篇一 :防震演练心得体会

20xx导游春季班

防震演习的心得体会

20xx导游春季班

一、领导重视,演练活动组织到位。

为了确保演练活动落到实处,,学校领导要求全体成员首先从思想上要引起重视,增强防震安全意识,在学生中进行安全意识教育,抓住这次演练机会,提高应对紧急突发事件的能力。学校领导还着重强调,对于这样的大规模的活动,一定要注意安全,保障措施一定要到位,各年级要层层落实,以确保这次演练活动顺利进行。

二、筹划缜密,演练方案安全可行。

为了使得演练方案安全可行,学校认真研讨,对演练方案进行调整、充实和完善,使演练方案具有科学性和可操作性。在方案中就演练的时间、地点、内容、对象都作了具体的说明。要求班主任教育学生,听到校长的宣布后,全校师生必须服从指挥,听从命令,立即快速、安全进行疏散,不能再收拾物品;不得拥挤、推搡,不得重返教室,更不得喧哗、开玩笑;如发现有人摔倒,应将其扶起,帮助一起逃离危险地。要求各小组按照各自的职责,到达规定的位置,完成各自的任务。

三、师生参与,演练效果呈现良好。

周四下午,校园铃声长鸣, 防震、消防逃生演习活动开始。在场教师指导学生有秩序地迅速撤离。到达目的地,各班主任马上清点人数,报告校长。各班向校长汇报,校长对演习活动进行简要总结。校长宣布防震、消防逃生演练活动结束,请各班有秩序地回到教室,要求班主任就本班参加这次演练活动立即进行分析、小结。

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篇二 :防震演练心得体会

防震演练心得体会

生命对于一个人来说十分宝贵,失去了就没有第二次了,地震给人们带来的损失是巨大的,它直接威胁到人们的生命财产安全。我们每一个人都要树立防震减灾意识,力争把灾害带来的损失降到最低程度

发生地震时,还有很多自救的方法:

一、将门打开,确保出口,躲在桌子等坚固家具的下面,户外的场合,要保护好头部,避开危险之处。

二、不要惊慌失措,更不能在教室内乱跑或争抢外出。如果是一楼靠近门的同学可以迅速跑到门外,中间及前排的同学可以尽快躲到桌子底下,用书包或者书本护住头部;靠墙的同学要紧靠墙根,双手护住头部,等地震间隙再尽快离开住房,转移到安全的地方。

三、我们要带上基本很厚的书或衣服,然后我们要快速跑到宽广的地方去,在那里等待救援人员。

我们要做到减灾防震还要爱护我们的环境,首先我们应做到以下几点:

1.保护森林,种植树木,保护水土。

2.保护臭氧层防止有毒气体扩散。

3.要节约用电,不过度浪费。

4.小心用火,不乱玩火。

5.要多学防震、防灾方面的知识,有防范意识。

6.节约用水,珍惜每一滴水。

如果先做好了这几点,会减少灾害的发生,或者一旦灾难发生时会挽回不少人的生命。

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篇三 :防震演练心得体会

让生命之花不再凋零

地震,这个词语我们大家都不陌生,应该属于天灾人祸中的天灾吧。既然是天灾,危害就不言而喻了。轻者,房倒屋塌;重则瞬间无数家庭生命被夺走,亲人瞬间阴阳相隔。生命的这团火凋零在了废墟之下。天灾,我们有效预测,那么怎么能将生命财产损失降到最低呢?这就要求我们平时有放缓与未然的意识,------加强师生的防震演练。

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篇四 :地震演练心得体会

地震演练心得

地震是世界上最凶恶的敌人,它会直接造成建筑物与构筑物、地面、山体等自然物的破坏,海啸、海底地震引起的巨大海浪冲上海岸,还会造成沿海地区的破坏。地震的直接灾害发生后,有可能会引发出次生灾害。有时候,次生灾害所造成的伤亡和损失,比直接灾害还要大。为了确保演练活动落到实处,学生治保委员会保卫处处长亲自监督演练过程并发表讲话。为了增强防震安全意识,在学生中进行安全意识教育,抓所以住这次演练机会,提高应对紧急突发事件的能力。其次对这次演练的具体操作程序、疏散要求与注意事项作了讲解。治保委员会还着重强调,一定要注意安全,保障措施一定要到位,以确保这次演练活动万无一失。为了使得演练方案安全可行,认真研讨,对演练方案进行调整、充实和完善,使演练方案具有科学性和可操作性。在方案中就演练的时间、地点、内容、程序、路线等都作了具体的说明。教育学生,听到宣布险情发生后学生必须服从指挥,听从命令,立即快速、安全进行疏散,不能再收拾物品;不得拥挤、不得重返教室,更不得喧哗、开玩笑;如发现有人摔倒,应将其扶起,帮助一起逃离危险地。到达规定的位置,完成各自的任务。嘈杂声过后,学生们分楼层、分教室迅速有序地撤离教室。所有人员按照预先制定的路线从教学楼逃离,短短的2分钟以后,所有人撤离到大操场上。整个过程指挥到位,秩序井然。

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篇五 :防震演练工作总结

秋木园小学日防震演练工作总结

(20xx年x月x日)

为了进一步提高全体师生的自我保护意识,提高面对突发事件的应变能力,增强在紧急状态下的心理承受能力,帮助全体师生积累自救、自护、逃生的经验,我校紧紧围绕“加强疏散演练,确保学生平安”的安全教育主题,于20xx年x月x日进行了防震减灾安全疏散演练活动。

一、我校所做得工作如下:

1、成立秋木园小学防震减灾应急及演练工作小组并制定应急预案。

2、于20xx年x月x日下午,集中全体教师和学生进行防震知识以及自救知识的宣传教育。组织学生进行防震演练(后附演练图片)。

3、演练时的主要口令及方法:第一声长哨表示地震发生,第一声哨音响时学生迅速蹲到桌子下面,用双手保护头部;第二声哨音响表示可以进行疏散,第二声哨音响时,学生迅速跑出教室到操场集中。

4、防震演练情况:

(1)、第一次学生全部撤离花费时间43秒,演练后各班主任对学生存在问题进行指导和帮助。

(2)、第二次学生全部撤离花费40秒

二、本次防震演练工作存在问题及整改措施:

1、存在问题:

(1) 学生在应急演练过程中撤离速度较慢。

(2) 学生在撤离过程中嘻嘻哈哈,不严肃。

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篇六 :防震演练心得

防震演练心得

为了加强幼儿和教师对地震的应变能力,树立幼儿和教师正确的防震意识,20xx年10月111日,我们幼儿园举行了防地震安全演练。这次演练安排在了早饭后的九点开始。

在演习之前,我们提前向本班的幼儿讲述了一些有关地震的知识,比如地震发生时的现象以及地震的危害等。然后我们根据就近原则,分布好幼儿的藏身之处,以防演练时发生不必要的碰撞事故。

九点,警报声准时响起,我和樊老师和刘老师立即组织幼儿进行防身躲藏,所有的幼儿都成功的躲到了指定的藏身之处。紧接着撤离教学楼的警报声也准时响起,我和樊老师、刘老师迅速组织幼儿撤离教学楼。到达楼梯口的时候,大班的孩子和老师也在紧急撤离,所有的师生,就如两条快速的流动带,撤离的紧张有序。到了楼下的安全场地,刘老师和樊老师负责照看本班的幼儿,我则去园长那报告撤离情况。整个过程就如策划的一样井条有序,所有的师生均安全撤离。 通过这次防震演练,使我们老师以及幼儿均掌握了逃生的正确办法。我认为此类的演练非常有必要。不仅可以增强孩子们的防震逃生能力、自我保护能力,而且让孩子们增加了很实用的实践经验。这样可以最大限度的减少自然灾害对我们的威胁与伤害。与去年的防火安全演练相比,今年的防震安全演练更真实、更实用。而且在撤离路线的安排上也成熟了很多,避免了拥挤堵塞的现象。更重要的是,大家都安全撤离后,我的汇报工作也使整个演练更有真实性,更加成熟。我认为最后的汇报这一项非常重要,可以避免有个别幼儿遗留在危险区,能及时发现未撤离幼儿,并在最短、最有效的时间内将其救出,避免不必要的伤亡,把自然灾害对我们造成的损失降到最低。

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篇七 :地震演练心得体会

演练心得体会

地震是世界上最凶恶的敌人,它会直接造成建筑物与构筑物、地面、山体等自然物的破坏,针对突发事件情况下,如何让师生熟悉逃生路线,确保师生生命安全,我校组织全体师生进行了一次地震逃生演习。海啸、海底地震引起的巨大海浪冲上海岸,还会造成沿海地区的破坏。地震的直接灾害发生后,有可能会引发出次生灾害。有时候,次生灾害所造成的伤亡和损失,比直接灾害还要大。

3月x日上午,我们学校举行了地震紧急疏散演练。在紧张的逃离疏散后,我的心情久久不能平静。

我的班主任早就告诉我们3月x日要进行地震演练,但没有说明具体时间。今天,我们一来到学校同学们就开始议论纷纷,有的同学说:“今天的演练会不会成功呢?”还有的同学说:“今天的演练会不会很拥挤呢?”上午第一节课快下课时,广播突然响起了紧急通知,大家在老师的指导下,用双手抱头,就近躲在桌子底下,进行避险演练。广播再次响起时,我们迅速排好队,有序快速地跑出教室跑下楼梯。到了一楼时,我发现一年级小同学做得最好,因为他们早就有秩序的蹲在操场上了,而且还都保持着双手抱头的姿势,他们的队伍是最整齐最安静的,个个都非常认真。而20xx年级有些同学是嘻皮笑脸走下来的。我心想:要是地震真的来了怎么办?他们就不会满不在乎慢条斯

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篇八 :防震防火逃生演练心得体会

防震防火演练心得体会

岑巩县新兴二小六(四)班 吴思禹

在自然灾害面前,人类是弱小的,当它来临时,我们是不可避免的,但是我们可以学会本领,去战胜它,让我们的生命可以得以延续,展现精彩。

在星期四的下午,我们新兴第二小学举行了防震防火逃生演练,目的是让我们学会逃生本领,故事是这样的。那天

第三节课,班主任老师走进了教室,对大家说:“同学们,过一会就举行逃生演练了,你们要做好准备,下楼时一定要按秩序下楼。”这时,赵校长的声音在广播里响起:“同学们,这是我校举行的逃生演练活动,等一下会响起一次防震的“预备铃”,并不是真的警报,第二次响起时才是真正的警报声,还有请男教师在自己管辖的楼道转角处做好指导工作。”

说完后,预备铃响了,大家迅速地按照老师之前指导的逃生规范动作,纷纷把凳子挪开,双手抱头躲在课桌下面,但因我个子有点高,很难躲进桌下,可我也还是很艰难地进去了,警报声停后,我们应该迅速从课桌下爬出来,但我费了九牛二虎之力才出来,这时,赵校长的声音又响起:“好,同学们已经做好了准备,现在马上开始。”

话音刚落,随后防震的警报响了,班主任说:“刚才试

演练时,你们出现个子太高,无法躲进桌下的情况,所以现在你们要结合本人实际,把身体部位躲进桌下,抱着头,能缩进去的就缩,不能的就探出来。”警报终于停了,我们迅速出来。随后,第二声防火警报响了,我们用手帕蒙住口鼻,并弯下腰井然有序地冲出教室,只听见男教师大声命令道:“一排站三人!三人!。。。。。。”

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