孩子的生命安全大于天
——参加《生命安全教育》培训心得体会
“生命是美好的，生活是多姿多彩的，而拥有这一切的前提是安全。”参加《生命安全教育》教材培训以后，我强烈的意识到对于一个孩子，对于一个家庭，对于一个学校，学生的安全是如此重要。 千万的中小学生生活在幸福、温暖的家庭里，受到家人的关心、爱护，似乎并不存在什么危险，但根据调查统计：
1、全国每年约有1.6万名中小学生非正常死亡，每天约有一个班的学生消失；
2、45%的事故是因为学生安全意识淡薄引起，18%的事故是管理问题；
3、80%的事故是可以通过教育、防范和加强管理提前采取措施避免的。
通过这些数据我们应该明白《生命安全教育》的重大意义。 通过学习，我知道了学校一切工作必须以安全为前提，没有安全保障还谈什么工作学习生活，更不用说管理，只要时时事事把教育放在第一位，把安全融入所有教育教学及管理之中，就会最大限度地防范于未然。
而《生命安全教育》这一学科就是对学生进行安全教育最好的平台。通过教学，我们可以提高学生自我安全防护能力，保障学生人身安全，规避一些风险。教材由平安童话、平安导航、平安童谣、平安童操四部分构成一个教学内容，通过学习可以让学生掌握一定的安全
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教师安全教育学习心得体会
这次学习中我学到了很多安全事故的预防及措施。而想要做好这项工作不是几天能做到的。是要在平时的教学中围绕“安全”这两字展开教育活动。在发生安全事故时做到不慌张、沉着稳定的情绪，用自己平时所学到的知识、经验尽快想办法处理好。始终把孩子的安全放在第一位。安全工作要常抓不懈，努力为孩子创造一个安全、健康、祥和的环境。在平时教育中事事以安全为主，才能真正体会到安全的重要性！安全永远是悬在我们教师头上的 “高压线”，任何时候我们都不能忽视它的存在，这是我在这次学习中最大的体会与收获。 可能因为平时我们从来都是规规矩矩地从事教学工作，因而也比较容易忽视依法执教的重要性。通常当学生违反纪律，不听从老师的教导时，我们也对他们实施了一些小小的惩罚时，在平常我们都认为我们的这些行为是理所当然的。对学生实施了小小的惩罚，做老师的我们也不会感到内疚，或担心。在经过这次的学习之后我才明白，往往我们老师对学生的一些不经意的动作，会留下很多的隐患。所以作为一名教师，要时常学习《教育法》、《教师法》，并且按照《中小学教师职业道德规范》严格要求自己，奉公守法，遵守社会公德。重视对每个学生的全面素质和良好个性的培养，不用学习成绩作为唯一标准来衡量学生，与每一个学生建立平等、和谐、融洽、相互尊重的关系，关心每一个学生，尊重每一个学生的人格，努力发现和开发每一个学生的潜在优秀品质，坚持做到不体罚或变相体罚学生。在教育教学过程中，利用学科特点加强对学生的思想教育，提高他们的思想政
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安全教育月学习心得
姓名：赵婷 班级：工会1122 学号：20xx271284
为全面深入推进我校安全教育，不断提高广大学生的安全意识和应对突发事件的避险自救能力，最大限度地预防和减少各种安全事故的发生，切实保障学生的人身安全和学校稳定。结合我校实际，决定在全校组织开展学生公寓“安全教育月”活动。
全面落实科学发展观，坚持以人为本，预防为主，以“强化安全教育，共建和谐校园”为主题，以保障学生生命安全为根本，以提高学校预防和应对突发事件能力为重点，全面增强学生的安全意识，切实提高学生的避灾自救能力，努力提高学校安全工作水平，营造安全的教育环境，促进教育事业和谐发展。
通过为期一个月的学生“安全教育宣传月”活动，不断提高广大学生的安全意识和应对突发事件的避险自救能力，最大限度地预防和减少各种安全事故的发生，使学校安全责任制度和应急措施落到实处。
加强预防各类安全事故知识的宣传和教育。各学院要通过悬挂横幅、印发安全知识小册或传单及刊出以学生自我防护、生命教育为主题的宣传栏等形式，积极营造学校安全教育氛围。要围绕活动主题，重点以“八防”和“两练”为主要内容，全方位、多角度对学生进行安全知识教育，因地制宜，灵活安排教育内容，利用校园网、QQ群、班会活动、专题讲座、展板和参观等方式，增强广大学生预防各类安全事故的意识，使学生系统掌握安全知识和技能。
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全国校园安全教育培训学习心得体会
淮安市新渡乡中心小学 丁忠
安全工作是学校工作的重点，安全教育则是学校安全工作的重中之重。学校安全关系到广大师生生命安全，关系到教育教学工作的正常开展，关系到社会的稳定和谐，必须牢牢绷紧安全之弦，保证学校的稳定发展。学校的安全工作也正日益受社会各界的重视和关注，被提到了各级政府和学校的重要议事日程上来。各地经常性地对各级各类学校进行校舍、消防、卫生、食品、治安或交通等专项或综合性的安全检查，起到了重要的预防作用，促进了学校安全工作深入、全面的开展。在听了专家老师的培训讲座后，我对安全教育工作有了更为深刻的体会和认识，当前我国正处于社会矛盾的多发期，社会上还存在诸多不和谐的因素，在一定程度上造成学生安全事故的频发、多发。通过学习我更进一步的认识到学校安全的重要性，就学校安全的新形势，作为学校领导要增强安全意识和防范能力，认真做好下一步学校安全工作，以确保广大师生（主要是学生）的安全。我想就此次培训结合实际情况谈点体会：
一、科学的管理是安全工作的关键
1、加大安全教育的宣传力度
全面提高教师与每位家长的安全责任意识，积极主动地向学生和家长宣传学校所潜在的诸多安全隐患以及各类重大安全事故教训。在校园醒目的地方张贴悬挂安全教育图片、标语，在楼梯、校门、操场、实验室、厕所、等容易发生安全问题的地方设置警示标志或标语。要利用校园板报、壁报、专栏、主题班会、征文、演讲等活动宣传安全知识，在校园形成事事想安全，处处有警示、人人抓安全的浓厚的安全育人氛围。
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道路交通安全警示教育学习心得体会和遵守道路交通安全
法律法规的保证
汽车的出现，不但方便了人们出行、运输，还成为社会结构中身份认同的一个不可或缺的元素。时至今日，不可否认汽车推动了人类文明的发展。随着汽车逐渐普及之后，汽车和我们的生活中越来越密不可分。一直以来，我都觉得自己不会那么倒霉，交通安全事故不会找上我，我稍微注意一点就行了。
学习过程中繁文缛节般的道路交通安全法律法规不免让人心生倦意，但是学习了交通安全事故案例之后，一幕幕触目惊心的事件和惨不忍睹的苦果徘徊在我的脑海久久挥之不去。这些事故无一例外都是因为忽视思想作风建设、忽略道路交通安全而引发的，事故的后果给国家和人民的生命财产造成无法弥补的重大损失。在学习道路交通安全警示的现场，我深刻体会到道路交通安全就存在于我们道路驾驶过程中的每一个细节里，稍有懈怠都有可能酿出恶果，毕竟“车祸猛于虎”。
学习了道路交通安全警示教育课程后，我的思想意识觉悟得到巨大的提高，对交通安全有了更为深刻到位的理解。我终于深深地认识到交通安全在日常生活中的重要性。“以人为本，安全第一”，严格自觉地遵守道路交通安全是一个机动车驾驶员最基本的义务，也是保障国家、人民以及个人财产和生命安全的必要行为。
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一、企业安全生产教育学习心得
通过20xx年x月13号到11月28号在河南晋开投资控股集团、开封空分集团有限公司的实习，首先认识到这些企业始终把安全生产放在第一位，同时企业又很重视企业文化的培养，这些都给我留下了很深的一下印象。
“安全是根绳，牵着千万人；安全是根线，连着亲人念。”安全永远是第一位的！企业成于安全，败于事故。联想到近些年全国各地发生的生产意外事故，比如，20xx年x月x日江苏如皋双马化工厂发生爆炸，造成8人死、9人伤，“人人抓安全，安全人人抓”绝不能只停留于口头上，更要落实到行动上。进入企业实习，第一件事情就是企业有关负责人员讲解安全的重要性。企业根据自身生产并结合同行的经验对安全生产进行了深刻的总结，如“四不伤害”：不伤害自己、不伤害他人、不被他人伤害、保护他人不受伤害，“安全管理十个零”：即安全工作零起点、责任落实零距离、系统运行零隐患、设备状态零缺陷、生产组织零违章、操作过程零失误、排查隐患零盲区、隐患治理零搁置、安全生产零事故、发生事故零效益，认清工厂内各种警示标识、不同颜色的区别，在生产车间、工厂内部严禁烟火并予以罚款等，同时又例举自己身边亲眼所见、亲耳所闻、触目惊心的实例，让我们意识到安全绝不是儿戏，更关乎自己的生命、他人的生命。这些举措对工人提高安全意识有很大的帮助，在工人心中竖起安全的警戒线。安全常常抓，但是生产事故仍时有发生，所以安全的重要性不仅要记到纸上，更要牢记心间，落实到行动上。
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中小学公共安全教育培训心得体会
大足区双塔中学：李泽云
通过20xx年16日到19日重庆市中小学公共安全教育教师专题培训”学习,受益匪浅,使我深深认识到此次培训的意义所在：中小学生是祖国的未来，通过加强中小学生公共安全教育，培养中小学生的安全意识、知识和技能，提高中小学生面临突发安全事件自救自护的应变能力，对于提高我国整体国民的安全意识和自救、救护能力必将产生深远的积极影响。
市教委安稳办蒋主任通过分析近年来我国中小学生安全事故发生的原因，分析说明公共安全教育的重要性。我们可以发现如果对学生的安全教育到位，学生具有基本的安全意识和防范能力，许多事故是可以避免的。这反映出我国当前中小学公共安全教育方面还存在一些急待加强的地方。另外，目前我国安全教育还存在急需规范的地方，如学校公共安全教育方面的课程设置比较零散，缺乏系统性，内容大多偏重于学生安全知识的传授和认知能力的发展，缺乏对安全意识的培养和对安全行为的训练；教育行政部门也缺乏对中小学公共安全教育工作的指导和规范，还没有完全建立起来与开展安全教育相适应的综合保障机制；部分学校对公共安全教育重视不够，实施不力、随意性强，缺乏有效性和针对性等等问题。针对以上问题，国家已经从国家层面来着手规划和明确中小学公共安全教育的内容与实施过程，进一步加强对中小学公共安全教育工作的指导，切实提高中小学公共安全教育的实效性，确保中小学生的人身安全。
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小学三年级生命安全教育工作总结
人的生命只有一次，而安全隐患又无处不在，孩子的健康、快乐的成长是我们每位老师的职责，在教给他们科学文化知识的同时，安全教育也是其中不可缺少的一部份。学校安全工作直接关系着学生的安危、家庭的幸福、社会的稳定。本学期我班积极开展安全教育活动。下面我就把本班开展的安全工作进行简单的小结。
一、指导思想
学校领导在多次学校会议上传达教育局进一步推进工作，创建教育强区的目标和任务，尤其重视校园安全管理工作的落实。为确保学校学生入学工作有条不紊地进行，确保学生安全成长，把学生的安全工作放在第一位。
二、具体工作内容
三年级学生还比较小，单靠讲是不行的。我结合学校的相关安全教育活动，在进行专题安全知识教育的同时，还在课余时间观察学生的行为活动，不厌其烦日日讲，时时提，及时进行教育和强化。同时，借助校讯通，以信息或电话的方式，及时将学校一些安全工作和家长交流，争取做到学校与家庭互通有无。
1.放学队安全教育
(1)通过和家长的配合，强调每天放学时，需排队到指定位置接送，不能推挤乱跑，不断进行放学队排队练习，借助安全教育课和班会课强调放学队的纪律、秩序和安全隐患的预防，强化学生自我保护意识。
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