学习维吾尔语言文字的心得

我是来自一名内地的学生，当时我还有很多朋友也受困于不知道怎么学习维吾尔语，因为学习维吾尔语可能更加便利于他们了解维吾尔文化/了解新疆/沟通维吾尔族，一个说“亚克西木斯子”的汉族说这么一句话给维吾尔族的时候，我深信他受到的会是尊敬。

我想这就是交流吧，交流因为语言的不同/环境的不同/民族的不同必然会有很多特有的方式，如维吾尔族女性也贴脸的交流/男性握手，而我知道国外某个国家是贴鼻子方式，我们也可以看到电视剧中西方很多男性会见面或者别离的时候亲吻女性的脸。这个行为维吾尔族可能就无法接受，但需要尊重不是吗，当我们做不到理解的时候，就让我们主动去尊重对方的行为方式，如果可以，说一句“亚克西木斯子”

我从去年x月产生了学习维吾尔语的打算，此次学校正好有维语学习班，我很荣幸的被选上了。之后正式开始了我曲折的学习历程。到现在为止，在许多朋友的帮助下，取得一点成绩。我很高兴地看到，有越来越多的朋友开始对维吾尔语产生兴趣，许多人已经在学习了。万事开头难，大家都会遇到一些困难，这些困难是我们学习的拦路虎。我在这里就想结合我自己的学习经历来谈一谈，我也遇到过这些困难，走过一些弯路，我只是想通过我的经验能给大家带来一些帮助，希望大家能一起共同进步。

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多听多读多写多背

——我的维语学习心得

从出生就在新疆的我，对维语有着特殊的感情。从今年的3月产生了学习维吾尔语的打算，具体实施要到7月份月份了，正式的开始买书。之后正式开始了我曲折的学习历程。到现在为止，在大学双语培训班帮助下，取得一点成绩。我很高兴地看到，有越来越多的同学朋友开始对维吾尔语产生兴趣，许多人已经在学习了。万事开头难，大家都会遇到一些困难，这些困难是我们学习的拦路虎。我在这里就想结合我自己的学习经历来谈一谈，我也遇到过这些困难，走过一些弯路，我只是想通过我的经验能给大家带来一些帮助，希望大家能一起共同进步。

学习任何一种语言的不二法门就是肯下工夫+正确的方法+多听多说。我就结合我的一些经历谈谈我的心得好了。

一、教材选择。学习维吾尔语好的教材必不可少。目前市面上常见的有三本，新疆大学的《基础维吾尔语》和《大众维语》，中央民族大学的《维吾尔语基础教程》。其中第一本是新疆大学维吾尔语专业（招收汉族学生）的指定教材，语法讲解到位严谨，语言材料生动.《大众维语》是面向社会工作人士的一本书，《维吾尔语基础教程》则是最新出来的，其特点是语法讲解比较细致到位。作为初学者我选择了老师

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多听多读多写多背——我的维语学习心得

20##年秋季双语班：彭娟

石河子紫泥泉中学

我所在的学校是一所双语学校，其中民族师生将近占到全校师生的一半，我也有很多民族朋友，在我所教的班级里也有民族学生，有时和学生的父母交流很让我伤脑筋，甚至要请民族老师帮忙交流，所以我深刻体会到学习一门少数民族语言的重要性。20##年8月14日，在兵团组织部的组织下，我来到石河子大学学习维语。万事开头难，刚开始我遇到很多困难，看到那些像蝌蚪一样的字母头都疼，习惯了方块字从左到右的写法，拿起笔从右往左一个字写好半天，这些困难让我产生了放弃的念头，但想到自己是一名人民教师，如果学会维语对我今后的教学是很有帮助的，所以我下定决心一定要学会这门语言，在老师的指导和自己的努力下，我从对维语一窍不通到掌握了基本的拼、说、读、写。我在这里就想结合我自己的学习经历来谈一谈，我也遇到过这些困难，走过一些弯路，我只是想通过我的经验能给大家带来一些帮助，希望大家能一起共同进步。

一、首先要认读字母，熟悉32个字母的读音，我从网上下载正确的读音，天天跟着练，加深印象。其次是学习字母的各种写法，也就是学习字母，熟悉每个字母的几种不同写法。要注意，这一阶段不能死记硬背，要多写，多读，多抄。学习字母的过程是非常关键的，这一关基础牢不牢，记得是不是滚瓜烂熟，直接影响着后续学习效果。希望大家要好好下功夫。

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常用维吾尔语及学习心得 很好=亚克西

谢谢=热合麦特

再见=伙西

干杯=阔月吐来衣里

对不起= 看去容

请原谅=艾普/克楞

请走好=喀拉普/米厄

没关系=开热克/要克

没问题=恰塔克/要克

您找谁=开木尼/衣孜代衣色孜

您叫什么名字=衣斯明厄孜/尼麦

您在哪里工作=乃代/衣西来衣色孜 您要买什么=尼麦/阿里色孜

祝您身体健康=太尼厄孜/萨拉麦提里克/提来衣曼 我（曼）

你（斯子）

他（乌）

你好吗 (牙合西木斯子)

我很好 (那哈衣提牙合西)

很好（牙合西）

附近有饭馆吗 (叶肯 艾提热普塔 阿西哈那 巴木)

我要吃饭（它马克也曼） 住宿（牙它及）

商店（马个曾）

你吃点什么 (尼马 叶伊司子) 吃（霍西）

你卖多少钱 (看恰 普路尕太贵了（白克 可买提干）请帮忙（牙了旦木） 请喝茶 (恰伊 依清) 请吃饭 (塔玛克 洋) 去哪里（那也代） 我们要去（巴勒米子） 钱（普力）

司机（手费尔）

是（逊达克）

不是（艾买斯）

有没有（巴木）

有（巴）

没有（约克）

要不要（阿拉木斯） 要（阿乐）

不要（阿买） ) 萨提斯子

行不行（罗布木多）

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一个汉族朋友学习维吾尔语言文字的心得

文章ID：166150 作者: 学习维语学习 发表日期: 2011-01-13 01:51 复制链接

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原文地址：一个汉族朋友学习维吾尔预言文字的心得作者：柯木uyghur

作者前天杭州返新疆之际在我这里短暂逗留一晚

第一次（20xx年7月左右吧）见面是他来杭州参加公务员考试，他能听懂我和

弟弟的维吾尔语对话，那时候我只听到他能说简单的几句维吾尔语

第二次(20xx年元旦）见面是内地新疆学生在线杭州元旦聚会，他自己写了介绍

自己的维吾尔演讲稿，用维吾尔语介绍自己

第三次（20xx年6月）是在新疆学生毕业典礼上，他用维吾尔语发言（用他的话说很多在校的维吾尔学生很震惊，估计他们几年来都没想过有这么一个新疆籍

的汉族学长生活在他们身边）

我听了当时录下的演讲稿，应该是我是深深震惊的，当我提到还有很多汉族网友也受困于不知道怎么学习维吾尔语，因为学习维吾尔语可能更加便利于他们了解维吾尔文化/了解新疆/沟通维吾尔族，一个说“亚克西木斯子”的汉族说这么一

句话给维吾尔族的时候，我深信他受到的会是尊敬。

这也让我想起四月青年网站里认识的一个汉族女孩，7/5后重新认识了新疆问题，总会去买当地的馕或者羊肉串，觉得这是帮助他们。但这些小伙子会给他开玩笑，她觉得不能接受，会问怎么会这样。我告诉她这可能是我们的性格，对陌生人主动交流这是天生的，其次他们开的玩笑可能因为没有交流过，一些言语会伤害到你。我说你去和他们说“亚克西木斯子”或者“艾斯拉木艾来库木”。上

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“双语”学习工作总结

为进一步推进民族团结工作的神人，提高教师的双语水平，进一步加强家校联系以方便和家长沟通，开学初，自己根据学校要求制定了双语学习计划，现一学期结束，结合工作实际，对自己的双语学习情况总结如下：

一、所做工作“

1、坚持每天学习一句维语，或维语单词，并坚持做作业。老话说：“眼过千遍不如手过一遍”，我能讲每天的学习内容写在自己的本子上，以方便自己的以后的复习。

2、能坚持上网学习维语，以提高自己的听力。能听懂简单的维语。

3、能利用空闲时间自己学习“日常维语500句”，对不会的能向办公室的民族老师请教。

二、自身存在的问题

“双语”学习是一项长期的任务，因日常事务性工作多，不能很好地保证学习时间，因此自己的维语学习质量不高。

1、学习没有自觉性。

每天的学习当成一种任务去完成，没有主动去学习。

2、学习的积极性不够，对双语学习重要性的认识不足，缺乏内在的动力。

3、虽然在学习，但不能将自己的所学付诸实践，不敢去说，也不敢去和别人交流。

总之，“双语”学习是一项长期的任务，维语的学习，要靠平时的积累，平时的勤奋，多读、多些、多记、多和民族同胞交流，学习好双语，有利于自己更好的开展工作，方便家校联系，在今后的工作中，我会努力克服自己的惰性，将维语学习从思想上重视起来。

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参加兵团举办“双语”强化培训班心得体会

********农牧科*****

*月*日**基层干部“双语”强化培训班开班了，****党委组织部副部长****、**党委组织部干部教育处处长****、学院党委书记****、院长***、副院长***参加了开班仪式，对此次参加培训的全体学员表示了热烈的欢迎。

**组织部为我们提供了一个良好的学习环境、生活环境，半军事化的管理方式和浓厚的学习氛围，营造出了一个比、学、赶、帮、超、带的学习形式。在学院老师耐心教学下，我基本掌握了维吾尔语日常用语，能够用维吾尔语作口头的自我介绍，具备了一定的维吾尔语文字书写能力，能够听懂维吾尔民族的日常用语并和维吾尔族同胞进行交流。

通过自己的努力，我拿到了新疆维吾尔自治区民族语言文字工作委员会和**干部学院颁发的结业证书。很荣幸能够参加此次双语培训班，使我学到了一门语言，增长了知识。为此我从内心感谢师市党委组织部给我的这次学习机会，同时感谢帮助和关心我的同事、老师和同学。下面，我向师市党委组织部汇报一下我学习期间的心得体会。

我从小在**长大，生活在单一的汉族地区，对新疆维吾尔族了解不多，对维吾尔语更是没有一点概念和基础，很是陌生。还记得培训班上第一节课时，**老师为我们讲解《维吾尔语日常会话500句》，生涩的发音、别扭的书写令我有点不知所措。正因为

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访民情惠民生聚民心活动心得体会

——学习双语贵在坚持

为了更好地宣传群众、组织群众、教育群众，密切联系群众，促进民族团结，同时增强工作组成员服务群众，联系群众的能力，泽福社区“访民情惠民生聚民心”活动泽福社区工作组从3月份开展学习双语活动。为了能够确保活动持久有效地开展下去，工作组组织工作人员学习了相关文件，并且讨论制定了学习方案。我们采取了集中学习、鼓励自学、民汉干部结对帮学的形式进行学习。

工作组还开展了《“每日一句”学双语》的活动。我负责每日进行更新。在学习的过程中，我有些许感受。作为土生土长的克拉玛依孩子，从小对维吾尔语言并不陌生，周围的邻居和朋友也有很多是少数民族。可是从小到大能够听懂和会说的也不过寥寥几个词语，曾经也萌发学习维语的想法，但是最终都没有坚持下来，时间长了，把学会的几句话也都忘记了。这次能够作为第一批“访民情惠民生聚民心”活动工作组的成员下派到泽福社区，我感到非常荣幸。在开展走访工作的过程中，我感觉与人沟通交流除了真挚的情感之外，语言的技巧也是很重要的。尤其在走访少数民族家庭时，语言不通就变成了交流的障碍，我们就只能够依靠少数民族干部进行翻译，这大大影响了情感的沟通和彼此的信任。为此，我打开了《汉维双语日常用语学习手册》，自学了简单的几句问候语，又请工作组的维族同事对我的发音进行纠正。当再次走进少数民族家庭时，我首先面带微笑说了一句：“亚克西木斯孜”，主人微微感到吃惊后，马上也应了一句：“亚克西”。随后热情地把我们请进门去，虽然我还是用汉语交流，但是主人会主动用不太流利的汉语和我交流，整个过程非常融洽。从那以后，我感觉想要开展好群众工作，提高自己的工作能力，学习双语很有必要。我每天学习一句话，并且将这句话记录在自己的笔记本上，有机会就和少数民族同事进行对话。刚开始，总是不好意思开口，怕自己的发音不对，在工作组卡米利的鼓励下，我开始坚持每天早上见到他说一句：“亚克西木斯孜”。说了几天后，我发现自己敢说了。然后我就开始学习其他的常用语，学完就练，然后说给卡米利听，哪怕自己的发音不标准，我也不怕，继续请教，然后接着练习。通过这几个月的学习，我感到：学习维语其实不难，难就难在羞于张口，只要敢说了，通过自己勤学苦练，一定能够会学好的。

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