实习心得
经过暑期的实习后,开学第一周我们又开始了在学校的实习生活 。从开始时满富盛激情到最后汗水背后的复杂心情,点点滴滴无不令我回味无长。 有最初拿着仪器不知如何驾驭的辛酸过,有取得成果后整夜不眠的欣喜过…实习可谓本身就是一种锻炼,一种考验!
一、 初领任务
9月x日,我们接到了实习的任务,这次和以往不同,对我们要求也越高!指导老师对我们的安排如下:
1.普通水准测量
不少于3个未知水准点,每人独立观测一个闭合水准路线(或附合水准路线),路线长度不少于5km。
2.地形图测量
每一组按照规定的要求完成一幅250x250m地形图。
初领任务的那一天,我们有喜悦过,也有兴奋过,因为这是一次能够亲身接触专业知识技能的机会,也是一次学会为人处事、和同学加强感情的桥梁!我相信这次的实习对于我们既是一种挑战,更是一种对成长甚益的机遇!
二、实习过程中
接下来的日子里我们开始了分工与合作!
1、 对i角的检验
I角对测量精度起到了不可磨灭的影响,为了对i角进行检验我查询了课本的讲解,综合网上的i角检验法,我们开始了我们工作的第一步!在较平坦并平行于桂苑外侧的道路上,选定适当距离的两个点A、B,并用尺垫代替,用米尺量取A、B之间距离(80m)。置水准仪于A、B的中间,使两端距离严格相等。此时测2量正确的高差hAB,然后将水准仪置于B点附近,测得。测得数据h
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数电课程实习心得
1、通过这次课程设计,加强了我们动手、思考和解决问题的能力。在整个设计过程中,我们通过这个方案包括设计了一套电路原理和pcb连接图,和芯片上的选择。这个方案总共使用了74ls248,cd4510各两个,74ls04,74ls08,74ls20,74ls74,ne555定时器各一个。
2、在设计过程中,经常会遇到这样那样的情况,就是心里想老着这样的接法可以行得通,但实际接上电路,总是实现不了,因此耗费在这上面的时间用去很多。
3、我沉得做课程设计同时也是对课本知识的巩固和加强,由于课本上的知识太多,平时课间的学习并不能很好的理解和运用各个元件的功能,而且考试内容有限,所以在这次课程设计过程中,我们了解了很多元件的功能,并且对于其在电路中的使用有了更多的认识。平时看课本时,有时问题老是弄不懂,做完课程设计,那些问题就迎刃而解了。而且还可以记住很多东西。比如一些芯片的功能,平时看课本,这次看了,下次就忘了,通过动手实践让我们对各个元件映象深刻。认识来源于实践,实践是认识的动力和最终目的,实践是检验真理的唯一标准。所以这个期末测试之后的课程设计对我们的作用是非常大的。
4、经过两个星期的实习,过程曲折可谓一语难尽。在此期间我们也失落过,也曾一度热情高涨。从开始时满富盛激情到最后汗水背后的复杂心情,点点滴滴无不令我回味无长。生活就是这样,汗水预示着结果也见证着收获。劳动是人类生存生活永恒不变的话题。
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XXX学院
实 习 报 告
系 别
年级
专业(班级)
学 号
姓 名
实 习 类 别 专业课程设计
指 导 教 师
实 习 期 间
教务部XXXX年制
专业课程设计周小结
为期一周的专业课程设计周转眼间过去了,在这期间我们主要对转播车、演播馆和音视频焊接头进行了学习。这些临近实物的观察及实际的简单操作使得我们对所学专业有了进一步的了解。
我被分在了第七组,所以最先接触的是对音视频焊接头的学习。首先由段老师给我们介绍了各种音视频接头,如卡侬头、大三芯、小三芯、大二芯、小二芯、小四芯、莲花头等音频接头,还有BNC头、F头、有线电视头等视频头,接着老师边辅导我们边动手焊接视频线、音频线、有线电视线三条线。焊接对于我们已经不陌生了,因为我们大二校内实习的任务就是焊接一台收音机,可是还是出现了虚焊的的错误,造成电路不通,此外还因粗心大意造成一根线短路,结果又重新反工,耗时耗力。所以干什么事都马虎不得,越是细活越要细致!
周四上午我们参观了转播车并对其组成及原理有了大致的了解。电视转播车其实是一种具有机动灵活、活动范围大等特点的车载小型“电视台”。它可以远离电视中心进行现场录像、现场编辑工作,并能即时向电视中心传送所录制的节目,进行现场转播。 它主要由三部分组成,即导演区、音频区和技术工作区。主要设备有摄像机、视频切换器、微波发射设备、录像机、同步机、音响设备、监视设备、通话系统和电源系统等。摄像机输出的电视信号通过电缆送到转播车上。导演利用切换台对两路或者两路以上的视频信号进行多层次画面的特技组合,以供进行有选择的切换。现场的节目声,由传声器转变成电信号,然后通过音频电缆送到转播车上,再经过音频插口板、音频分配器送给录像机、微波发射机。经切换器输出的信号,通过电缆送给架设在制高点上的微波发射机,微波发射机将电视信号调制后,由微波发射天线将电波直接发射给架在电视中心楼顶上的微波接收设备,经解调后的信号送电视播出中心。 切换输出的信号同样也送给录像机,它可以对节目进行不间断的录制,并能进行各种现场编辑工作。这样就实现了现场转播的功能!
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“机械制造技术基础课程设计实习小结
这次课程设计,由于理论知识的不足,再加上平时没有什么设计经验,一开始的时候有些手忙脚乱,不知从何入手。在老师的谆谆教导,和同学们的热情帮助下,使我找到了信心。现在想想其实课程设计当中的每一天都是很累的,其实正向老师说得一样,机械设计的课程设计没有那么简单,你想copy或者你想自己胡乱蒙两个数据上去来骗骗老师都不行,因为你的每一个数据都要从机械设计书上或者机械设计手册上找到出处。虽然种种困难我都已经克服,但是还是难免我有些疏忽和遗漏的地方。完美总是可望而不可求的,不在同一个地方跌倒两次才是最重要的。抱着这个心理我一步步走了过来,最终完成了我的任务。
十几天的机械原理课程设计结束了,在这次实践的过程中学到了一些除技能以外的其他东西,领略到了别人在处理专业技能问题时显示出的优秀品质,更深切的体会到人与人之间的那种相互协调合作的机制,最重要的还是自己对一些问题的看法产生了良性的变化.
在社会这样一个大群体里面,沟通自然是为人处世的基本,如何协调彼此的关系值得我们去深思和体会.在实习设计当中依靠与被依靠对我的触及很大,有些人很有责任感,把这样一种事情当成是自己的重要任务,并为之付出了很大的努力,不断的思考自己所遇到的问题.而有些人则不以为然,总觉得自
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河北科技师范学院欧美学院
实习类型 教学实习 实习单位 河北科技师范学院欧美学院 实习起止时间年月年日指导教师 刘正林 所在院(系) 信息技术系 专业班级 网专1101 学生姓名 崔珺珺 学 号
一、 实习的基本概况
(一) 理论指导
根据实训内容自行确定
(二) 项目情况
项目名称:企业门户网站
开发环境:Windows XP
项目分工情况:
我的任务:制作企业门户网站框架
二、 实习过程或步骤
新建一个记事本文件,开始填写代码,我所做的是一家广告公司的主页面,所以题目的代码是这么写的:<title>XX广告公司欢迎您!</title> 一个公司的主页必须有其他的链接,因为成员比较少,所以我做的比较简单,我用了<style>这个代码,<style>
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课程设计心得体会(通用)
通过此次课程设计,使我更加扎实的掌握了有关~~~~~~~方面的知识,在设计过程中虽然遇到了一些问题,但经过一次又一次的思考,一遍又一遍的检查终于找出了原因所在,也暴露出了前期我在这方面的知识欠缺和经验不足。实践出真知,通过亲自动手制作,使我们掌握的知识不再是纸上谈兵。
过而能改,善莫大焉。在课程设计过程中,我们不断发现错误,不断改正,不断领悟,不断获取。最终的检测调试环节,本身就是在践行“过而能改,善莫大焉”的知行观。这次课程设计终于顺利完成了,在设计中遇到了很多问题,最后在老师的指导下,终于游逆而解。在今后社会的发展和学习实践过程中,一定要不懈努力,不能遇到问题就想到要退缩,一定要不厌其烦的发现问题所在,然后一一进行解决,只有这样,才能成功的做成想做的事,才能在今后的道路上劈荆斩棘,而不是知难而退,那样永远不可能收获成功,收获喜悦,也永远不可能得到社会及他人对你的认可!
课程设计诚然是一门专业课,给我很多专业知识以及专业技能上的提升,同时又是一门讲道课,一门辩思课,给了我许多道,给了我很多思,给了我莫大的空间。同时,设计让我感触很深。使我对抽象的理论有了具体的认识。通过这次课程设计,我掌握了~~~~~的识别和测试;熟悉了~~~~~~~;了解了~~~~~~~方法;以及如何提高~~~~~~的性能等等,掌握了~~~~~的方法和技术,通过查询资料,也了解了~~~~~~~原理。
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20xx-20xx学年第一学期
《道路工程CAD》
题 目: 道路工程CAD设计心得
设计时间: 第14周
班 级: 0723091班
姓 名: 王海峰
学 号: 072309128
指导教师: 王 可 夏英志
20xx
年
12月x日
道路工程CAD设计心得
在指导老师的指导下,开始我认为一周时间有些紧张。要求我们独立用CAD软件绘制图纸。在绘图要求上,我进行了简单的图层划分,力求图纸比例协调,字型美观,交一份满意的答卷。
在纪律上,设计期间,纪律要求同平时上课,我每天早上7:50准时来机房坚决不迟到。课程设计中要求必须自主完成,不会的我问同学交流作图经验。
通过为期一周的道路工程CAD课程的学习,使我基本掌握CAD绘图软件的使用方法和技巧。在实践学习中逐步提高自己的应用水平,并能应用CAD绘图软件进行简单的道路工程设计。通过绘制道路人行道铺装图、横断面图三面坡道构造及布置图以及道路工程数量表,巩固并能综合运用已学过的CAD绘图软件的有关知识,从而增强计算机辅助绘图的能力。 首先对于电脑绘图不熟悉的我有很大的帮助,现在的我用
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一、实习目的:
经过设计院的实习,体味建筑师的根基工作轨范、工作体例、职业素质要求,结业后能更好顺应市场的成长和社会的要求,同时,也是磨练学生在校的进修下的功效,填补课堂进修之不足,提高综合设计的手艺,以达到专业培育的方针。
二、实习内容:
1.了解设计院的工作和程序,建筑师的基本工作内容和工作方法,了解设计院的不同工种的基本工作内容和合作方式。
2.了解有关建筑设计的法规、规范、标准。结合实习工作,在实习单位的指导老师的具体安排下,学习运用计算机绘图,进行建筑设计方案或建筑施工图的绘制。
三、实习日期:
20##-9-5——20##-12-20
四、实习经过和心得体会:
这三个月来的实习,是作为一名即将毕业的建筑专业学生在大学生活中的一个重要环节。在三个月的实习期里,我收获了很多,既有在专业方面的,也有在人际交往方面的。比如初步接触了建筑设计的一些运作,熟悉了建筑平面,立面,剖面图的绘制,积累了一定的社会经验。在指导师的教导下很快我就熟悉了相关的操作,使自己的基础更牢固,技术更全面实际操作能力有所提高。
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