篇一 :我的未来计划演讲稿

关于未来怎么做演讲

开场白:同学们,你们对于未来有什么计划吗?你们想一想我们自己的未来会是什么样的?你们难道就打算混吃混喝一辈子吗?这样的人生有意思吗?你们难道就没目标没理想吗?

一、我来给大家说一说我自己的计划吧:

也就是这个周末我与我的父母一起商量了一下,让他们帮我凑一点钱把白河县狮子山的惠群网吧接手下来,如果可行那么我就会边工作边读书,其实如果我接手了,那么我也就是一个甩手掌柜。大家问我年龄不到怎么接手,我可以以我父母的名义接手啊。并且,我不会就只当一个甩手掌柜,我会存钱,找机会继续挣,知道我不能动我就不挣了。

二、我们再来谈一下自己吧。同学们打算以后那什么工资?我这里有两个选择:①拿固定工资;②成为富豪。

①:选一的同学们,你们打算怎么做?靠学习吗?那么你们不努力怎么去单位工作,怎么拿固定工资?并且,那时候中国有好几亿与你们年龄相仿,学历差不多或者比你更高的人来与你抢饭碗,你能保证抢得过吗?或者说有的同学体力好,去做苦力活,那么做什么苦力呢?下煤窑?下金矿?你们谁能保证自己在下去之后能活着回来?这几年在煤窑、金矿死的人还少吗?并且,我国的自然资源越来越少,总有一天会停产的。有的同学在下面反驳说:我暂时干那一行。那么,我问问:他就不会有时候停业吗?你们怎么办?有的同学说去工地,难道你们不拍从几十层高楼摔下来摔死吗?就不怕包工头拿钱逃跑吗?以上说的都是男生,现在我来问问女生们?你们以后打算干嘛?找一个有钱男人嫁了吗?那么你的人生有意思吗?如果靠自己你们打算做什么?有计划吗?并且很多行业有潜规则,你们不怕吗?

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篇二 :我的未来演讲稿

我的未来 活在当下

乔布斯说过:“你在憧憬未来时不可能将以前积累的点点滴滴串连起来,你只能在回顾过去时将它们串连起来。所以你必须相信,当前积累的点点滴滴,会在你未来的某一天串连起来。

未来,是一个听起来是一个可远可近的词,明天是未来,后天是未来,明天的明天,后天的后天还是未来。小的时候当有人问到我的未来的时候,我会说当一名或是成为一名什么,比如科学家、企业家或是老师等等。现在有人问到我的未来时,我脑海中闪现在的只有一个词:迷茫,生活没有方向,不是在床上度过就是在网上度过,“我明天要好好学习,我再也不LOL(英雄联盟)了...”毕业后要干什么?“不知道”“没想过”,这些都是最常听见的。跟我有同样感受的举下手好吗?

好的谢谢!现在跟大家分享一个故事:英国小说家狄更斯写过一部短篇小说叫《圣诞欢歌》,故事讲的是一位本性善良,但因为受环境影响,变得非常小器、吝啬、刻薄的商人。他在平安夜被三个精灵分别带到了自己过去、现在和未来的生活场景,当他看到了未来自己的时候,彻底醒悟,领会到生活的意义,决心改过自新,做个好人。大家肯定有过这样的经历:当你做完某件事情后不久你就后悔了,说早知道会这样就不这样做了!其实这个故事告诉我们,假如能看到未来的你可能变成什么样,许多人也许就不会按照现在的方式去生活。未来的事由未来的我去完成,可未来要做的事却由今天的我来决定。未雨绸缪,如果想避免毕业后的困惑和迷茫,就必须从现在开始,认真规划自己的大学生活,努力提高自己。这也是摆脱迷茫最有效、最实际的方法!

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篇三 :《我的未来》演讲稿

我的未来

我时常思考我的未来是怎样的,有三种可能最大一是进入医院成为一名临床医生;一是继续考研将来留校任教;一是考公务员。然而,未来就是尚未到来,尚未到来就有无数种可能,就有无数种变化。孔圣人说“君子日三省乎己”,是要我们反思,自省。我不敢自诩君子,也不必日三省乎己,但也反省及思考,思考我是谁,思考未来,一直在思考,从未想明白。作为一名医学生,似乎成为一名医生的可能性最大,医生,多么熟悉的称谓啊!我知道医生的工作是什么治病救人嘛。怎么治?怎么救?就是~~,是啊,怎么救呢?我左思右想,抓头挠耳,翻来覆去也想不清楚。或许我熟悉的只是“医生”二字,而不是医生。成为一名合格的医生需要什么?医术和医徳,然而现在的我欠缺所有。想想之前的我竟然还志在三甲医院,不屑于地州医院,真是可笑。以现在的我,即使乡镇级别的小医院也不愿收去打杂吧。未来多变,怎样才能得到自己想要的未来呢,靠想是绝不可能的。我要做的是顺利通过英语四六级,要的是背生化,看系解,做实验。要的是脚踏实地。只要我认真的过每一分钟,我的未来不是梦。

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篇四 :我的未来不是梦 演讲稿

尊敬的老师,亲爱的同学们,大家好!

今天我演讲的题目是《我的未来不是梦》。

“我知道我的未来不是梦,我认真的过每一分钟。我的未来不是梦,我的心跟着希望在动。”每当听到这动听的歌声时,我就身同感受:我的未来不是梦。托尔斯泰曾说过:理想是指路明灯。没有理想,就没有坚定的方向;没有方向,就没有生活。理想,顾名思义,就是自己认为长大后的目标,长大以后的职业、工作。如果你问我的理想是什么?我会坚定的告诉你:我长大后要当一名大学教师!

同学们!我们曾学过这样一篇课文:“在昨天与今天之间铺设大道,在现实和理想之间架起金桥……”每当读到这里,我就深深地感到教师的事业多么崇高!每个人的成长都浸透着教师的心血。老师是春蚕,悄悄地编织理想的丝线;老师是甘露,轻轻地洒向茁壮的幼苗;老师是蜡烛,无私地燃烧自己照亮别人。如果要成为一名大学教师,首先需要有渊博的知识,成为一名学者,然后要有奉献精神,用自己渊博的知识去教书育人。

同学们!只有理想当然是不够的。对我来说,更重要的是如何实现理想,使现在的理想变成未来的现实。所以,我应该从现在做起,从自我做起,逐步实现每一步的目标,向着人生的理想勇敢前进。我的未来不是梦!同学们!我们现在能做的,就是好好学习,认真地过每一分钟,做好自己身边的每一件小事,这样才能逐步实现我们的人生目标。

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篇五 :我的未来我做主演讲稿

我的未来我做主

未来,一个听起来是那么遥远的词,未来的事由未来的我去完成,可未来要做的事却由今天的我来决定,我主宰,我主宰着自己的命运,同时也掌握着自己的未来。“我的未来不是梦,我的心跟着希望在动。”未来其实并不远! 曾经是那么孤单,曾经是那么迷茫,一个人躺在星空下的草地上,天上的星斗犹如一颗颗谣言的宝石,密布在黝黑的黑夜,我怎么数也数不清有多少。人世间就好似这布满星斗的夜空一般,虽然光彩夺目却也也让人眼花缭乱。在这看起来如此丰富的世界里,每个人都将面临太多太多的抉择。

小时候,从不曾想过今后的路要怎么走,从不曾担心自己的未来将会面临些什么,什么都不懂的我却在时间这个催化剂中一点一滴的成长,我开始面临各种各样的问题,开始面临这前所未有的压力,开始一次一次徘徊在十字街头,我想,对于小时候的我来说,现在的自己就是未来,而对于现在的我说,未来又会如何? 或许,我的未来会沉沦于黑暗;或许,我的未来会倾向于光明。我无法预料明天的事,但我却可以用自己今天的举措来决定我的明天。

对于明天我很自信,自已的未来将绚丽多彩。我对未来也充满了希望。 妈妈说:“咱们婷婷将来也当老板吧,那多好!” 爸爸说:“你怎么也得比我强吧!将来考博士!” 奶奶说:“将来我活命长,指望你留洋,带我也沾沾光!” 爷爷说:“是呀!你只要当个什么家就好了。 随便一个,都行!” 我迷茫了,我丢失了未来……

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篇六 :我的未来不是梦的演讲稿

我的未来不是梦

(管理学院 2010级物流管理 1408100228)

尊敬的各位老师、同学们:

大家好!

很高兴今天大家能够给我一个这么美好的机会,在这里为大家演讲。我今天的演讲题目是:我的未来不是梦。相信大家对这个题目会有一种别样的感受,对,如此的熟悉对么?

我知道我的未来不是梦

我认真的过每一分钟

我的未来不是梦

我的心跟着希望在动

我的未来不是梦

我认真的过每一分钟

我的未来不是梦

我的心跟着希望在动

跟着希望在动

相信在坐的每一位同学都听过这首 振奋人心的歌,它时常让我们想起我们的梦,我们的梦想,让我们斗志激昂,富有能量,曾几何起?心中的梦变成了模糊的记忆;曾几何起?模糊的记忆被无情的现实打碎;曾几何起?当现实来到面前时,我措手不及。

相信每一个人从小就对未来有过憧憬,我们称之为梦想的东西。从我们还在腹中之时,我们就在想外面的世界是什么样子,我们有了

意识,我们开始挣扎着要出去,于是我们美妙的降临到了这个世界。我们睁开看世界的眼睛,想想我们长大时的样子。我们长到小树苗的高度,开始了,我们人生中的第一段教育旅程-小学,我们开始我们的第一段课程:“梦想”。我们知道梦想源于现实而又高于现实,小学时的梦想是那么的令人高障远瞩目,我们经常对老师对父母说,自己的梦想是当一名科学家、警察、医生...;我们要造火箭,造飞船,我们要去外太空。初中时我们的梦想已经开始贴于实际,我们植跟于最基本的好好学习,考上一所重点高中 ;到了高中我们的梦想是能考上一流大学。

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篇七 :我的未来我做演讲稿

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篇八 :20xx我的未来我做主演讲稿

2015我的未来我做主演讲稿

演讲稿一:我的未来我做主演讲稿

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好,今天我演讲的题目是《我的未来我做主》。

大学生活是多姿多彩的,但也需要我们去把握和深入体会,有人说:"平凡的大学生有着相同的平凡,但不平凡的大学生却有着各自的辉煌。"但,你可以选择平凡,去不可以选择平庸;可以的话,相信谁都想不平凡,为何雄鹰能展翅翱翔于蓝天称霸与天空,为何事自能独霸鳌头于森林的忘于陆地,为何鲨鱼能傲视群雄与海洋称雄于海底,为何他们能够在自己的领域称王称霸?是因为他们掌握了生存的技能,也正是由于学习才是他们到达自己的人生巅峰,所以学习是非常重要的,他是我们成功的基石,那么,我们应该怎样做主自己的大学生活呢?

首先要确立目标和计划。古人云"志当存高远",毛泽东也有"风物长宜放眼量"没有目标便没有前进的努力方向,也毫无动力可言,目标的实现又一个个小目标实现的连贯过程,需要坚持。坚持是学习之船的桨,只有不断的划桨,船才能到达彼岸,在学习上,也只有发扬坚持到底的精神,才能攀登到学习的高峰。

第二,要放远目光,是指不能暂时的情绪和心情所拖所沉溺,要成就大事业,就必须大事抓紧,小事放松。

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