篇一 :成人语言功能障碍锻炼方法

语言障碍是脑中风的后遗症之一,失去了语言表达能力,给患者心理和精神上带来痛苦,容易产生不良情绪。语言功能的恢复除了随脑血管病的恢复而改善外,主要依靠语言训练,其效果取决于语言障碍的程度与失语的类型。运动性失语症容易恢复,而感觉性和命名性失语则较难恢复。

训练必须从发音开始,练习简单对话,唱自己熟悉的歌曲,逐步增加词汇量和语言范围。训练患者说出日常生活用语、物品及熟悉的器宫等,如吃饭、睡觉、洗脸、桌、椅、眼睛、耳朵、鼻子等。患者能够发音后,自己要经常练习,并主动与别人说话以锻炼说话能力,不要怕别人笑话。

连接性训练是让患者听前半句话,再说出后半句话。复述性训练是让患者重复别人说过的单词、词汇或句子,由短到长,由简单到复杂。训练患者读出卡片上的文字,从简单到复杂,锻炼读、写能力。

对语言不流利的患者,构音机构的训练是一种有效的方法。让患者发“啊”声,并用嘴吹灭蜡烛或吹纸片来锻炼嘴唇肌肉。失语症患者唇音最容易恢复。

临床上还常采用听语指图或指字训练,令患者执行口令,指出有关口令的图片或文字,并令其发音和解释,以提高患者的语言能力。

语言功能的训练是一个艰难而复杂的锻炼过程。因此,患者要有耐心和毅力,反复训练,持之以恒,语言能力便可得到康复。

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篇二 :成人零基础学中文班 让你告别汉语难

成人零基础学中文班 让你告别汉语难

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篇三 :学习成人英语口语常用表达句子

VICTOR 龙华英语/ 学习成人英语口语常用表达句子

导读:其实在英语口语里面,有些成人喜欢使用的句子跟小孩说的也是不一样的,所以我们学习成人英语口语,就可以收集一些讲英语的国家成人喜欢用的口语表达,比如下面的文章就会介绍一点。

就如同小孩喜欢用叠字一样,成人使用的英语口语也是有些他们喜欢的表达方法,或者你也可以说成人说话大概比较没有节操,这大概也能称之为幽默吧。好吧,不要纠结到底是掉节操还是幽默,我们要紧的学习成人英语口语的常用句子。

学习成人英语口语句子可以参考下面这些:

1.Does it serve your purpose?对你有用吗?

2.None of my business. 不关我事。

3.Go down to business. 言归正传。

4.It is a long story. 一言难尽。

5.Come on, be reasonable. 嗨,你怎么不讲道理.

6. Don’t get me wrong. 别误会我。

7.The line is engaged. 占线。

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篇四 :学习成人英语口语常用表达句子

学习成人英语口语常用表达句子 导读:其实在英语口语里面,有些成人喜欢使用的句子跟小孩说的也是不一样的,所以我们学习成人英语口语,就可以收集一些讲英语的国家成人喜欢用的口语表达,比如下面的文章就会介绍一点。

就如同小孩喜欢用叠字一样,成人使用的英语口语也是有些他们喜欢的表达方法,或者你也可以说成人说话大概比较没有节操,这大概也能称之为幽默吧。好吧,不要纠结到底是掉节操还是幽默,我们要紧的学习成人英语口语的常用句子。美联英语学习网有很多实用的内容哦。

学习成人英语口语句子可以参考下面这些:

1.Does it serve your purpose?对你有用吗?

2.None of my business. 不关我事。

3.Go down to business. 言归正传。

4.It is a long story. 一言难尽。

5.Come on, be reasonable. 嗨,你怎么不讲道理.

6. Don’t get me wrong. 别误会我。

7.The line is engaged. 占线。

8.Can you dig it?你搞明白了吗?

9.How big of you! 你真棒!

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篇五 :成人函授汉语言文学专业自我鉴定

填表说明:1、学生要认真填写自我鉴定表

2、填表一律用钢笔,字迹要清楚

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篇六 :16学习成人英语口语常用表达句子

学习成人英语口语常用表达句子

导读:其实在英语口语里面,有些成人喜欢使用的句子跟小孩说的也是不一样的,所以我们学习成人英语口语,就可以收集一些讲英语的国家成人喜欢用的口语表达,比如下面的文章就会介绍一点。

就如同小孩喜欢用叠字一样,成人使用的英语口语也是有些他们喜欢的表达方法,或者你也可以说成人说话大概比较没有节操,这大概也能称之为幽默吧。好吧,不要纠结到底是掉节操还是幽默,我们要紧的学习成人英语口语的常用句子。

学习成人英语口语句子可以参考下面这些:

1.Does it serve your purpose?对你有用吗?

2.None of my business. 不关我事。

3.Go down to business. 言归正传。

4.It is a long story. 一言难尽。

5.Come on, be reasonable. 嗨,你怎么不讲道理.

6. Don’t get me wrong. 别误会我。

7.The line is engaged. 占线。

8.Can you dig it?你搞明白了吗?

9.How big of you! 你真棒!

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篇七 :成年人自学英语--------重要经典句子解析系列二

成年人自学英语重要经典句子解析系列二

成年人自学英语--------重要经典句子解析系

列二

B: English is a global language it is the official language of more than seventy-five countries. This means these countries use English in school, banks, business, and government. Of these seventy-five countries, English may be the only official language of the country, like in English, or English may be used along with other official languages, like in the Philippines, Singapore, and India. In countries like India, where so many languages are spoken, you can see how using English as an official language makes it easier for people to communicate.

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篇八 :成人口肌语言障碍训练的方法

成人口肌语言障碍训练的方法

对于成人来说,健康的言语能力往往是成长路上的风帆,总能快速的把成功到达,只是语言障碍的产生,由于种种的原因,口肌出现问题,那么面临的必将是成长路上的种种问题,甚至会影响到婚姻家庭的和睦。

成人口肌语言障碍的产生,人生路上的阴云困扰,该怎样训练来让语言健康能力新生呢?

语言障碍的训练一、 提供最适合的语言材料

人有发展言语能力的先天优势。一个还没有发展起言语能力或者言语能力还没有充分发展的成人,能够借助于语言的和非语言的条件理解他们听到的话语,并且在这一过程中,发展语言的理解能力。

在成人语言的理解能力发展到一定阶段,那些与其能力相应的话语才能被他们所理解,才能有助于发展其言语能力。如果要对发展性语言障碍成人进行语言训练,必须首先搞清成人的现有言语能力发展水平。也就是我们学校常说的找出成人的基础,来提供最适合其水平的语言材料。

语言障碍的训练二、 运用最适当的交际方式

言语活动是一种包括说话者和听话者两种角色的交际过程。他们的角色可以相互变换,要想发展成人言语能力,不仅要向成人提供适合的语言材料,而且要设法让他进入言语交际活动,成为听话者和说话者。

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