篇一 :计量与计价实训总结·1

                  陈信  工管103班  28号

计价课程设计心得

建筑工程计量与计价是建筑项目工程的重要组成部分,是进行工程施工的重要成本依据,而实训则是让我们对工程造价有了广泛的兴趣,让我们对建筑工程计量与计价这门建筑学的必修课有了更加深入的了解。它让我把理论和实践结合起来。是我从学校走向社会的重要坡道。减少自己将来踏入社会的一些盲目性,让自己在今后的工作道路中能够走的更平稳。

在这次造价实训中我主要做了看图纸、熟悉规范定额、计算工程量和做标书的实践。现在回头看,我还是做了很多工作。首先让我对计算规范、定额做了再次温故,详细的了解每一个规范的适应范围。为了能更明白的了解设计者的设计原理,我对图纸进行了深入的研究,争取把每处不明白的地方都弄明白。看不懂图就不能做出合理的造价,所以看图确非常重要。在实训期间,我学会了独立看图、识图。计算工程量时,分层分段、分施工顺序进行计算,既减轻了计算时的一些数据产生的压力,又加快了计算的速度和准确度。

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篇二 :计量计价实训总结

计量计价实训总结

时间过得真快,转眼间,一周的计量计价实训时间就结束了!一周的实训时间,让我学到了很多东西,不仅使我对图纸有了全新的认识,也懂得团队合作精神的重要性,这些对我来说受益非浅。

在我刚来这所学校的时候,第一个学期就接触到画图和识图这门课程,也许是对大学的好奇,与对未来追求的盲目性,那时候的我没有认真对待学习,错过很多重要的知识。而这些在这段时间里充分的暴露出来,在别人很轻易的识图与分析算量的时候,我却感到很无厘头,这让我很懊悔那时候的不认真,也更坚定这段时间努力会弥补当初所缺乏的知识,也要更好的去完成这一周的实训任务,用自己的能力赢取成就。

作为一名将要出去实习的大二学生,经过一年多的在校学习,对计量计价这个专业有了理性的认识和理解。在这次实训中,班里30名同学,被分为了七个小组,在每一分组分工合作算量中,由于我们接触的建筑图纸不多导致识图期间困难重重,甚至刚开始的时候什么都要借助老师们的指导、翻阅相关的图集和同学们的交流才能得到答案。刚开始拿到图纸都不知道从哪里下手,只是乱翻一气毫无思绪,慢慢通过问老师一些问题,逐渐的对图纸有些了解。并借助大一上学期的《建筑工程制图》以及《陕西省建筑工程消耗量

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篇三 :计量计价实训总结

时间过得真快,转眼间,三个星期的计量计价实训时间结束了!三周的实训时间,让我学到了很多东西,不仅使我在理论上对建筑领域有了全新的认识,也明白了想要作为一名新时期的高职技术人才一定要做到学以致用,要懂得团队合作精神的重要性,这些对我来说受益非浅。

在我刚来这所学校的时候,第一个学期就接触到画几和识图这门课程,也许是对大学的好奇,与对未来追求的盲目性,那时候的我没有认真对待学习,错过很多重要的知识。而这些在这段时间里充分的暴露出来,在别人很轻易的识图与分析算量的时候,我却感到很无厘头,这让我很懊悔那时候的不认真,也更坚定这段时间努力会弥补当初所缺乏的知识,也要更好的去完成组员的实训任务,用自己的能力赢取成就。

作为一名将要出去实习的大二学生,经过一年多的在校学习,对工程造价这个专业有了理性的认识和理解。在这次实训中,班里70名同学,被分为了七个小组,在每一分组分工合作算量中,由于我们接触的建筑图纸不多导致识图期间困难重重,甚至刚开始的时候什么都要借助老师们的指导、翻阅相关的图集和同学们的交流才能得到答案。刚开始拿到图纸都不知道从哪里下手,只是乱翻一气毫无思绪,慢慢通过问老师一些问题,逐渐的对图纸有些了解。并借助大一上学期的《建筑工程计量计价》与《混凝结构平法识图》以及《03G101-1》。对图纸中的标注、配筋、构造要求对图纸有一些更加深刻的了解。对于《03G101-1》平面整体表示方法制图规则和构造详图我们要更好的系统学习。后来慢慢的对图纸进行剖析,我了解到,一、先阅读建筑施工图,想在脑海里有一个建筑物的整体轮廓。根据目录了解图纸的组成,逐步阅读各层平面图、立面图、剖面图、各部位建筑详图。仔细阅读施工图设计说明,很多的规范要求、工程概况、构件做法都有清楚的概述。二、然后阅读结构施工图(阅读结构施工图,由于有些的标注符号意思不是很了解,因此需要借助规范要求)了解基础、地梁、构造柱、楼板的详细构造及配筋要求(了解钢筋情况时还要借助101图集查阅钢筋的长度计算、包括搭接情况等)。三、楼梯的细部构造、楼梯梁、楼梯板的配筋。在计算梁、板、柱的钢筋时,我们还可以运用所学习的广联达、博奥算量。

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篇四 :建筑工程计量与计价实训总结

时间过得真快,转眼间,为期一周的计量计价实训时间结束了!一周的实训时间,让我学到了很多东西,不仅使我在理论上对建筑领域有了全新的认识,也明白了想要作为一名新时期的高职技术人才一定要做到学以致用,要懂得团队合作精神的重要性,这些对我来说受益非浅。

作为一名将要出去实习的大二学生,经过将近两年的在校学习,对工程造价这个专业有了更进一步的认识和理解。在这次实训中,班里41名同学,被分为了6个小组,在每一分组分工合作算量中,由于我们接触的建筑图纸不多导致识图期间困难重重,后来通过结合这期学习的《工程计量计价》和老师们的指导、翻阅相关的图集和同学们的交流,渐渐地进入了学习的状态。通过这次实训我体会到了以下几点:

一、先阅读建筑施工图,想在脑海里有一个建筑物的整体轮廓。根据目录了解图纸的组成,逐步阅读各层平面图、立面图、剖面图、各部位建筑详图。仔细阅读施工图设计说明,很多的规范要求、工程概况、构件做法都有清楚的概述。

二、要计算工程量首先要懂得列项,列出需要计算的工程量清单,然后根据计算规则进行细心的计算,最后合计起来。

三、通过借助一些计算软件如:联达算量、计价软件等。这样可以减少我们的一些工作量,并且提高计算的准确性。通过这次 的实训算量,我发自内在的想要更好的掌握工程造价的专业知识和一些计算软件的操作。因为这样可以提前的让我熟悉将来工作中需要的技能。

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篇五 :计量与计价实训总结

计量与计价实训总结

一星期的计量与计价实训周即将结束,亲身体会了建筑施工计量与计价的整个过程,现在回想起来满脑子都是密密麻麻字母公式和图表,在做的过程中出现了前面公式算错了,结果从头来过,这时候怎是一个痛苦了得啊,曾经几次都是恨不得撕了那张计算的纸。过程虽然是痛苦的,但是结果却是喜悦的,因为我从中学到了很多课堂上学习不到的知识,体会到了另一种人生经历。首先是心态的改变,接下来是对于施工工程的了解和电脑操作文档变熟悉,最后则是对于这个专业的到底是做什么的有了一个模糊的印象。

其实我觉得最大的收获之一就是心态上的锻炼了,在开始实训的时候我们都好像一个好奇小孩一样,以为实训是一个很好玩的课程,结果前两天都是在教室里面算啊算的,气氛挺闷的,就像是在备考一样,刚好那几天又是高考的时间,我真有点错觉是回到了高中备考的日子一样。和其他班去南校实训绑钢筋的对比起来,我们这个实训真的很无聊。我开始是这样想的,但是到了到计算机室实际操作的时候就发现问题来了,因为前几天都没有在认真准备,加上又不会用电脑操作word文档,那时候真是一个悲催啊。所以我体会到了什么事情都有它存在的必要,也许在现在看在它是没用的,但是到了关键时刻就会知道之前的准备的重要性了。因此,我们不能忽视每一件事情的存在意义,我要遵循事情发展的规律,踏踏实实地去做事情。

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篇六 :计量计价实训

 

四川航天职业技术学院

《建筑及装饰工程计量计价》

实训报告书

实训题目:建筑及装饰工程计量计价

专    业:                      

班    级:                      

学生姓名:                      

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篇七 :会计实训心得体会之1

不知不觉,为期五周的基础会计实训结束了,在这五周的会计实训中,使得我系统地对于老师讲的一些理论知识实践了一次,加强了对理论知识的记忆,学到了许多书本上没有的知识,并且意识到只有把书本上学到的理论知识应用于实际的会计实务操作中去,才能真正掌握这门知识。但我知道这是会计实训的主要目的。

第一部分:实验概况

一、实验时间:20xx年x月x日-20xx年x月x日

二、实验地点:广东商学院华商学院厚德楼504室

三、实验目的:为了掌握基本的做账,登记各种账簿。

四、实验对象:

以YT设备制造有限公司为对象,要求建账到日常会计凭证处理、科目汇总、登记总账及明细账、计算产品成本、核算利润并进行利润分配、编制资产负债报表和损益表等。

五.实训的基本内容。

基础会计实训这门课程主要以基础会计作为理论依据,进行一些企业发生的业务的实训。能够在理论的指导下把整个会计账务程序用一种完整的科学方法体现出来

实训的具体内容

1,如何填制原始凭证,它是让实训者对发生的业务以一种凭证的形式进行记录,并能够正确地填写业务发生情况。2,如何对原始凭证进行正确的审核。这需要实训者学会不仅能填制原始凭证,而且能对原始凭证的正误进行审核。3,如何填制复式记账凭证。这要求实训者能够分清帐户的借贷方,并正确地填在凭证上。 4,如何填制单式记账凭证。由于这种记账方法不能全面地反映业务发生的对应关系,也不便于检查账户记录的正确性和完整性。所以此内容只是老师课堂讲解没有资料做具体实训。

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篇八 :实训心得

工程计量与计价实训心得

此次为期两周的工程计量与计价的实训令我受益匪浅,它大大提高了我对造价知识与造价软件的认知与操作,使我对造价流程有了初步的了解,也使我深深的体会到陆游所说:“纸上得来终觉浅”当时的那种心境。

时间一晃就过去了,我从一个大一的新生,一下子就变成了学姐了,似乎昨天才刚刚经历军训,可是学校日新月异的面貌和逐渐增长的年龄在告诉着我,我已经大二了,即将面临踏上社会,即将面临各种挑战。

大一的时候,学习《建筑材料》以及《工程制图》,想想自己上课的漫不经心,现在都有些后悔,但是时间已过,过去的不会再重来。每每到了上课老师提问的时候,自己却一问三不知,才会感觉到知识积累的重要性,总是想着自己在假期补充补充点“能量”,充实自己,可是往往都是“说起来容易做起来难”,一到了放假,心就随着周围的事物与计划南辕北辙了。

到了大二的时候,我们的课程也渐渐地增多,知识也逐渐地深入,上课稍不留神,自己就与老师的进度十万八千里,即便课后努力的看书,也不及老师课堂讲解来的明了,来的简单,就拿上学期所学的《工程经济学》和今年下学期所学的《工程定额原理》来说,我在大二的时候由于考试等原因,请过几次假,回来之后再来细算课程内容,就感觉自己是一个“局外人”似的。

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