督促检查不严、贯彻落实不够好的现象，如以会议贯彻会议，以文件落实文件。对待理论学习， 只满足于片面地引用个别原理， 而不能有效地与实际工作紧密结合起来。在各项工作上上级的指导预测数我们会按比例分给下级。这样就存在调研指导不彻底、联系群众不深入。没有从心里上了解群众、生活上关心群众、困难上帮助群众。
二是在官僚主义方面。有时写材料“为创新而创新”、“为高度而高度”，有脱离实际现象；深入调查研究，接地气、通下情、听取育龄群众呼声不够；对广大育龄群众普遍关心的生育问题思考不够、办法不多、解决不力。致使工作效果不够理想。
三是在享乐主义方面。有时安于现状、缺乏较强的忧患意识和创新精神；思想上存在“求稳多、求进少”倾向，缺乏极为强烈的事业心、责任感；有时存在“干累了，歇口气”的想法。在工作上对基层情况的了解主要靠听汇报和抽查， 不够全面系统，联系群众不广泛，与计生工作人员和村室管理员谈心交流少，直接听取基层群众意见不及时不全面，对计生工作人员思想状况和生活情况了解不全面，帮助村室管理员解决实际困难不多。
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查找“四风”问题报告
根据中央和省委的要求，这次党的群众路线教育实践活动的主要任务聚焦到作风建设，集中解决形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风这“四风”问题，并明确提出“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求。重点剖析存在的“四风”问题及根源，做到查摆问题准、原因分析透、危害后果明、整改措施实。，联系自己的思想和工作实际，重点查找自己存在的问题和不足，并对个人存在问题的原因进行了更深层次的剖析，达到了自我教育、自我提高、自我完善、修正缺点、增强党性的目的。
一、存在的主要问题
1、理论功底不高，运用理论指导实践不够。一是学习的自觉性不高。存在以干代学的现象，特别是当工作与学习发生矛盾时，往往认为学习是“软指标”，可以往后推一推，从而导致学习的自觉性不高，而且学习的系统性不强，学习效果不佳。二是学习制度坚持的不好。客观上强调工作忙、压力大和事务性工作较多，缺乏持之以恒自觉学习政治理论的精神。三是学用结合的关系没有处理好。在理论体系把握上和“融汇贯通”地运用理论学习成果去指导实际工作上不适应，忽视了理论对实际工作的指导作用，导致理论学习与实际工作脱节，对待理论学习，只满足于片面地引用个别原理，而不能有效地与实际工作紧密结合起来。
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“四风”问题专项查找活动
为深入落实党的群众路线教育实践活动，开展“四风”（形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风）问题专项查找活动。
领导：
科室： 会议多、文件多、检查多、评估多。
校长：
教师：不能深入课堂、不能深入学生心中、不能从学生的角度五考虑问题、工作浮躁、不踏实、
本次查找活动，该局紧密结合教育系统实际，围绕“办好人民满意的教育”这个目标，把“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求贯穿于活动的全过程和各个环节。通过召开“三重一大”监督员、科室负责人、学校领导和教师代表座谈会，采取个别访谈、发放调查问卷和征求意见表的形式，认真了解教育系统各层面关于形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风这“四风”问题的情况，使查找活动成为广大党员教师转作风、职工群众得实惠的生动实践。
此次查找活动共发放调查问卷和征求意见表200余份，共查找涉及“四风”方面的问题27条，收集了36条整治意见和建议。该局将以此次党的群众路线教育实践活动为契机，着力解决教育系统的“四风”问题，进一步强化作风建设，彰显清廉本色、解决突出问题、密切联系群众，为办好人民满意的教育多做贡献。
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******* 个人问题清单
（1）在生活中存在一定的懒惰性，偶尔傲慢；
（2）粗心大意、丢三落四。
（3）工作经验不足
****** 对 照 检 查 材 料
（20xx年8月21日）
******党支部 ******
按照“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求，学院党委班子始终坚持问题导向，广泛听取意见，反复聚焦“四风”，多轮查摆问题。在此基础上，认真开展谈心谈话，并在市委和第八督导组的严格把关、精心指导下，从严从实撰写了对照检查材料。
一、存在的问题
在思想上、政治上、行动上始终与党中央保持高度一致，始终向党集体靠拢，始终与党员先进性保持一致。
（1）在生活中存在一定的懒惰性;
（2）偶尔傲慢；
（3）粗心大意、丢三落四。
（4）工作经验不足
二、努力方向和整改措施
（一）增加工作积极性，多干实事，不懒惰。
懒惰，能给健康带来巨大危害；懒得运动，因为一运动就可能出一身汗；懒得看书，因为看书与看电视在时间上往 往冲突。还有，曾经在学校懒的与同学打招呼，懒得做值日，说自己有紧急事情要办，找一个借口就溜了；工作了在宿舍，懒的做事，平时洗衣懒得洗， 做饭懒得做， 双休我都睡懒觉。这样的事情确实很多，什么都懒得参加，懒得过问，似乎与自己一点关系也没有。其实，懒的危害很大，
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请根据本单位实际和市、县两级局领导班子和班子成员对照检查材料，提供以下材料：
一、国税系统第二批活动单位“四风”方面的共性问题——侧重班子成员对照检查材料中查摆的问题，兼顾通过各种渠道征求的来自群众和纳税人的意见建议
（一）形式主义方面（10项）
1.理论学习存在“四重四轻”。具体表现：一是重工作，轻学习。存在以会代学、以工代学现象。二是重形式，轻实效。虽然按时参加中心组学习，但是实际效果不理想。三是重理论，轻结合。用理论指导实践、推动工作不够。四是重被动应付，轻主动自觉。比如在省局远程教育平台的学分考试中存在应付现象，有时请一般同志代做代考。
2.民主集中制执行不严格。作为“一把手”，我没有认真遵守末位发言制，有时以“中间插话”的方式表态，一定程度上影响了其他班子成员的立场。作为“班长”，在对个别班子成员存在的站位不高、本位主义等现象没有进行认真的督促纠正。如在年初研究今年工作思路时，有的班子成员对不属于自己分管的工作一般都是“无意见”，对此我在会上没有及时指出其站位不高的问题。
3、工作重完成，轻质量。一是执行上级决策部署有打折扣现象。对上级同时安排的多项工作，有时有敷衍应付的思想和行为。二是替会现象时有发生。经常会有
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xxx干部作风集中整顿和建设
查找问题阶段工作总结
根据县委《关于开展以“转变作风抓落实、服务群众聚民心、创先争优促赶超”为主题的干部作风集中整顿和建设活动的实施意见》(xxx)的总体安排，我单位扎实开展了第二阶段的相关工作，并对我单位班子及个人存在的突出问题进行认真查摆，现将第二阶段的工作开展情况汇报如下：
一、广泛征求意见建议
发放干部作风集中整顿和建设问卷调查表xx份，对县xxx进行干部作风集中整顿和建设问卷调查，共征求到县妇联机干部作风方面存在的问题3条，对加强和改进县妇联机关干部作风建设的意见建议4条。
二、召开专题民主生活会
11月x日，县妇联召开了干部作风集中整顿和建设专题民主生活会，会上，办公室通报了民主生活会的准备情况，领导班子成员认真查找了3个方面存在的突出问题，并制定了3条切实可行的整改措施，全体干部职工认真撰写了发言提纲，针对此项活动联系自身工作实际开展了批评与自我批评。会议还邀请了第六纪工委的领导到会作指导。他们对县妇联的民主生活会给予充分肯定，认为此次民主生活会会前工作准备充
分，批评与自我批评氛围浓厚，达到了预期目的，希望继续做好整改落实工作。
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中学教育干部四风问题自查总结
教师的素质直接影响着学校的学风和校风，教师的形象直接关系着学生素质的培养。工作以来，自己以“乐观、认真、敬业、坦诚、合作”为工作信条，在政治思想和业务水平上有较好的高。工作中取得些微不足道的成绩也是与大家的支持与帮助分不开的。最近按照学校查“四风”促作风转变的要求，对自己工作中存在的问题进行剖析，现汇报如下。。
一、作为一名从教多年的教师，在这次自查自纠活动中，我主要从以下几个方面来评析自己、审视自己。
1、只有不断加强教育教学的理论知识的学习，吸收新的教育思想、教育理念、教育模式，教育方法和教育途径。才能在业务上有新思路、新突破，再上新台阶。其次，多年来的从教，使我认识到：只有在平凡的岗位中踏踏实实的工作，默默无闻的付出。并自觉遵守《教师法》，以它为准则，时刻提醒自己要依法执教。这样的人生才会过的充实有意义。
2、我热爱教育，热爱自己所从事的工作，热爱我们的学校。因此，不论在什么时候、什么地方，我都要将校内的利 益放在第一位，时刻以“校荣我荣，校衰我耻”的精神来指引我。在教学工作中不断探索，本着“心中有目标，眼中有孩子”的原则来设计活动，并做好记录。
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按照县卫生局的安排部署和要求，我院作风建设教育活动从1月中旬开始转入查找问题阶段。针对该阶各个工作步骤的要求，全院职工高度重视，充分准备、围绕重点环节开展工作，确保了教育活动扎实稳步推进。目前该阶段的工作任务已经完成。从总体上看，我们达到了预期的目的，取得了实际成效。现将我院查找问题阶段工作的主要情况总结如下：
一、主要做法
（一）认真做好思想动员
我院召开了查找问题阶段动员会议。会上，院领导认真总结了上一阶段工作，对查找阶段工作进行了动员部署，并提出了具体要求，要求全院干部职工要统一思想认识，积极投入到干部纪律作风再教育再整顿活动中来，全面抓好查找问题阶段广泛征求意见、查找和剖析作风方面存在的问题、认真开展干部纪律作风再教育再整顿活动等几个主要环节的工作。强调在前一阶段学习的基础上，全体职员要对照作风建设的具体要求，进一步加强学习，把学习贯穿于教育活动的始终。
（二）严格步骤要求，认真查找问题，深入剖析
在查找问题阶段，我院严格按照《县委县政府关于加强效能建设优化发展环境若干规定》内容开展工作，做到严格步骤，严把各个环节的质量关，使查找阶段取得了较好的效果。
1、坚持开门教育，广泛征求意见，并及时反馈意见和
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