篇一 :大扫除活动心得

--------邓昌

试想,每天生活在纸屑纷飞、垃圾遍地的环境中,我们如何以轻松愉快的心情应对一天的忙碌?然而,走在校园里,瓜子壳、果皮、纸屑、废弃塑料瓶随处可见;教室里,遗落在课桌上的垃圾比比皆是??这一切,都与文明校园的形象极不相称,与我们追求美好环境的愿望相差甚远。

于是,我们小组举行了这次大扫除劳动,当然凭借我们的力量是不够,我们只是起一个宣传作用,让更多的学生意识到校园卫生环境的重要性,本次活动的地点是东楼,在小组长的带领下,我们各尽职责,表现积极,不仅能够认真地完成自己的本职工作,还能帮助其他的同学完成,形成了一个团结的集体。在同学们的努力下顺利完成了任务。同时也让我们对校园卫生也有了更深的感触!校园是我们学习和工作的场所,校园卫生也时刻影响着学生的日常生活。通过这次劳动,让学生们体会到了环境卫生的重要性,同时也体验到了保洁人员劳动的辛勤,更深一步体会到了“苦尽甘来”的涵义。经 过 这一次 的 劳 动,我 知 道 了,现在我们的安心学习是由其他同学辛勤工作作为保证的!所以我们要珍惜这种幸福的时光,好好学习。校园文明离我们只有几步之遥!在劳动期间,我们深深体会到了不爱护校园卫生那些种种陋习给别人带来的不便,对这种不文明的的行为深恶痛觉。并督促自己养成良好的卫生习惯。 有一些人轻视甚至鄙夷体力劳动者,以致有相当一部分年轻人宁肯在村里闲逛,也不愿意到田地里劳动。近期又从媒体上得到南方一些城市出现什么“快乐帮”社会群体,整天在城市里游荡,其经济来源当然是家里的父母等。至于他们“游荡” 的明堂是什么?想来并不费神。

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篇二 :大扫除心得

学校大扫除心得体会

张艳 法学094

现在的大学生大多数过惯了锦衣玉食的生活,总觉得下地劳动是一种粗活;“这种粗活不是我们大学生干的”。很多大学生“吃喝玩乐”的钱也都是父母通过这些“粗活”挣得的。为了让同学们知道钱的来之不易,为了让学校更加洁净美丽。在4月28,29两天里,在党校组长的带领下,进行“校园大扫除”活动。 “天降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤?”,现在多吃点苦,多参加劳动,也能为将来上岗就业培养吃苦耐劳,踏实肯干打下基础。学校以培养德才兼备的人为目标,学习毕业后,自我意识中也把自己当成一个走向生活的人;“逢山开路遇水搭桥”,碰到什么问题,解决什么问题,无论是扫地,还是学习,离开吃苦耐劳是不行的。在学校总是衣食无忧,都受到“王子”、“公主”的待遇,很少有机会锻炼自己,也就自然而然对劳动有了一种厌恶感,对劳动,也就有了一种轻视。你们不知道,因为现在大学普及了,也就是大学平民化的进程,如果大学生连“普通劳动者”这样的身份都接受不了,那就别指望找工作了。

现在的大学生已经劳动能力退化,主要是因为缺少劳动场合,在寝室垃圾往门口一丢,在教室往课桌了面一塞。这次活动的性质我们将其定义为公益劳动;感恩教育:公益为学校付出劳动;感恩自习教室陪伴了我们三年的学习;感恩后勤服务的保洁人员为我们提供的干净环境。

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篇三 :社会实践卫生大扫除心得

为培养学生公民意识,参与意识,社会责任意识,按学校安排,全校师生在节假日前进行了社区服务。五一节前几天,全校同学开始了社会服务活动实践。我们开展了社区卫生大扫除,还有卫生宣传。我们在街上不断发着宣传单,这一活动就是提高社区居民的卫生习惯、提高人居生活环境空间质量的最有效方式和途径。以后我们会继续对社区文化进行更有力的宣传,是为其深入人心。我们带上了垃圾袋及一些工具,到街上和一些公共场所,进行打扫以及清洁,为人民的生活提供了良好的公共环境。这段社会实践虽然时间不长,可是比起在家里呆几年却要受用得多。正如马哲书中所讲:“实践是理论的源泉”。一个人经历得越多,那么他对社会和生活的熟悉和体会就会越深刻。通过这次社会服务实践活动,我对很多事物有了新的熟悉,同时也有了自己的看法,可以说我是受益匪浅,使我深深体会到我们自身能有多大的价值,为社会做出多大的贡献,社会也同样回给予其多大的回报。相反,我们对这个社会没有多大的价值,社会给予我们的只有少得可怜的回报和同情。

今后,我要努力好好学习,做个对社会有价值的人;同时在校期间,我要多进行些社会服务实践活动,让自己毕业后能够很快溶入这个鱼龙混杂的社会里实现自身的价值,为人民服务,为社会服务,用自己的力量为社会做贡献

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篇四 :社会实践卫生大扫除心得

社会实践卫生大扫除心得

地点:湖南理工学院南院数计楼

时间:20##/12/9

目的:为培养团校培训班学员的公民意识,参与意识,社会责任意识,按学校安排,决定于20##/12/9在数计楼进行社会实践卫生大扫除。

这段社会实践活动虽然时间不长,才短短的一个下午。可是比起在寝室呆几天却要受用得多。正如马哲书中所讲:“实践是理论的源泉”。一个人经历得越多,那么他对社会和生活的熟悉和体会就会越深刻。通过这次社会实践卫生大扫除活动,我对很多事物有了新的熟悉,同时也有了自己的看法,可以说是受益匪浅,使我深深体会到我们自身能有多大的价值,为社会做出多大的贡献,社会也同样会给予其多大的回报。相反,我们对这个社会没有多大的价值,社会给予我们的只有少得可怜的回报和同情。

今天在学生会组织部副部缪鸿威和干事朱御的组织下,我们第十七期校团校的入党积极分子参与了学校的义务清扫活动。我们主要负责数计楼的各个大教室。清扫过程中,同学们分工明确,认真清理教室里残留下来的垃圾,虽然来自不同的班级,但同学们相互配合,相互帮助,积极参与到此次的清扫活动中。在我们一个多小时的努力下,教室里的面貌焕然一新,将为同学们提供一个干净、舒适的学习环境。清扫完毕后,我们全体培训班的成员还留影纪念了。

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篇五 :学习《六扫除六扫除》活动心得体会

学习《六扫除六扫除》活动心得体会

经过“六扫除六确立”的政治学习,我体会很多,受益颇多。下面,我就自己的心得体会总结如下:

首先,从自身谈起,从教二十多年来,我深知“天下兴亡,匹夫有责”。由于自身力量的微渺,所以,只能先做好本职工作,定位于学生,注重差生,注重平等,注重落实,注重交流。做到知己知彼,百战不殆。由于地理是一门基础学科,部分学生基础薄弱,新知识接受不了,于是便放弃。通过对“六扫除六确立” 及“六新”目标相关资料的认真学习,收获颇丰,受益匪浅,感觉到这次活动的开展意义重大。

“六扫除六确立”即:扫除按部就班、四平八稳的现象,确立“见快思超、攀高比强”的竞争观;扫除未富先满、自我设限的心态,确立“资源有限创新无限、强在制造胜在创造”的产业观;扫除项目引不进、长不大的问题,确立“大项目就是大突破、大投入才能大发展”的项目观;扫除“明通暗不通、上通下不通”的弊病,确立“人人都是服务者、环环都是服务链”的环境观;扫除视野不开、论资排辈的观念,确立“五湖四海、善待高待”的人才观;扫除热衷迎送、心浮气躁的倾向,确立“苦干才能出头、有为才能有位”的事业观。

作为教师 ,我们必须做到以下几点:

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篇六 :学习《六扫除六扫除》活动心得体会

学习《六扫除六扫除》活动心得体会

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经过“六扫除六确立”的政治学习,我体会很多,受益颇多。下面,我就自己的心得体会总结如下:

首先,从自身谈起,从教二十多年来,我深知“天下兴亡,匹夫有责”。由于自身力量的微渺,所以,只能先做好本职工作,定位于学生,注重差生,注重平等,注重落实,注重交流。做到知己知彼,百战不殆。由于地理是一门基础学科,部分学生基础薄弱,新知识接受不了,于是便放弃。通过对“六扫除六确立” 及“六新”目标相关资料的认真学习,收获颇丰,受益匪浅,感觉到这次活动的开展意义重大。

“六扫除六确立”即:扫除按部就班、四平八稳的现象,确立“见快思超、攀高比强”的竞争观;扫除未富先满、自我设限的心态,确立“资源有限创新无限、强在制造胜在创造”的产业观;扫除项目引不进、长不大的问题,确立“大项目就是大突破、大投入才能大发展”的项目观;扫除“明通暗不通、上通下不通”的弊病,确立“人人都是服务者、环环都是服务链”的环境观;扫除视野不开、论资排辈的观念,确立“五湖四海、善待高待”的人才观;扫除热衷迎送、心浮气躁的倾向,确立“苦干才能出头、有为才能有位”的事业观。

作为教师 ,我们必须做到以下几点:

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篇七 :“六扫除六确立”学习心得体会

“六扫除六确立”学习心得体会

“六扫除六确立”学习心得体会

最近,我校掀起了一股思想大解放的热潮,正在开展“六扫除六确立”学习活动。在此次活动中,我通过 对“六扫除六确立”相关资料的认真学习,收获颇丰,受益匪浅,感觉到这次活动的开展意义重大,现从以下三个方面谈谈自己的体会:

一、“六扫除”——提醒我们加强自我反思。按部就班、四平八稳;慵懒自满、固步自封;好高骛远、工作漂浮;方法陈旧、 质量低下;视野不开、论资排辈;违反师德、放任自流,诸如此类的现象、思想、 心态、现状、观念、行为,谁敢说自己在平时的工作中一点问题都没有。因此,借此次思想大解放的热潮,我们都应该对照“六扫除”的内容进行一下自我反思,有则改之,无则加勉。在以后的工作中,我们应该时时刻刻严格要求自己,力争扫除自身以前存在的一些不良习气,在不断地反思中提高自己,升华自己。虽说人无完人,金无足赤,我们不能要求自己做到尽善尽美,但我们可以让自己每天都有进步,而这种点点滴滴的进步必将成就一个经得住风吹雨打的自我。

二、“六确立”——要求我们积极更新观念。见快思超、创先争优;学以致用、终身学习;求真务实、干事创业;质量立校、 校兴我荣;德才双馨、举贤任能;爱岗敬业、服务学生,这些新的观念正是我们所 缺乏的,我们应该积极吸取其中的精华,然后用这些精华去替换我们身上存在的一 些陈旧的思想观念。作为一名教师,我认为在这些观念中,我最应该吸取的是学以致用、终身学习;质量立校、校兴我荣;爱岗敬业、服务学生。因为学生是我们教 育的对象,我们要为其服务;教师是我们为之奋斗的事业,我们要热爱它;学校为我们提供了工作的平台,我们要盼望其兴旺发达,并以此为荣;而我们要服务学生,热爱事业,校兴我荣,那就必须得不断学习,所以我们提倡终身学习,学专业、学政治、学理念、学育人、学为人。

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篇八 :寝室打扫心得体会

“室洁书香有梦亦有志”是我们寝室的室风。寝室是组成班级的最基本单位,是同学学习、生活、休息的重要场所。室友就是亲人,而寝室就是我们共有的家。因此,我的管理理念就是:团结一心,共同建家园

寝室是我家,清洁文明靠大家,”这是我们寝室的口号。我们寝室修改了原先制定的内务工作轮流表,制定了符合我们实际,而且具有很强的可操作性的计划。我们根据课程安排和室员的空闲时间安排,进行了更为细致的分工。我们寝室全体成员为把我们这个家建设得更加美好而努力着。每星期,我们主动迎接学院与学校的例检,做到“有则改之无则加勉”。我们的内务卫生工作一如既往地开展着,而且朝着更好的方向在发展。在寝室,我时常强化室员的安全意识。室员都能遵守学院的各项规定。宿管部查夜时,无缺席现象,也无彻夜不归现象。平时,我们会关注一些发生的校园发生的一些安全事故,并引以为鉴。思想上,我们积极上进,每月递交思想汇报,是自己从组织上进而在

思想上入党。如果,本寝室有一名-党员,二名入党积极分子。我们积极参与学院、班级组织的活动。面对如此严峻的就业形势,为提高大学生自身的综合竞争力,学院大力倡导优良学风建设。我和室友积极响应,争取走在大家的前列。我们寝室自从大一以来,学习氛围浓厚,形成了一种良性竞争,如今,四人均已通过全国大学生英语四级考试和省计算机一级考试,三人已通过六级,并且一人达到六级优秀,上学期期末成绩四人均在班上前15名。我提议寝室内部进行“结对”,即结合各自的优势,帮助没有通过六级的室友。并且我使结对活动突破了寝室范围,把这种理念在班中宣传。本寝室科研氛围较好。不久前,我们四人均申报了第十一期校课题,通过做课题,可以更好地发挥我们的团队精神,传承法政的“与合作相结合的竞争”精神。。

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