篇一 :绘画社团活动总结文档 (2)

胡桥一中“绘画社团”活动总结

王全辉

时光流逝,转眼间一个学期过去了。在这个学期在学校一师一课程的总体组织指导下,我们开展了“绘画社团”兴趣小组活动,在本期的活动中,每一个学生都很积极努力,在绘画水平和审美能力上都有很大的提高,通过一个学期的教学工作体会,特将这一学期的社 团活动情况总结如下:

一、实施了切实可行的学习计划

本学期活动主要是针对学生的年龄特点及其兴趣爱好,将社团活动培训的主题为基础知识过渡到卡通画。由于初中的学生年龄特点和绘画基础知识都比较低,因此,在学习过程中以基本的卡通画为主要学习内容,通过这些基本知识技能的训练提高了学生在绘画中的观察能力和造型能力,同时通过欣赏和实践活动培养了学生健康良好的审美观,提高了学生对绘画学习的兴趣和积极性。

经过一段时间的基础知识学习以后,学习的主要内容是加强对卡通人物和环境结合的训练和作品创作,在本学期中进行彩色卡通画训练,在卡通绘画创作中,着重进行了结合油画棒、水溶性油画棒、彩色铅笔等多种材料的综合性绘画尝试,丰富了学生对绘画工具、材料的认识,也丰富了作品的效果。同时 重视激发学生的创新精神和培养学生的实践能力。本学期积极为学生创设有利于激发创新精神的学习环境,通过思考、讨论、对话等活动,引导学生在绘画创作活动

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篇二 :20xx年度电脑绘画社团活动总结

20xx年度长乐中学青少年宫电脑绘画班活

动总结

电脑绘画深受学生们的喜爱,运用电脑绘画不但可以节省大量的时间,而且还能画出许多用手绘方法所不能达到的艺术效果。对培养学生的计算机意识,发展其思维,提高学生分析能力,解决问题的能力起到了巨大作用,下面谈谈我在电脑绘画教学中的一些点滴体会。

一、运用电脑进行绘画

目前电脑软件种类很多,有Windows画图程序、Painter、Coreldraw、Photoshop软件和金山画王等。我校中高年级兴趣小组学生主要运用Windows画图程序进行画图。

在Windows画图程序中,学生需要掌握一些工具栏中各中按钮的作用和功能,如在绘制人物或物体时,一般运用曲线,椭圆等工具,这样画出来的物体比较美观,应避免用铅笔工具来绘制精细的物体。在实践中学生应掌握操作的一些简便方法,如右键中的复制、剪切、粘贴等菜单。还应掌握按ctrl键拖动图形进行复制的方法,学会用多个画图来绘制作品,这些技巧的运用可以为学生在绘画过程中节省大量的时间,提高效率。

二、电脑绘画教学实践

1、 构思训练

一幅好的电脑绘画作品包括作品的构思、构图、色彩等电脑技巧因素,为此我专门从主题立意和画面构思等方面对学生进行一系列的训练。首先注重对学生构思作品能力的培养。如出“小乡村”这一主题让学生去进行构思作品,许多学生都能说出小乡村中有哪些组成元素,例如有房子、有树木、有小朋友玩耍等等,但没什么更好的立意。我便拿在小乡村中体现尊老爱幼以及小朋友快乐游戏等画面,让学生体会到一定要让别人被你的作品深深吸引,这样画面才能打动别人。使观看者能够被作品的构思深深打动,只有这样的作品主题立意才能得到更多人的赞扬。但绘画构思不仅靠丰富的想象力,还要留心生活、观察生活中的事情。

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篇三 :绘画社团

“绘画”美术社团简介

华冲中学“绘画”美术社团本着陶冶情操,启迪智慧,培养艺术修养,促进学生全面发展的原则,在日常美术课堂教学的基础上,利用课余时间指导对美术有兴趣的学生。社团的建立为喜爱美术的同学搭建了一个互相交流的平台,弘扬了美术文化,营造了校园艺术文化氛围,将学生的专长发挥到校园文化的建设中去,同时也给全校喜欢美术的学生提供一个交流和学习的机会。

社团每周活动两次,教师精心制定活动计划,保证社团活动的深度、广度和密度。注重对于低年级学生美术基本技能的训练,让学生在学习中掌握基本的绘画知识和技能,在学习的同时培养学生丰富的想象力和创造力,让学生在绘画中充分表达自己的情感充分表达对美的认识。注重对高年级学生培养学生观察与热爱生活的习惯,创作出内容积极向上,催人奋进,有较高艺术品味的作品来。学校通过美术社团的发展,很好的补充和延伸了美术课堂教学,与课堂教学相比更具灵活性、可塑性。

组织机构:团长: 副团长: 成员:

活动方案:“缤纷画意”社团活动方案

绘画社团是美术课堂教学的补充和延伸,与课堂教学相比更加具有灵活性和可塑性,因而学生非常喜欢参加。要办好绘画社团,教师必须根据学生的具体情况有计划有目的地进行。

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篇四 :电脑绘画社团工作总结

电脑社团活动总结

指导教师:某某某

本学期,根据学校的安排,我进行了电脑绘画社团活动的组织与教学工作。经过一个学期的工作与摸索,积累了一些经验,下面就小组活动情况、教学组织措施、经验与提高措施等三方面进行总结。

一、社团活动情况:

兴趣班活动情况:根据学生自愿报名与教师选拔相结合的原则,兴趣班由三——六年级共48名学生组成,本社团每周开展一次教学活动。

二、社团的组织与教学内容:

为了充分尊重学生的兴趣爱好并为将来的竞赛作好准备,本学期主要是画图程序的教学。

三、经验总结

学习兴趣是学生基于自己的学习需要而表现出来的认识倾向,它是学好一门学问的内在驱动力。因此在开展中学习兴趣的培养和保持是关键。因特网的出现和发展,能够最大程度地激发并满足学生的求知欲。在本社团的活动开展过程中,我们最大程度地利用了因特网的强大的学习功能,让学生上网游览全国的优秀学生作品,从而激发他们的创作的欲望和灵感。在模仿中学习与提高。由于兴趣组由不同年级的学生组成,他们所掌握的知识和技能有所差异,四年级以上学生已经学会了通过因特网查找所需信息的技巧并已习惯于通过因特网获取信息。但是,三年级学生还从未接触过因特网,所以有些内容得单独开展教学,这是兴趣组活动的一个难点。

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篇五 :辛丰小学四年级电脑绘画小社团活动总结

20xx—20xx年第一学期

电脑绘画社团是一个新开社团,本学期采取学生自愿报名的形式,报名人数近二十多人,包含了大部分四年级学生,学生年级和基础水平差距较大,后考虑到四年级学生年龄较小,电脑绘画使用的软件难度相对较难,便在其他高年级学生中选取了部分五、六年级有一定电脑基础和绘画能力的学生,采取成立一个带一对的互助形式。最后的小社团实际人数30人。有个别同学有电脑绘画的基础,大部分同学为初学,没有接触过电脑绘画,所以学生有强烈的兴趣。运用电脑绘画不但可以节省大量的时间,而且还能画出许多用手绘方法所不能达到的艺术效果。

1、软件运用

教学过程主要运用photoshop软件进行画图。本学期的教程以着色为主要内容,让学生熟悉运用photoshop软件进行画面的上色技法,并且尝试多种处理手法,以达到不同的效果,例如:色彩渐变、滤镜、油画肌理、版画肌理……

2、色彩知识

课程中为学生增加了色彩理论知识,讲解冷暖色、冷暖色如何运用、对比色、对比色如何运用、对比色如何搭配以及如何用色彩突出主体物。通过讲解让他们从理论上初步了解色彩的理论搭配,并让学生在实践中理解色彩理论知识,并能很好地掌握色彩搭配知识。

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篇六 :新矿小学绘画活动总结

小学美术绘画组活动总结

为活跃校园文化,全面推进素质教育,我校在本学期开展美术节活动。在组织这学期的美术节活动中,我们始终做到以学生为主体,发动学生积极参与,使广大学生在审美上获得了极大的提高。 本次活动主要有以下几个特点:

1、以班级为单位,以每位学生为基础,在课堂上要求人人参与学习,课外活动期间组织特长生进行细致学习,体现教学面向全体学生,又有重点的培养有特长的学生。

2、结合活动的特点,加强学生美术知识,陶冶学生情操,增加修养,提高欣赏、认识美的能力,进而激发学生热爱美,追求美的热情,创造美的综合素质。

3、不同时期选送不同作品参加相应展览。根据各班级具体情况,选送优秀作品参加全校性展出,提高了全校学生的欣赏水平,展现了学生艺术风采,丰富了课外文化生活,激励了学生各种能力的发展,促进学校素质教育的实施。

校美术绘画组获奖名单如下:

20xx年级组:

一等奖:

二等奖:

三等奖:

20xx年级组:

一等奖:

二等奖:

三等奖:

五、六年级组:

一等奖:

二等奖:

三等奖: 以上是我校开展美术节活动的几个重要特点,此次活动是在全体老师的大力支持参与下进行的,这是领导重视、师生积极参与的结果,美术作品的展览,在校内获得很大的反响。为学生的学习美术热情起到了调动作用,也为校美术活动的推广起到了极大的推动作用。

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篇七 :绘画展览活动总结

绘画展览活动总结—磁县职教中心

一、活动目的:为了丰富广大学生的课余文化生活,展示学生的风采,全面提高我校学生的综合素质,进一步营造校园的艺术氛围,推动我校文化建设再上新台阶。

二、活动时间:绘画展于10月x日落下帷幕。

三、活动主办人:此次绘画展由刘双双、常飞雪、王婷婷主办,并且得到了学校的大力支持。

四、活动评委:张主任、陈桂兰老师、吝荣荣班主任、李中丽老师、任敏老师、王婷婷老师。

五、活动参加人员:幼师六班每个学生都积极参与,并取得了优异的成绩。

六、活动内容:对于此次活动我们进行周密的策划,从活动构思到作品征集,都渗透了活动组织者的汗水。尤其是时间紧任务重,我们把所有作品放在学校一进门就能看到的醒目位置,使得很多师生驻足观赏,并且得到了学校领导的认可,得到了同学们的好评。此次活动的美术作品集中在剪纸、儿童画、素描三种绘画形式,儿童画的篇幅较多,素描篇幅最少。

七、奖项设置:本次活动不分画作种类,以符合儿童的想象力和色彩丰富等为评价标准,通过几位评委老师的商讨,选出十五位得奖同学,其中五名一等奖,十名二等奖。目的在于激发学生学习美术的积极性,调动学生对美术的兴趣。

八、活动意义:美术学科对于培养学生审美文化素质,提高审美能力,陶冶情操,启迪智慧具有重要作用。通过此次绘画展活动使我们积累了一定的经验,经过领导、老师的点评,使同学们更加热爱美术学科,增加了我们的知识水平,增强了我们三个的组织能力!

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篇八 :绘画活动总结

美术绘画组活动总结

为活跃校园文化,全面推进素质教育,我校在本学期开展美术节活动。在组织这学期的美术节活动中,我们始终做到以学生为主体,发动学生积极参与,使广大学生在审美上获得了极大的提高。 本次活动主要有以下几个特点:

1、以班级为单位,以每位学生为基础,在课堂上要求人人参与学习,课外活动期间组织特长生进行细致学习,体现教学面向全体学生,又有重点的培养有特长的学生。

2、结合活动的特点,加强学生美术知识,陶冶学生情操,增加修养,提高欣赏、认识美的能力,进而激发学生热爱美,追求美的热情,创造美的综合素质。

3、不同时期选送不同作品参加相应展览。根据各班级具体情况,选送优秀作品参加全校性展出,提高了全校学生的欣赏水平,展现了学生艺术风采,丰富了课外文化生活,激励了学生各种能力的发展,促进学校素质教育的实施。

校美术绘画组获奖名单如下:

20xx年级组:

一等奖:

二等奖:

三等奖:

20xx年级组:

一等奖:

二等奖:

三等奖:

五、六年级组:

一等奖:

二等奖:

三等奖:

以上是我校开展美术节活动的几个重要特点,此次活动是在全体老师的大力支持参与下进行的,这是领导重视、师生积极参与的结果,美术作品的展览,在校内获得很大的反响。为学生的学习美术热情起到了调动作用,也为校美术活动的推广起到了极大的推动作用。

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