篇一 :关于学习田明和薛梅同志事迹的心得

?关于学习田明和薛梅同志事迹的心得

集团公司专门下发文件,要求全系统向田明、薛梅同志学习。他们有怎样的事迹,又是如何去做的,带着这些疑问我先后学习了有关田明和薛梅的事迹、文件和资料。

田明,参加工作30年来,立足岗位、刻苦钻研、大胆创新,先后在国家核心期刊独立发表论文28篇,完成革新成果92想,获奖44项,他的创新成果“试油测试技术的创新与运用”获得20xx年度国家科学技术进步二等奖,为企业创效6000余万元;薛梅,驻岗20年来,与作为家属的丈夫一起精心管护小站的7口油水井和一座计量站,不惧孤独寂寞,不畏条件艰苦不计个人得失,累计巡井、巡线42000多次,行程30多万公里,安全贡献原油12万吨。

一句句朴实的话语,一个个平凡的故事,从不同侧面讲述了他们开拓创新、知责尽责、“严细实”的工作作风和拼搏、敬业、奉献的精神。通过学习我对田明同志28年如一日顽强拼搏、永不言弃的精神和薛梅同志扎根油田一线,在平凡的岗位上作出了不平凡的业绩深感敬佩。

集团公司要求全系统向田明、薛梅同志学习,充分体现了对干部员工队伍作风建设的高度重视,这对于培育和实践社会主义核心价值观,培养和造就一支高素质干部员工队伍具有重要意义。

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篇二 :学习田明、薛梅心得体会

学习田明、薛梅心得体会

踏 实

——学习田明、薛梅>心得体会

张志军 湖南钻井

做人要实,就是要对党、对组织、对人民、对同志忠诚老实,做老实人、说老实话、干老实事,襟怀坦白,公道正派,“三严三实”中做人要实是根本。

有时候自己静下来的时候总在想:人生一世,草木一春,总得干些什么才能够对得起自己,不求流芳百年,但求一生心安。和平时期不是战争年代,不可能出那么多董存瑞,黄继光式的战斗英雄,但是可以出现田明、薛梅一样的模范代表人物,踏踏实实地做一些好事,做一些力所能及的实事,做一些对社会、对身边的人有益的事情。

回机关工作转眼间也快八个月了。机关的工作是繁杂的,常常没有规律性和可控性,长期在野外工作,回机关倒让我花了不少时间来适应新的环境,从现场指挥生产到机关科室管理工作,虽然岗位变了,但是踏踏实实做人做事的作风一点也不能变。日常工作很少让人有成就感,但天天都在忙碌中感到充实、踏实。

前些天公司转发了中石化《关于向田明、薛梅同志学习的决定》,看了他们的事迹让我深深感动,平时总觉得自己已经努力了,和他们相比,自己做的还是太少了。我以为一个人之所以能够成功,之所以成为伟大,不是机遇和智商,更重要的原因:一是踏实,二是坚持。

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篇三 :××公司学习田明、薛梅同志先进事迹情况的汇报

××公司深入开展学习田明、薛梅同志

先进事迹活动的情况汇报

根据通知要求,我司认真组织开展学习田明、薛梅同志先进事迹活动,并分级召开干部员工大会,集中学习了田明、薛梅先进事迹。会后各加油站迅速行动,采取不同形式,利用集团公司远程教育平台、打印公司下发的田明和薛梅先进事迹、班前班后会等形式,组织员工、党员收看了《田明、薛梅同志先进事迹报告会》实况转播,以及他们的先进事迹材料,并组织员工结合各部门、加油站实际,开展讨论。截止目前,共组织了100多名党员集中收看田明、薛梅同志先进事迹报告会,组织600多位一线员工集中学习他们的先进事迹。

所有收看过专题片的党员干部无不为田明、薛梅同志这两位优秀一线员工的先进事迹所深深感动和敬佩。全司员工展开热烈讨论,掀起向田明、薛梅同志学习的热潮。大家认为:田明和薛梅都是从基层成长起来的优秀职工代表,他们的事迹体现了一线员工的优秀品质。大家表示,要像田明、薛梅那样,脚踏实地干好工作,在任何岗位都要做到扎实用心,确保加油站安全经营、效益经营。要以田明、薛梅同志为镜子,对照检查,寻找差距,结合实际,加强落实。

一是加强党性修养,提高政治思想素质,保持正确的方向,树立良好的大局观,紧紧围绕“提质增效”的发展方向,

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篇四 :关于学习田明和薛梅同志事迹的心得-采气厂

脚踏实地做好本职工作,为扭亏为盈添砖加瓦

学习田明和薛梅同志事迹的心得—张家伟

近日,研究所党支部组织我们学习了田明、薛梅同志的先进事迹。看了他们的事迹让我深深感动,平时总觉得自己已经努力了,和他们相比,自己做的还是太少了。我以为一个人之所以能够成功,之所以成为伟大,不是机遇和智商,更重要的原因:一是踏实,二是坚持。

田明,参加工作30年来,立足岗位、刻苦钻研、大胆创新,先后在国家核心期刊独立发表论文28篇,完成革新成果92想,获奖44项,他的创新成果“试油测试技术的创新与运用”获得20xx年度国家科学技术进步二等奖,为企业创效6000余万元;薛梅,驻岗20年来,与作为家属的丈夫一起精心管护小站的7口油水井和一座计量站,不惧孤独寂寞,不畏条件艰苦不计个人得失,累计巡井、巡线42000多次,行程30多万公里,安全贡献原油12万吨。

一句句朴实的话语,一个个平凡的故事,从不同侧面讲述了他们开拓创新、知责尽责、“严细实”的工作作风和拼搏、敬业、奉献的精神。通过学习我对田明同志28年如一日顽强拼搏、永不言弃的精神和薛梅同志扎根油田一线,在平凡的岗位上作出了不平凡的业绩深感敬佩。

在今后的工作中我要结合“三严三实”主题教育活动,培养努力学习,刻苦钻研,善于思考的好习惯,在做好本职工作的同时,自我加压,利用一切工余时间,学习业务知识,提升自己的业务素质。与工作紧密结合,注意积累知识,研究新问题新方法。

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篇五 :高一数学学习方法高一数学学习方法高一数学学习方法高一数学学习方法高一数学学习方法

高一数学学习方法

如何科学合理的学习高一数学

高中学生仅仅想学是不够的,还必须“会学”,要讲究科学的学习方法,提高学习效率,才能变被动学习为主动学习,才能提高学习成绩。

1、培养良好的学习习惯。什么是良好的学习习惯?它包括制定计划、课前自学、专心上课、及时复习、独立作业、解决疑难、系统小结和课外学习等多个方面。

(1)制定计划。从而使学习目的明确,时间安排合理,不慌不忙,稳打稳扎,它是推动学生主动学习和克服困难的内在动力。但计划一定要切实可行,既有长远打算,又有短期安排,执行过程中严格要求自己,磨练学习意志。

(2)课前自学。这是上好新课,取得较好学习效果的基础。课前自学不仅能培养自学能力,而且能提高学习新课的兴趣,掌握学习的主动权。自学不能搞走过场,要讲究质量,力争在课前把教材弄懂,上课着重听老师讲思路,把握重点,突破难点,尽可能把问题解决在课堂上。

(3)专心上课。“学然后知不足”,这是理解和掌握基本知识、基本技能和基本方法的关键环节。课前自学过的学生上课更能专心听课,他们知道什么地方该详细听,什么地方可以一带而过,该记的地方才记下来,而不是全盘抄录,顾此失彼。

(4)及时复习。这是高效率学习的重要一环。通过反复阅读教材,多方面查阅有关资料,强化对基本概念知识体系的理解与记忆,将所学的新知识与有关旧知识联系起来,进行分析比效,一边复习一边将复习成果整理在笔记本上,使对所学的新知识由“懂”到“会”。

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篇六 :20xx年各地高考状元学习心得_高考状元谈学习方法_高考状元学习方法_高考状元最佳学习法_高考状元的学习方法

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20xx年甘肃理科状元:像科比一样爱拼

甘肃省20xx年高考理科状元新鲜出炉,来自西北师大附中的党仪同学以总分685分的成绩摘得桂冠。谈及此次高考,党仪对自己的发挥比较满意,成绩也比预计的高。这都得益于自己有一个放松的心态,化压力为动力。

Impossible Is Nothing

爱拼才会赢,党仪认为成功源于自己争强好胜的个性和踏实勤奋的作风。在高中三年紧张的学习中,坚持下来的动力就源于这种坚定的信念。生活中的党仪爱好乒乓球和篮球,竞技运动也磨练了爱拼的品性,科比就是自己最喜欢的球员。在竞争中成长,在竞争中学习,这就是状元的成功之路。

在谈到未来的专业规划时,党仪表示自己的兴趣比较广泛,没有固定的方向。目前比较倾向于选择电子或者土木方面的专业。

经验谈:重视基础 吃透课本

对于广大考生都关注的学习方法和经验问题,党仪表示最重要的还是要打好基础。在学习中不要盲目的追求题海战术,而要先夯实基础。复习过程中同样要重视课本的作用,反复研究和琢磨,吃透内容,这样才能举一反三,以不变应万变。

寄言来年考生:付出但别要压力

对来年即将参加高考的学弟学妹们,党仪建议大家要有一个好的心态。付出不一定会有满意的收获,但不付出就一定没收获,平衡好二者之间的关系十分重要。勤奋努力,但不要给自己太多压力,才能发挥出真正的实力。还是那句话:一切皆有可能。 20xx年浙江理科状元:最爱世界杯 支持英格兰

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篇七 :20xx年各地区高考状元学习心得_高考状元学习方法_高考状元学习心得

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20xx年甘肃理科状元:像科比一样爱拼

甘肃省20xx年高考理科状元新鲜出炉,来自西北师大附中的党仪同学以总分685分的成绩摘得桂冠。谈及此次高考,党仪对自己的发挥比较满意,成绩也比预计的高。这都得益于自己有一个放松的心态,化压力为动力。

Impossible Is Nothing

爱拼才会赢,党仪认为成功源于自己争强好胜的个性和踏实勤奋的作风。在高中三年紧张的学习中,坚持下来的动力就源于这种坚定的信念。生活中的党仪爱好乒乓球和篮球,竞技运动也磨练了爱拼的品性,科比就是自己最喜欢的球员。在竞争中成长,在竞争中学习,这就是状元的成功之路。

在谈到未来的专业规划时,党仪表示自己的兴趣比较广泛,没有固定的方向。目前比较倾向于选择电子或者土木方面的专业。

经验谈:重视基础 吃透课本

对于广大考生都关注的学习方法和经验问题,党仪表示最重要的还是要打好基础。在学习中不要盲目的追求题海战术,而要先夯实基础。复习过程中同样要重视课本的作用,反复研究和琢磨,吃透内容,这样才能举一反三,以不变应万变。

寄言来年考生:付出但别要压力

对来年即将参加高考的学弟学妹们,党仪建议大家要有一个好的心态。付出不一定会有满意的收获,但不付出就一定没收获,平衡好二者之间的关系十分重要。勤奋努力,但不要给自己太多压力,才能发挥出真正的实力。还是那句话:一切皆有可能。 20xx年浙江理科状元:最爱世界杯 支持英格兰

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篇八 :小学数学二年级上册教学工作总结小学数学二年级上册教学工作总结小学数学二年级上册教学工作总结小学数学二

小学数学二年级上册教学工作总结

本学年,学生刚刚由一年级升入,我努力根据学生的实际情况,采取有效的措施,激发学生的学习兴趣,培养学生的学习习惯,引导学生参与学习的全过程,取得了一定效果。现小结如下:

一、以课堂教学为核心

1、备课。学期初,钻研了《数学课程标准》、教材、教参,对学期教学内容做到心中有数。学期中,着重进行单元备课,掌握每一部分知识在单元中、在整册书中的地位、作用。思考学生怎样学,学生将会产生什么疑难,该怎样解决。在备课本中体现教师的引导,学生的主动学习过程。充分理解课后习题的作用,设计好练习。

2、上课。(1)创设各种情境,激发学生思考。然后,放手让学生探究,动手、动口、动眼、动脑。针对教学重、难点,选择学生的探究结果,学生进行比较、交流、讨论,从中掌握知识,培养能力。接着,学生练习不同坡度,不同层次的题目,巩固知识,形成能力,发展思维。最后,尽量让学生自己小结学到的知识以及方法。现在学生普遍对数学课感兴趣,参与性高,为学好数学迈出了坚实的一步。

(2)及时复习。根据爱宾浩斯遗忘规律,新知识的遗忘随时间的延长而减慢。因此,我的做法是:新授知识基本是当天复习或第二天复习,以后再逐渐延长复习时间。这项措施非常适合低年级学生遗忘快、不会复习的特点。(3)努力构建知识网络。一般做到一小节一整理,形成每节知识串;每单元整理复习形成知识链,一学期对整册书进行整理复习。学生经历了教材由“薄”变“厚”,再变“薄”的过程,

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