篇一 :三严三实党课心得体会7

党课心得体会

6月1日,聆听了``总经理《常怀律己之心 勇担兴企之责,扎实推进重庆邮政“三严三实”专题教育》的党课,观看了市分公司特别制作的《身边的榜样》感动重庆人物纪录片,很受震撼,感触颇深,受益匪浅,概言而之,三句话:

一是作风建设永远在路上。从去年群众路线教育实践活动,到今年“三严三实”专题教育的开展,一步一步将作风建设持续推进、由表及里、纵向深入,从严从紧、从细从实,查摆的问题越来越聚焦,思想根源的剖析越来越深刻,立章执纪越来越完善,企业工作作风、依规办事等方面发生了很大的变化,这让我深刻感受到:作风建设永远在路上,群众路线没有休止符。作为一名党员要深刻领悟到作风建设从严从实的要求,自觉践行,带头践行,充分起到先锋模范作用。

二是改革创新人人有责。``总经理要求我们要以“忠诚、干净、担当”来践行三严三实。“忠诚”是信仰,是理想信念的坚定;“干净”是准则,是为人处事的底线;“担当”是态度,是干事创业的责任。这是对当前重庆邮政每一名党员干部的要求标准,三者缺一不可。只有做到了忠诚干净担当,才能实现个人发展与企业发展相融共进。特别``总提的“三个担当”:在干事创业上有担当,在攻坚克难上有担当,在崇尚实干上有担当。目前企业转型发展进入深水区,出现许多发展难题,大至农村电商、营分运投,小至各个岗位工作流程、环节优化、制度建立等方方面面,都需要我们主动关注,积极创新、人人尽力。我们不能再向过去一样按部就班地做事,更要积极主动思考岗位职责之外的事。“改革创新”不只是领导们的工作,我们每一名员工特别是党员,都应该担负起这份职责和使命。

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篇二 :三严三实党课心得体会4

“三严三实”党课学习心得体会

6月1日,``总经理以“常怀律己之心,勇担兴企之责,扎实推进重庆邮政'三严三实'专题教育”为题,上了一堂深刻而生动的党课,结合我的思想和工作实际,谈谈此次学习的心得体会。

``总从“为什么”,“是什么”和“怎么干”三个方面进行了讲授,对于我们普通党员干部来说,领会了“为什么”把握了“是什么”,更重要的是在以后的工作中“怎么干”。

1、修身律己,努力提高综合素养。修身,就是要加强党性修养,坚定理想信念,提升道德境界,追求高尚情操,自觉远离低级趣味,自觉抵制歪风邪气。律己,就是要心存敬畏、手握戒尺,慎独慎微、勤于自省,遵守党纪国法,做到为政清廉。随着信息技术的发展,软件研发不再是比拼技术水平的高低,而是综合素质的体现。首先需要开发人员与业务人员要深度的融合,不能只懂技术,而不懂业务,而是需要成为一个比业务人员更精通业务的复合人才。其次要具备与时俱进的软件思维。软件研发技术在不停的进步,编程思想也在不断变化,需要不断地学习新的软件技术,用现代化的软件思维来解决业务问题。在经济新常态下,就需要用互联网的思维,新的软件开发模式。

2、实事求是,积极探索工作方法。实事求是“三严三实”

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篇三 :学习三严三实心得体会学习心得感悟

关于学习:“三严三实”领导干部的为政之道

与行为准则的感想

三严三实即严以修身、严以用权、严以律己、谋事要实、创业要实、做人要实。不难看出这24个字虽然浅显易懂,但饱含深意,立志高远;虽然朴实无华,却处处要害,思想深邃;虽寥寥数语,却切中时弊,无论从思想性、针对性、指导性上都概括全面。对深化党的群众路线教育实践活动,规范党员领导干部言行举止,加强党的作风建设都有很长远的指导意义。

在我看来,“三严”是相对自身来展开说的,严以修身是从思想上,加强党性、坚定共产主义理想信念、提升道德境界,自觉抵触不良社会风气,远离低俗、庸俗、媚俗等不正之风。从根部加强共产主义党员干部朴实无华的传统美德。严以用权是从行驶权利来说,将权利关进笼子,权利是人民赋予的,党员干部运用权利时候要时刻按规则制度办理,要始终明白权利是人民的权利,党员干部只是行驶权利的公仆,不要超越这一底线。严以律己,是自身角度,从思想和执行之后我们党员干部自己在这一过程中也扮演着重要的角色,这也往往容易让自身走歪路。所以要心存敬畏,慎独慎微,遵纪守法,廉洁为政。

“三实”是讲的我们党员干部在对别人,即人民群众等服务上来说的。谋事要实,从思想上我们党员干部要有好的出发点,本着全心全意为人民服务的精神,结合实际情况,结合当下的国情,结合广大群众的意见,结合科学发展观,不好高骛远,不脱离实际。创业要实,

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篇五 :教师学习三严三实精神心得体会

践行三严三实,提高工作业绩

-------暑期集训心得体会

刘会平

暑期教师集训,领导组织学习了“三严三实”,我在认识上有了新的提高。结合“三严三实”精神,对照我的思想和工作实际,对个人存在问题的原因进行了剖析,以下是我的心得体会:

一、肩扛责任,用于担当。

工作无小事,把细小的事做的很到位,大事自然就做好了,面对现实唯一能改变的人就是自己,也就是说最可怕的敌人其实正是我们自己。什么叫做不容易?就是把容易的事反反复复做到位就是不容易。当我们踏上了教育事业这一个岗位,就同时选择了一份责任,拥有了一份使命,要承担职位赋予我的责任,就必须按时按质完成负责的工作,要清楚自己应该承担和肩负哪些责任,勇于承担责任才会被机会垂青,既然我们选择了一份工作,选择了一份责任,就要以饱满的热情对待它,工作中难免会遇到这样那样的问题,当遇到问题的时候,要主动去寻找方法解决,而不是找借口回避责任,要坚信办法总比困难多!

对照"三严三实"的要求,我顿感压力与差距,对教学方法疏于钻研,停留在吃老本上。在教书育人的责任上,常抱怨社会大环境的浮躁、家长的过度宠爱导致现在学生身上诸多毛病,而忽视了自己作为一名教育工作者的职责,没有充分利用课堂、课后师生交流的时机尽力帮助一些差生做转化的工作,认为只要上课把该授的知识灌输给了学生就完成了自己的事情,而没有尽到育人的职责,违背了教育的本质,只是变成了一个纯粹的教书匠。

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篇六 :三严三实组织生活会发言材料6

“三严三实”专题组织生活会发言材料

感谢市公司给了我这次践行“三严三实”素质提升班培训的机会,通过参加理论学习、现场授课和专题教学,本人收获很多、感受也很多。其中,最重要的是对照“三严三实”对自己的思想行为有了深刻的反思和剖析,也针对自己的工作实际,有了一些想法和打算。现将相关情况汇报如下,不妥之处请组织和同志们批评指正:

(一)对照“三严三实”,自己存在的不足及改进的方向。

1、在严以修身方面需推进深度。自身素质能力与履行职责的要求还有差距。一是工作经验比较缺乏,感觉在管理上经验还不足。工作思路还有局限性,空有做好本职工作的想法,缺少实效、管用的招法。二是宏观思考的能力欠缺。很多时候工作还停留在处理繁杂的事务之中,思考问题不全面、工作定位欠缺系统、明确的标准,对问题的判断缺乏前瞻性、综合性。三是把握大局,处理复杂事件的能力还不强。对涉及到的一些“老大难”问题,协调解决能力不强,与相关单位和部门协调不够到位。

2、在谋事要实方面需提高精度。工作作风与求真务实的要求还有差距。一是在“深”字上“真”功夫没下足。平时与基层网点交流不够深入,存在工作上还不够深入细致的问题。二是在“严”字上没有下“硬”功夫。对于管理的部门和工作,在落实不利时,有时也耐于面子,怕影响关系的想法,往往降低标准,有只求过得去、不求过得硬的现象。三是在“实”字上没有下“苦”功夫。工作抓

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