篇一 :会计学专业导论心得

会计学专业导论心得 

会计是一门既古老又新兴的管理学科,源远流长,随着社会经济的发展而发展。在客观环境的影响下,会计从简单的记数开始、发展、演变为今天具有较完善的科学理论和实践规范的现代会计,经历了一个由简单到复杂、由低级到高级的漫长的发展过程。现在我们的会计是现代会计,始于意大利复式簿记,后来经过英国、美国不断完善和发展,形成了会计循环模式。现代会计的形成和发展离不开整个科学技术的进步。早期的会计记录与书写技术与算术的发展有关。到了本世纪,电子技术的发展,特别是近年来电脑进入会计作业,从根本上改变了传统的人工会计自理系统的落后状况,从而把会计数据处理技术提高到一个新阶段。

对于会计的理解,不同学者持有不同的观点,仅在中国就存在各式各样的会计学派,其中南北两派最为著名,南派以厦门大学的信息系统论为代表,而北派则以中国人民大学阎达五老先生的管理系统论为代表。而我比较赞同的定义是是,会计是经济管理的重要组成部分,通过建立会计信息系统,收集、加工和利用以一定的货币单位作为计量标准来表现的经济信息,通过确认、计量等专门技术方法将经济信息转换为会计信息,使其进入会计信息系统,通过记录和计算加工并且对外进行报告,以便达到对经济活动进行组织控制调节和指导,促使人们比较得失、权衡利弊、讲求经济效益的一种管理活动。建立会计信息系统的目的是进行价值管理,利用会计信息对经济过程中使用的财产物资、劳动耗费及劳动成果进行系统的记录、计算、分析、检查,以达到加强管理的目的,其中确认计量记录报告分析检查都是手段。通过会计信息,可以计算和分析利用财产物资的有效程度以及劳动耗费的合理程度,据以判断得失,调整偏差,采取相应的措施改善经营管理。

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篇二 :会计学专业概论心得

会计学专业概论心得

自开学后第一次上课以来,专业概论这门课一共上了五次,通过不同的老师对会计这个专业的简介和概述,我对会计有了一个初步的了解。

首先,是会计专业的教学计划。在学习专业知识之前要打好基础的是通识教育。通识教育就是学习马克思列宁主义、英语和体育。通识教育的目的就是为专业教育打下良好的基础,做好充分的准备。在学习好通识教育的同时也要进行学科基础教育,算作是对于专业的入门前的教育。接下来就是最为重要的专业教育。专业教育分为必修的核心课和选修的专业强化、专业拓展、知识拓展。其中的核心课就包括了中级财务会计、管理学、审计学、高级财务会计、成本会计学、财务管理学、管理会计学、实操企业会计事务、电子账、手工账。选修课主要有非营利组织会计、会计英语、保险学、金融市场学、林业常务会计、财务ERP、资本运营等等。最后是综合拓展,有电子账实习和会计学综合实习。

会计的历史源远流长,它存在了2000多年。早在原始公社制时代,人们已用“刻记记数”和“结绳记事”等方法,反映渔猎收获数量及其他收支。这是最原始的会计活动。

到奴隶制时代,会计部门产生并得到初步发展。西周设置了专门负责会计工作的"司会"官职,周朝还制定了一些财计管理制度。在周代,会计一词已有了比较明确的含义,即所谓“零星算之为计,总合算之为会”。随着封建经济关系的产生、发展,中国会计有了长足的发展。战国至秦汉时期,官厅财计组织从中央到地方已初步构成一个经济管理系统。隋唐至宋代,是中国封建经济发展的兴盛时期。明清时期,是中国单式簿记的持续发展和复式簿记产生的时期。1949年10月 1日中华人民共和国建立,从此,中国会计进入到一个新的发展时期。

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篇三 :会计学专业导论会计学总结

成都大学2012—2013学年第1学期

《 会计学专业导论 》课程论文

班级:会计学三班

学号:***

姓名:**

开课学院 经济管理学院

任课教师 ***

成绩__________

摘要:会计学专业 含义 产生 发展

当我们做对了,没有人会记得;当我们做错了,没有人会忘记。

学也者,观察事物而发明其真理也;术也者,取所发明之真理而致诸用者也。

我想上述语句用来描述当前会计职业应该是比较适合的。(本段摘自互联网)

追溯会计职业,会计在我国有着悠久的历史。据史籍记载,早在西周时代就设有专门核算官方财赋收支的官职——司会,并对财物收支采取了“月计岁会”(零星算之为计,总合算之为会)的方法。在西汉还出现了名为“计簿”或“簿书”的账册,用以登记会计事项。可见会计这一职业的重要性。会计是一门神圣而又严肃的职业,他通过对企业的财务状况进行核算与监督从而对企业的运行进行监督。

会计是以货币为主要计量单位,反映和监督一个单位经济活动的一种经济管理工作。它以货币为主要计量单位,通过确认、记录、计算、报告等环节,对特定主体的经济活动进行记账、算账、报账,为各有关方面提供会计信息。并通过对企业的财务报告或会计报表的审核来实现其监督职能。在日常生活中会计主要有设置帐户和帐簿,填制和审核会计凭证,复式记账,成本计算,财产清查,编制会计报表和检查、考核、分析会计资料等职能,但其最重要的是进行企业财务管理事务。

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篇四 :会计专业导论论文

专业导论论文·会计学

                                                                   金陵女子学院

                                     会计与财务管理系会计班

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篇五 :学习会计学与财务管理导论心得

财务管理与生活

——学习“会计学与财务管理导论”心得体会 虽然这门课只有短短的三节课,但是从老师对会计和财务管理的大体介绍中我深深地体会到这门学科的大学问和重要性。财务管理做得好坏大则可以影响一个企业财务预算、存亡发展,小则可以影响个人理财、生活质量。

通过孙教授的讲解,首先我从学术方面谈谈我对会计和财务管理的认识。会计是一种经济管理活动,是以货币为主要计量单位,反映和监督一个单位经济活动的一种经济管理工作。其基本职能为核算与监督。反映企业经营成果的会计要素包括收入、费用、利润三项。会计是随着社会生产的发展和经济管理的要求而产生和发展,会计不仅仅局限于对经济活动予以记录和计算,还要通过预测、决策、控制、考核和分析等来谋求经济效益。特别是计算机等现代科学技术在会计中的广泛应运,会计在经济管理方面的作用也日益显著。

财务管理是企业管理的一个组成部分,要根据财经法规制度,按照财务管理的原则,组织财务活动,处理财务关系的一项经济管理工作,它是从事财务管理活动的根本指导。财务管理的内容主要包括财

务活动和财务关系。企业的财务活动包括投资、资金营运、筹资和资金分配等一系列行为。企业资金投放在投资活动、资金运营活动、筹资活动和分配活动中,与企业各方面有着广泛的财务关系。财务管理的环节(职能)主要有:财务规划和预测、财务决策、财务预算、财务控制、财务分析、业绩评价与激励。其核心是财务决策,财务预测是为财务决策服务的,决策的成功与否直接关系到企业的兴衰成败。

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篇六 :会计专业学科导论论文

课号: 课程名称: 阅卷教师: 班级: 学号: 姓名: 成绩:

会计专业学科导论论文

作为一名已经踏入宁波大学科学技术学院法商分院会计系的学生,会计将会是我未来四年的专业。我既然已经选择了会计这个专业,就应该对这个专业有所了解,并对这个专业产生兴趣,在大学四年里学好各种专业知识,为以后成为优秀的会计人才、在会计行业有所作为打下坚实的基础。之前,我对会计一无所知,通过《学科导论与学业规划》这门课程的学习,现在我对会计有了一定的了解。接下来我将会从对会计的简单认识,会计的要求,如何深入地展开会计学科的学习这三个方面来讲诉我从这门课中所得到的收获和体会。

一、对会计的简单认识

会计是以货币为主要计量单位,以提高经济效益为主要目标,运用专门方法对企业,机关,事业单位和其他组织的经济活动进行全面,综合,连续,系统地核算和监督,提供会计信息,并随着社会经济的日益发展,逐步开展预测、决策、控制和分析的一种经济管理活动,是经济管理活动的重要组成部分。

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篇七 :会计专业导论期末报告

会计专业导论期末报告

一初到大学的感受

我人生中第一个重大的决定就是选择了东北财经大学,当然也包括我父母的参考意见,他们认为女孩应该有一个文静的工作——会计。但是之前对财经完全没有概念,看电视的财经节目也不会超过5分钟,现在也会刻意的关注一下财经方面的新闻。我希望在大一的这段期间努力使自己从财经盲到慢慢的去了解财经,向喜爱财经的方向转变。因为我相信只有热爱这个学科才能将这门学科学好。

二对会计的初级认识

在导论课中老师从各方面对会计下了定义。会计是经济管理或经济核算的工具(工具论)。会计是一个信息系统。(信息)会计是一种价值管理活动,是一项经济管理工作。(管理方面)

我上网也查了很多,可是对会计还是没有确定的认识,我想要通过今后的学习明确了。不过我还是通过专业导论了解到会计并不是想象中简单的算账,它的职能主要是反映和控制经济活动过程,保证会计信息的合法、真实、准确和完整,为管理经济提供必要的财务资料,并参与决策,谋求最佳的经济效益。

三对教学计划的想法 从教学计划中可以看出学校把道德的培育放在了第一位。没错,会计工作是与金钱打交道的。会计职业的特点决定了一个过硬的会计人员必须具备良好的职业道德素质。会计专业的在校大学生,毕业后将参与到经济活动中去,是未来经济活动的驱动者,我们的道德素养将直接影响到未来经济活动的质量。我在网上查到这样一段事实。19xx年5月,红光实业公司公开发行股票,经会计事务所审计,上市公司在上市前三年都盈利,且在19xx年1—5月盈利1000多万元,7个月后,红光实业非但没有实现预期盈利,反而亏损1.9亿元,实际亏损达

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