国旗下讲话

持之以恒 超越自我

王鸿雁

同学们：

早上好! 今天我讲话的题目是《持之以恒 超越自我》。

和大家分享一个小故事《找金表》。一个农场的老板在巡视谷仓时，不小心将自己的一只名贵的金表遗失在谷仓里了。他着急万分，但怎么也找不到。于是在农场门口贴了一张告示，希望人们来帮忙寻找金表，找到的人悬赏[xuán shǎng]100美元。人们面对重赏的诱惑，无不卖力地四处翻找，但谷仓内谷粒成山，还有成捆成捆的稻草，要想在其中找寻一块金表简直就是大海里捞针。人们忙到太阳下山也没找到金表，这时有人抱怨金表太小，有人抱怨谷仓太大，稻草太多，甚至有人怀疑这只是老板为了骗他们干活所编造的谎言。于是他们一个个放弃了获得100美元奖金的机会。只有一个小孩在众人离开之后，仍在努力寻找。当一切喧闹都散去，谷仓里沉静下来后，他突然发现了一个奇特的声音，“滴答，滴答??”小孩侧耳聆听，谷仓内很安静，滴答声越来越清晰。小孩循声找到了金表，最终得到了那100美元的奖金。

这个故事告诉我们：成功贵在坚持，贵在留意别人没有留意的细节。愚公之所以能够感动天帝，移走太行、王屋两座山，正是因为他具有锲而不舍的精神；晋代王献之练字之初，立下誓言：“不写完一缸水，誓不罢休。”后来终于成为一代了不起的大书法家，他同样具有持之以恒的精神。旬子讲：“锲而舍之，朽木不折；锲而不舍，金石可镂。”一个人如果有恒心，再困难的事情也可以做到；没有恒心，再简单的事也做不成。

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初二学生演讲稿：持之以恒，让文明成为一种习惯

初二学生演讲稿：持之以恒，让文明成为一种习惯

你是否听过这样一个故事：一个公司要高薪聘请一位助理，有三个年轻人进入了最后的面试。面试前，总经理故意在门口扔了一张废纸。第一个人直接走了过去；第二个人用脚把它踢到了一边；第三个人进来了，他见到门口有张纸，就弯下身捡了起来，并把它扔进了门外的垃圾桶，然后走进去，友好地向总经理问好。最后，第三个人获得了这个职位。

我想大家一定都很清楚的知道第三个人被录取的原因，那就是他捡起废纸扔进垃圾桶的这个看似不经意的动作，却透射出一种文明的素养，已经养成了一种文明的习惯。

在我们的校园生活中，我们也已经养成了许多文明的好习惯。原样交接、垃圾分类，让绿色环保、整洁卫生不仅仅是一个遥远的目标；每周一歌、音乐引领，让秩序井然、有条有理不仅仅是一道简单的要求；随手锁门、随时关灯，让实现安全、节能减排不仅仅是一条空洞的口号。我们要持之以恒的坚持下去，努力使它们变为一种习惯，一种素养，一种精神风貌的展现。

但是，你是否发现，我们当中还有一些不文明的行为，还是有人不能在音乐的引领下做到口号洪亮、整齐划一；你是否留意，我们中间仍然有人跑步进餐厅、仍然有人把几乎没有动过的饭菜倒尽；你是否看到，在我们的周围，垃圾分类时仍然有同学分不清哪些是可回收垃圾，哪些是不可回收垃圾…… 也许我们认为，我们已做到了文明，但这些不经意间的小事，还是让我们看到了我们与文明之间的距离。

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国旗下发言

尊敬的老师 亲爱的同学们； 大家好！

今天我发言的题目是 持之以恒 勇攀高峰。

临近期末 同学们都加紧了冲刺的步伐，准备成为考试中的佼佼者，可是，冷静下来，却会发现向着成功努力的过程，乍一看，就像一条黑漆漆的隧道，望不到头，谁也不知道还需付出多少努力才能实现心中的梦想。

我曾经听过这样一个故事，一个木匠勤勤恳恳工作一生，工作不分昼夜，领导交给的任务总是用12分的力去完成，在他快要退休时，老板让他再盖最后一个木屋，他很不了解，没有像以往那样认真工作，而是囫囵吞枣，故意偷工减料，提前完工，没想到的是，最后老板拿着钥匙对他说:这房子归你了，算是奖励吧。 这个故事不禁让我们有所感触，现在正处于冲刺阶段的我们，是不是应该持之以恒呢？平时的零散时间我们如果能好好利用，比如 食堂排队时能拿一些知识点。课下 拿出英语书，背几个单词，利用课余时间整理几道错题等等……

在最后的阶段坚持下去 每天比别人多利用半个小时 长久下去 会比别人多出很多时间学习 自然学到的东西比别人就多。

如果说持之以恒是前提 那么勇攀高峰则是过程。什么是高峰？高峰说白了就是困难，对于这些，我们要志存高远、排除万难、锲而不舍、勇往直前。沉着冷静地面对挑战，坚韧不拔地克服困难，在困难和挑战面前不惊慌、不退缩、不悲观，坚定信心，迎难而上。比如在日常学习中，有了难题首先要自己尝试去攻克，如果实在想不出来，就可以多于同学探讨，还可以课下找老师询问。可能一遍不懂，两遍也不懂，但是只要我们心中有勇攀高峰的精神，有钉子精神，反复思考。一定会问鼎峰巅。

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国旗下的讲话稿：持之以恒，让文明成为一种习惯

国旗下的讲话稿：持之以恒，让文明成为一种习惯你是否听过这样一个故事：一个公司要高薪聘请一位助理，有三个年轻人进入了最后的面试。面试前，总经理故意在门口扔了一张废纸。第一个人直接走了过去；第二个人用脚把它踢到了一边；第三个人进来了，他见到门口有张纸，就弯下身捡了起来，并把它扔进了门外的垃圾桶，然后走进去，友好地向总经理问好。最后，第三个人获得了这个职位。 我想大家一定都很清楚的知道第三个人被录取的原因，那就是他捡起废纸扔进垃圾桶的这个看似不经意的动作，却透射出一种文明的素养，已经养成了一种文明的习惯。在我们的校园生活中，我们也已经养成了许多文明的好习惯。原样交接、垃圾分类，让绿色环保、整洁卫生不仅仅是一个遥远的目标；每周一歌、音乐引领，让秩序井然、有条有理不仅仅是一道简单的要求；随手锁门、随时关灯，让实现安全、节能减排不仅仅是一条空洞的口号。我们要持之以恒的坚持下去，努力使它们变为一种习惯，一种素养，一种精神风貌的展现。但是，你是否发现，我们当中还有一些不文明的行为，还是有人不能在音乐的引领下做到口号洪亮、整齐划一；你是否留意，我们中间仍然有人跑步进餐厅、仍然有人把几乎没有动过的饭菜倒尽；你是否看到，在我们的周围，垃圾分类时仍然有同学分不清哪些是可回收垃圾，哪些是不可回收垃圾…… 也许我们认为，我们已做到了文明，但这些不经意间的小事，还是让我们看到了我们与文明之间的距离。其实文明离我们很近，近的触手可及：弯腰捡起地上的垃圾；起身让座给年迈的老人；伸手推开盲道上的障碍物；在别人打电话时保持安静；在别人讲话时细心凝听；哪怕你给别人一个温情的微笑，都会让快乐驻足于他人心中。这一个又一个行为都是文明的体现。在这个社会中，也许我们的声音尚且稚嫩，也许我们的呼喊还微不足道，但是我们可以立足今天，把握现在，。每一分文明就好像是一盏灯，灯光亮一些，那么我们身边的黑暗就会少一些；每一分文明就是一份力量，无数文明聚在一起就会产生无与伦比的力量，好似那星星之火，可以燎原。从你开始，从我开始，我们都要从现在开始，从一点一滴的小事开始，让我们把文明带到校园，带到社会，带到我们的生活中。让我们济外学子成为文明礼仪的宣传者和实践者。让文明真正成为一种习惯，一种品质，成为心中不倒的风标！

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各位老师，各位同学，早上好！

今天我国旗下讲话的题目是——目标专一，持之以恒。

迈克尔?乔丹是美国著名的篮球运动员，是全世界许多篮球爱好者崇拜的偶像。可同学们，你们知道他为什么会成为全世界最棒的篮球运动员吗？乔丹有一句名言：“我可以接受失败，但无法接受放弃。”永不放弃就是他成功的秘诀之一。

古今中外，这样的例子数不胜数。遭受酷刑后忍辱写下“史家之绝唱”（史记）的司马迁；从小就刻苦学艺的京剧大师梅兰芳；为了发明电灯失败了无数次但决不放弃的爱迪生；舍生忘死、锲而不舍发明炸药的诺贝尔??

大家都知道荀况的名言：“锲而舍之，朽木不折；锲而不舍，金石可镂。”意思是：雕刻到一半就放弃，即使腐朽的木头也不能折断：持续的雕刻不放弃，即使是坚硬的金石也可以雕刻成功。其实荀子在告诉我们一个道理：坚持就能成功。虽然这个道理谁都懂，但是为什么成功的那么只有一小部分人呢？

这让我想起安徽广德太极洞内的一大奇观，洞内有一块状如卧兔的石头，石头正中有一个光滑圆润的小洞。这个小洞是怎么形成的呢?原来在这块石头的上方，有水滴接连不断的从岩缝中滴落下来，而且总是滴在同一个地方。几百年、几千年、几万年过去了。水滴锲而不舍，日雕月琢，终于滴穿了石块。水滴的力量微不足道，却能够把顽石滴穿，这是什么原因呢？因为水滴目标专一，持之以恒。 同学们，在人生的旅途中，我们总会遇到崎岖和坎坷，有的人因为被困难吓倒，放弃了追求，失去了向上的信心，导致了彻底的失败，而有的人却能变失败为动力，认真分析造成失败的原因，吸取教训，坚持到底，最后体验到了成功的喜悦。同学们，你愿意做哪一种人呢？

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抢沙发 那些持之以恒的努力

2015-12-31 13:28:51 |阅读原文

那些你糊弄过去的事情，总有一天会露出马脚的。

前两天，我陪表姐到机场接一位美国客户。一路上，表姐用英语与客户谈笑风生，她一口流利标准的美式英语为她赚取了极高的回头率。就连这个美国客户，都连连夸赞她：“Your English is damn good!”

这对她来说，其实已经不是什么稀奇的事儿了，与美国客户无障碍得交流就是一件信手拈来的小事。当年她以优异的雅思成绩获得全额奖学金赴美留学，总是有老外误以为她在美国生活了多年。

不过这一路对我来说，简直就是尴尬至极。我像个摆设一样待在他们旁边，虽然能够听懂他们的对话，但我那蹩脚的口语根本不足以支撑我加入他们的交谈。我只能一直把笑容僵在脸上，发出一些赞叹、惊讶没有实际意义的拟声词。

有时，美国客户怕冷落我，特意问我的看法，我只能手脚并用、连说带比划吃力地向他表演我的观点，最后看着他用疑惑的眼神向表姐求救。那一刻我真心觉得：能够真正掌握一门外语，是一件多么酷炫的事情！

它不仅仅意味着你有一个别人没有的技能，还意味着你可以自由出入另一个全新的世界。

你可以和不同文化背景的人直接交谈，感受不一样的风土人情；可以无所谓下的电影、美剧有没有字幕；可以跳过译文版直接看原著，真切感受外国文学的魅力；更实在的就是，海淘根本就没有压力嘛！

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《做一个持之以恒的人》

老师们，同学们，大家好！

今天我讲话的题目是《做一个持之以恒的人》。一个文质彬彬，充满才气，手持一根魔法棒，富有冒险精神，对朋友真诚、友善的小男孩伴着他那传奇的经历，征服了全球亿万读者。你知道他是谁吗？他就是哈利·波特，英国女作家J·K·罗琳所创作的“哈利·波特系列小说”中的主人公。

你想知道J·K·罗琳是怎样完成这部小说的吗？和其他作家一样，年轻的罗琳酷爱写作，是一个天真浪漫、充满幻想的英语教师。幸福的家庭，称心的工作都足以让罗琳满足。可没想到，甜蜜的家庭、美满的婚姻和理想的工作在一瞬间变成了昨日云烟。丈夫离她而去，工作没有了，居无定所，身无分文，再加上嗷嗷等哺的女儿，罗琳一下子变得穷困潦倒。

但是，家庭和事业的失败并没有打消罗琳写作的积极性，用她自己的话说：“或许是为了完成多年的梦想，或许是为了排遣心中的不快，也或许是为了每晚能把自己编的故事讲给女儿听。”她成天不停地写呀写，有时为了省钱省电，她甚至呆在咖啡馆里写上一天。就这样，第一本《哈利·波特》诞生了。

然而，罗琳向出版社推荐这本书的时候，却遭到了一次又一次的拒绝，没有谁对这本写给孩子的童话书感兴趣。可罗琳并不气馁，直到英国学者出版社出版了第一本《哈利·波特》创下了出版界的奇迹，被翻成35种语言在115个国家和地区发行，引起了全世界的轰动。罗琳成功了，可谁又知道，这成功的背后包含着多少辛勤的汗水和艰难。

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学习贵在持之以恒

高一（1） 刘欣淼

人们都说：“锲而舍之，朽木不折，锲而不舍，金石可镂。”这就是在告诫我们学习不能半途而废，要坚持。

“持之以恒”说起来简单，做起来难。

回忆到三年前，我刚刚开始进入初中，刚进班时，名次在十名左右，成绩不算太差，所以我有点傲，感觉自己的成绩只会进，不会退。

第一次月考时，我的成绩和原来的差不多，只退了一名，我认为我自己有能力下次考试再补回来。经过几次考试后，我发现我错了。

连接着的几次考试，我的成绩一直在下降，几个月后，我发现我已经退到了班级的中下游。小学同学见到我都会问我考的怎么样，小学时成绩比我差很多的同学都比我考得好，我感到很丢人，甚至不好意思回答。

那时，我才醒悟，我几乎什么都不会。后来，老师排位又把调到了后面，我发现我开始近视眼，黑板上的题目和字，看得模模糊糊。所以，到后来，我什么也听不进去，每天晚上看电视看到10点多。最后考试成绩很不理想。以那时的成绩我差不多连高中都考不上。

到了初二以后，我像变了个人似的，那时，我感觉自己长大了，知道学习的重要性了！

那时候，我还是坐在班级里的后几排，佩戴上了眼睛，每次上课，都是聚精会神。如果有走神的时候，我在几分钟之内又可以全心投入课堂。

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