学习《文献检索》课程的心得体会
摘要：通过对《文献检索》课程的学习，我在文献检索基础理论和对基本知识方面的认识都有了很大的提高，什么是信息素养，身为信息时代的大学生，如何提高信息素养，这都是对自己负责任的研究课题，对各个数据库的了解以及如何检索文献、筛选信息让我们更充分的学习专业性知识，拓宽视野。
关键词：大学生、文献检索、信息素养、数据库、信息获取、心得体会。
时间飞逝，不知不觉中，已经将《文献检索》课程学完了，这个学科课时虽短，但其实用性不可小觑。通过这几周的学习，我学到了很多对今后学习和生活有用处的知识。在学习《文献检索》前，对于专业性较强的学术文章的搜索，我基本上是用百度和谷歌等搜索引擎来完成的，但检索的文章不仅在数量上少，而且专业性差，根本达不到预期的效果。通过对文献检索基础理论和基本知识的学习，我学到了Internet公用检索工具和多种经典数据库的应用方法，三大索引（SCI、EI、ISTP）、专利及其文献的检索，中国期刊网、万方数据库、荷兰Elsever SDOS等检索工具，对我以后在查找文献方面提供了很大的便利。
当今时代是一个科学技术高速发展的信息时代，也是一个竞争、充满挑战的知识经济时代，大学生如何立足于信息社会，在激烈的社会竞争中处于优势地位，除了应该具有广博的人文素质、深厚的科技素质、理性的思维和创新素质、健康向上的思想政治素质和身体素质外，还必须具有一定的信息素养，这是大学生拥有高水平综合素质的基本要求，也是信息化社会的迫切要求。
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文献检索是一门实用性很强的课程，在没学习这门课以前，我遇到需查阅的问题，只知道查阅百度或谷歌，而且一般都只看中文网站，我在第一次接触到的课程时候，因为它是一门选修课，所以这门课程给我的第一感觉就是上起来应该比较轻松，因而我也比较轻视它。但是，在通过这门课程的学习后，我才发现它真正的意义。它是一门实践性非常强的课程，可以加强我们对文献检索基本原理的理解、让我更熟悉自己专业的信息资源，同时还能掌握数据库的检索方法，从而能够较充分地综合利用学校的资源，获得更权威，更可靠的知识。
虽然仅仅只是几节课的学习，这门课程便深化了我的信息意识。这门课程主要是自学和自己动手操作，所以它不但可以提高了我的动手能力还考察了我的细心、耐心以及自觉性。通过文献检索这门课程的学习后，我可以快速地从众多的文献中准确挑选出符合自己专业的资料，绝对可以起到事半功倍的效果。通过上机操作，使我轻松地掌握了获取和利用自己专业及专业相关的电子文献信息资源的基本方法，大大增加我的知识量，大大的提高了我的学习效率，所以学习这门课程有很大的意义。
在检索时，首先要确定关键词，再确定数据库进行检索，对于外文数据库，应查阅其关键词对应的英文，在进行检索，在检索时，我们不仅可以了解这篇文章的作者，文章来源，参考文献等相关信息，还可以了解其相关专利信息，下载其pdf或其他格式进行阅读，非常全面具体！
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《文献检索与利用》课程的心得体会
本学期，在陈老师别具特色的讲授中，我完成了《文献检索与利用》课程的学习，接触到万方、维普、读秀、超星、CALIS、CASHL、中国知网等许多实用的中外文数据库。通过一个学期的认真学习，无论是在课程理论还是实践方面，我都有了更深入的理解和掌握。
学习《文献检索与利用》课程的收获
（一）理论收获
通过该课程的学习，我对文献检索的基础理论有了一定的了解，比如信息、知识、情报和文献的定义及相互关系，文献检索的定义，文献信息的出版类型，数据库的类型划分，检索步骤和方法等。
（二）掌握了以下几种重要数据库
（1）中国高等教育文献保障系统
中国高等教育文献保障系统（China Academic Library &
Information System,简称CALIS），是经国务院批准的我国高等教育“211工程”“九五”“十五”总体规划中三个公共服务体系之一。 CALIS管理中心设在北京大学，下设了文理、工程、农学、医学四个全国文献信息服务中心，华东北、华东南、华中、华南、西北、西南、东北七个地区文献信息服务中心和一个东北地区国防文献信息服务中心。
(2)读秀
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学习文献检索的心得体会
人文社科学院 09东文秘
摘要：本论文主要是写我通过八周的学习时间对科技文献检索这门课程的学习成果和心得体会。这八周，首先让我明白了学习科技文献检索的重要性，它能引导我们自主学习，终身学习，提高我们的自学能力和研究能力。第二，八周的学习让我了解到了更广阔、更科学的途径来搜集相关资料，这对我撰写论文或者进行相关研究，提供了很大
帮助。总之，这门课让我受益匪浅。
关键词：重要性收获 意义
Experience of studies document retrieval
(Institute of humanities social sciences)
Abstract: It is through me eight weeks studying science and technology literature. The eight weeks, first of all, let me understand the importance of learning it.It can guide us autonomous learning and improve our ability of self-study and research
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文献检索学习心得体会
文献检索学习心得体会一：学习文献检索心得体会
本学期，我们学习了一门很特别而且很有用的学科，名字叫文献检索，这门课程给我带来了不少收获。文献检索课程是高校教学中不可缺少的一门课程， 是素质教育中重要的组成部分，是当代大学生必须掌握的基本技能。文献检索教育是培养我们大学生的信息意识，使我们掌握用手工方式和计算机方式从各种文献或互联网中获取知识和信息的一种科学方法学，是信息素养教育中重要的组成部分， 是大学生素质教育中不可缺少的一个环节。高校的文献检索课作为我国高校情报用户教育的主要形式，是学生学习信息知识、掌握信息检索技术、普及信息素质教育的基础课，它和外语、计算机等一样是当代大学生必须掌握的基本技能。所以，对我们来说，文献检索十分有必要。而且我们必须好好掌握这样一门课程。
文献检课程从第五周开始，到十三周结束，在这期间，通过网络学习，我们对计算机检索基础知识、中文数据库检索、专利基础知识及专利数据库检索、常用英文数据库检索等检索知识和方法有了一个深刻的了解；通过上机实验，我们经过实际操作，对清华数据库、维普数据库、方正电子图书数据库以及springer数据库、ei village 2 数据库等各类中英文数据库都加深了印象。同时，学习了具体的文献检索知识，对于我们的日常的学习和工作也很有帮助，例如，当我们需要查询专业课程的相关文献用以学习的时候，我们便可以利用这些文献检索数据库来搜索到我们所需要的论文和书籍。另外，在必要的时候，为了方便搜索，我们还可以在网上申请个人图书馆，专门查询一些自己所需的不易随便下载的文献。
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摘要：信息素养涉及各方面的知识，是一个特殊的、涵盖面很宽的能力，它包含人文的、技术的、经济的、法律的诸多因素，和许多学科有着紧密的联系。信息技术支持信息素养，通晓信息技术强调对技术的理解、认识和使用技能。而信息素养的重点是内容、传播、分析，包括信息检索以及评价，涉及更宽的方面。它是一种了解、搜集、评估和利用信息的知识结构，既需要通过熟练的信息技术，也需要通过完善的调查方法、通过鉴别和推理来完成。信息素养是一种信息能力，信息技术是它的一种工具。作为一名合格的大学生，我们应该努力培养自己的信息素养，以使自己适应社会的发展。
关键词：检索意义，检索方法，检索工具，检索数据库，心得体会
本学期有幸学习了由张老师讲授的《文件检索》课程，对多重数据库有了一定的了解，学会了如何在网络数据库中查找文献资料，获取信息，获益匪浅。
文献检索(Information Retrieval),是指将信息按一定的方式组织和存储起来，并根据信息用户的需要找出有关的信息过程，所以它的全称又叫“信息的存储与检索(Information Storage and Retrieval),这是广 义的信息检索。狭义的信息检索则仅指该过程的后半部分，即从信息集合中找出所需要的信息的过程，相当于人们通常所说的信息查寻(Information Search)。文献检索这门课主要讲授检索文献的一些基本方法，培养学生检索文献的技能。学习和科技需要文献，个人全面素质的提高需要文献，生活中也离不开各种信息.。以前多是讲解手工检索工具的使用。现在多是讲解网络数据库的使用，如电子图书数据库、电子期刊论文数据库、学术辑刊数据库、学位论文数据库、科技报告和专利等。
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内容提要：作为一门工具性课程，“文献检索”课程教学内容实践性和实用性较强，在我们撰写学位论文和文献综述中起着十分重要的作用，所以学习好文献检索课是研究生必须学好的一门课程。通过学习这门课程，我基本掌握了各个数据库的使用方法，并学会了使用文献传递来获得学校数据库里没有的全文文献，还有幸在金老师的努力下，使用了更加方便快捷的西文生物医学期刊文献数据库，为学位论文的准备和文献综述的撰写打下了坚实的基础。
关键词： 文献检索；检索方法；学习；心得体会
一、检索方法的学习心得
文献检课程从第11周开始，到18周结束，在这八周时间里，通过网络学习，我们对计算机检索基础知识、中文数据库检索、常用英文数据库检索等检索知识和方法有了一个深刻的了解；通过上机实验，我们经过实际操作，对维普数据库、万方数据库、中国知网以及springer数据库、Elsevier SDOL数据库等各类中英文数据库都加深了印象。
因为之前本科时学的是药学，做过毕业论文，而且之前在老师的课题组也参与过一些课题研究，所以对于文献检索并不是很陌生，可是对于信息的查准率和查全率一直比较薄弱，通过这次学习，我在这方敏有了很大的提升。因为本科时期的文献检索课偏向于理论知识，大部分课程是在介绍各个数据库的基本情况、使用方法等，所以在课下自己进行检索时还是有些吃力。而这次学习更偏向于实践，大部分课程是在上机在练习操作，这样有问题可以及时地和老师沟通，在老师的耐心讲解下，我学会了许多以前不会的东西。主要由以下几点：
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文献检索课学习心得
文献检索课学习心得一：文献检索课程学习体会
通过本学期的文献检索课程的学习，我个人觉得这是一门很有现实用途意义的一门课程，这门课程虽然在课程属性里是一门专业选修课程，但是它的用途却是关乎我们今后很多课程的，认真学习好这门课将会使我们受益匪浅，它不仅仅是一个十分重要的学习工具，还是一种当代大学生应该具备的很好的文化素质。
文献检索,顾名思义，是指将信息按一定的方式组织和存储起来，并根据信息用户的需要找出有关的信息过程，所以它的全称又叫“信息的存储与检索,这是广义的信息检索。狭义的信息检索则仅指该过程的后半部分，即从信息集合中找出所需要的信息的过程，相当于人们通常所说的信息查寻。
当今社会是一个高度信息化的社会，人们每天需要大量的信息以便进行各项活动。网络就成为一个很便捷的信息查询方式。就对学生来说，各高校都有自己的图书馆，但是只有纸质的藏书是远远不能满足学生的需求的，所以高校的电子藏书就发挥了很大的作用。在纸质图书和电子图书两种方式的结合下，学生可以很方便地找到自己所需的文献。除此之外，学生们可以利用很多的网站进行相关信息的查询，这些检索方法都可以在文献检索这门课程里学到，更 重要的是通过这门课程的学习，我们能够改进和提升我们对文献进行检索的效率和质量，避免我们因为不懂检索方式和检索工具而造成的浪费时间，资源等现象。
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