篇一 :做一名有魅力的老师演讲稿

做一名有魅力的老师

上小学时,我觉得漂亮老师就是有魅力的老师;上中学时;我觉得能管住学生的老师是有魅力的;上高中时,我认为有魅力的老师是英汉字典、是百科全书.

当我走向神圣的讲台,成为教师中的一员,却发现要做一名有魅力的老师并不容易。首先要有人格魅力。著名的俄国教育家乌申斯基说过:“只有人格,能影响人格的发展和形成。”在平时的教学过程中,要尊重学生,多和学生交流,懂得呵护孩子的自信,懂得用不同的尺子来衡量孩子,才会会发现孩子的亮点、长处和不足。爱默生说:“教育成功的秘诀在于尊重学生。”只有把微笑带进课堂,把关爱带进课堂,把宽容带进课堂,把理解带进课堂,用宽容的心态去接纳孩子,以坦诚的胸怀去理解孩子去,去尊重孩子,才能赢得学生的尊重和爱戴。

同时要有学识魅力。一名充满魅力的教师,应该具有渊博的知识。古有“才高八斗,学富五车。”苏霍姆林斯基也曾讲过这样一个生动的故事:有一天,一个有33年教龄的历史教师上了一堂观摩课。课上得很成功,听课的老师们都被这位历史教师高超的授课艺术迷住了,都忘了记笔记。课后,大家问这位历史教师花了多少时间来准备这堂课,历史教师回答:“这堂课我准备了一生,但直接对这个课题的准备,则花了十五分钟。” 用一生的时间来准备每堂课,意味着我们教师必须树立终身学习的决心,博览群书,不断补充自己的知识,这样才能上好每一节课,教好每一个学生。 因此,作为青年教师,我们需要不断地学习,更新自己的知识结构,使自己的教育观念不断更新,理念不断提升,不断提高自身的专业水准。

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篇二 :吸引力法则演讲稿

看完影片,第一个感觉:震撼。刚开始,有感于它的神奇,之后领悟到是心灵的力量。影片开篇就说“我被那条秘密所吸引”。接着用一些人士的亲身经历,分享这个秘密就是吸引力定律。

什么是吸引力定律呢?简单来说,就是在你的生命里,你会吸引到你所注意,关心的东西,也就是说,我们的思想,情感,语言,行动结合在一起,就能转化为能量吸引与其本质相同的积极能量。吸引力告诉我们:首先要树立一个积极的目标,并不断的在内心中提醒自己。努力思考如何去实现它。只要这样,我们就会将各种有利于目标实现的资源吸引过来,从而实现我们的目标。

影片还告诉我们“你是你自己现实的创造者”。首先,明确你想要什么,你想要得到什么样的人生,说出来,写下来或画出来,要把自己的注意力全集中在自己所期望发生的事情上。其次,你要相信,要有坚定的信念,相信你眼睛所不能看见的,相信你所要求的已经是你的。让你想要的得以发生你可能不知道该怎么做,你只要知道你想要什么并坚信,你就会把方法吸引过来。最后,用心去感受它的存在,不是表面上,而是更深层次,心灵上的感受,感受它已属于你,感受它就在你的身边,造成吸引的是你的感觉,而不是你的想象,要让自己进入到身临其境的状态,感受将成为其展现力量的途径。片中多次说到feeling good,感觉良好。相信自己,想象自己的心,我们做任何事,我们的心都会引导着自己,因为那些都是我们自己所能要去感受的,感觉良好,就行。只要你开始对你已经拥有的东西有不一样的感觉,你就会开始吸引更多更好的东西。

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篇三 :人格魅力 演讲稿

大学生人格魅力的培养!

大家下午好,我是来自***的***。今天我演讲的主题是大学生人格魅力的培养!

在当今社会中,为人处世,待人处物的基本点就是要具备人格魅力。何为人格魅力?首先要弄清什么是人格。人格是指人的性格、气质、能力等特征的总和,也指个人的道德品质和人的能作为权力、义务的主体的资格。而人格魅力则指一个人在性格、气质、能力、道德品质等方面具有的很能吸引人的力量。在今天的社会里一个人能受到别人的欢迎、容纳,他实际上就具备了一定的人格。 (例子:如果你走在路上,你的回头率很高,那只能说明你很有外表的魅力,但是人格魅力确实要经过

接触才能体现出来的,优点类似外在美与内在美的关系)

其实,很多人对人格魅力很熟悉但同时又很陌生,熟悉?因为大家都不是第一次听到这个词语

了,陌生?是因为绝大部分的恩都没有意识到一个人的人格魅力对自身有多重要。

个人魅力在我们处理人际关系时的作用是最明显的。我们每个人在工作与生活中都有着同样的感

受,我们总是希望与那些热情、友善的人相处,也总是对那些谦虚、严于律已、坚决果断、光明磊落的人充满好感。事实上就是他们的人格魅力在无形中吸引着我们。与品行高尚的人在一起,是一种品味,是一种享受,更是一种快乐。相反,我们讨厌与那些丑恶的,对待生活消极的,做事有个阴暗面的小人交往。我们是这样子选择朋友的,那么我们自然也要同样的要求自己!

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篇四 :怎样使演讲具有魅力演讲稿

大家晚上好!今天我演讲的题目是:让我们的演讲更加具有魅力

是什么成为政界、商界、文化、宗教各领域争相学习的本领?

是什么让孙中山、毛泽东、林肯、奥巴马等人成为民族领袖?

是什么让马云、俞敏洪、史玉柱、牛根生这些企业家带领团队成为商界巨子? 答案是演讲的魅力!

国父国父先生通过公众演说,发起十余次革命起义,最终推翻封建统治! 伟大领袖毛主席通过公众演说,团结全国各界爱国人士,最终建立新中国! 美国总统奥巴马通过公众演说,宣扬治国方针,最终成为了美国历史上的第一位黑人总统!

这是一个魅力展现的时代,这也是一个激烈竞争的时代!商场如战场,一流的口才将是您弛骋商战的致胜法宝.“一人之辩重于九鼎之宝,三寸之舌强于百万之师”。英国首相丘吉尔曾说:“一个人可以面对多少人,就代表这个人的人生成就有多大!”无论是政界领袖毛泽东、列宁、克林顿,还是商界领袖杰克.韦尔奇、柳传志、张瑞敏、马云、牛根生??,古今中外99%深具影响力的成功人士都是善于演讲的超级演说大师!

首先,一个好的开场时非常重要的。作为演讲者,不管你准备了多少演讲内容,演讲最初的30秒都是最重要的。不要小看这短短的开场白,它将决定此后你所说的每一句话的

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篇五 :演讲的魅力

演讲的魅力演讲稿 尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好

从上周老师放了演讲的视频后,回到家里,我就打开网页搜索我是演说家,打开了我们最后看的那个,叫陈秋实的演讲者的演讲视频,津津有味地看了起来。

在刚打开他讲述《语言的力量》的视频时,我想到了老师让我们看视频的初衷:感受他语言的魅力,再去模仿。演讲真的那么有魅力吗?

之后听他的演讲,“……我不知道希特勒自己信不信他那些种族主义的鬼话,但是在当时的德国真的有数以百万计的人对他信的五体投地的,他们真的相信,希特勒才是民族唯一的希望,他们真的相信日耳曼民族有最高贵的血统,必须去统治世界……”我并不知道希特勒的演讲什么样,但我知道在当时我的积极性完全被调动起来了,我真的在想象那时那些人民,听着希特勒的演讲,不由自主的去信服,不由自主的去想象他所描述的美好世界,想要追随他,想要见证一个新的时代的降临,就像陈秋实演讲中的“…就像行尸走肉一样去追随他,然后去执行那些灭绝人性的命令,心甘情愿的去流干他的最后一滴血…”我仿佛体会到了那种他说的一切都是对的,只要听着他的命令,就真的可以建设出一个美好的世界。

太可怕了,不是吗?这,就是演讲的魅力。 演讲又叫讲演或演说,是指在公众场所,以有声语言为主要手段,以体态语言为辅助手段,针对某个具体问题,鲜明、完整地发表自己的见解和主张,阐明事理或抒发情感,进行宣传鼓动的一种语言交际活动。别误会,这不是我自己编的,这是度娘给的演讲定义。但在我看来演讲定义很简单,就是一场论述,你说出你的观点,给出你这么说的理由,简单而质朴就好。

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篇六 :邓莉莉 微笑的魅力演讲稿

师德演讲稿——微笑的魅力

邓莉莉

各位领导、同事:

大家好!

我演讲的题目是《微笑的魅力》。有一首诗这样写道:“站在爱的平台,我们用真诚的笑容去感受人间的挚情”,微笑、没有声音,没有色彩;微笑,是人们心灵深处反射出来的阳光;微笑,是人心通向人心的金色桥梁;微笑是美好的,它会拉近人们之间的距离,商店售货员的微笑会给人带来亲切并给自己带来经济效益,而老师的微笑会让孩子觉得老师亲切的象妈妈,幼儿园象温馨的家,会让家长感到把孩子送到幼儿园里放心,会让整个幼儿园充满阳光。

记得我刚到幼儿园工作不久,班上有个小朋友叫李梓月,她任性、不爱上幼儿园,特别爱哭,非常不容易接近,她妈妈心里感到忐忑不安,很担心孩子不习惯这里的生活。自从她来到我班,我尝试用了各种办法接近她,面对这样的孩子,亲切很重要,我常向她展露我的微笑,希望通过我的笑容能让她不安的情绪得到安慰。起初她对我有点排斥。有一天,我拿出手机说要给她照相,但是要像老师一样笑得那么甜,照出的相片才好看!她听了,脸上虽然还挂着眼泪,但是也裂开嘴巴轻轻微笑,我给她看照片,一边微笑地对她说“瞧,你看你笑得多甜,多美啊,老师可喜欢了!”过了好一段时间,孩子慢慢转变了,变得愿意和我说话了,变得爱笑了,孩子活泼了许多,她妈妈特别高兴。有时侯一来幼儿园就和我分享自己的快乐的事,她妈妈说,“看到活泼开朗、爱上幼儿园的女儿,我真的很开心,谢谢你老师”,这微笑使我获得了家长的信任;这微笑,赢得了孩子对我的依恋;这时,我真正领悟到这微笑的魅力所在,更感受到这微笑的力量。 作家尤今说:“笑一笑吧,让太阳冲破阴霾,让温暖取代苦寒。笑,是无言的礼貌,一个微笑让你赢得整个世界。”在我看来就算赢 1

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篇七 :演讲稿的要求及范文

演讲稿的要求

不同类型、不同内容的演讲稿,其结构方式也各不相同,但结构的基本形态都是由开头、主体、结尾三部分构成。各部分的具体要求如下:
  1.开头要先声夺人,富有吸引力
  演讲稿的开头,也叫开场白,它犹如戏剧开头的“镇场”,在全篇中占据重要的地位。
  开头的方式主要有如下几种:
    开门见山,亮出主旨。
  这种开头不绕弯子,直奔主题,开宗明义地提出自己的观点。如1941年李卜克内西《在德国国会上反对军事拨款的声明》开头就说:“我投票反对这项提案,理由如下:”。
  叙述事实,交代背景
  开头向听众报告一些新发生的事实,比较容易引起人们的注意,吸引听众倾听。如1941年7月3日斯大林《广播演说》的开头:“希特勒德国从6月22日向我们祖国发动的背信弃义的军事进攻,正在继续着。虽然红军进行了英勇的抵抗,虽然敌人的精锐师团和他们的精锐空军部队已被击溃,被埋葬在战场上,但是敌人又从前线调来了生力军,继续向前闯进。……我们的祖国面临着严重的危险。”
    提出问题,发人深思
  通过提问,引导听众思考一个问题,并由此造成一个悬念,引起听众欲知答案的期待。如曲啸的《人生·理想·追求》就是这样开头的:“一个人应该怎样对待自己青春的时光呢?我想在这里同大家谈谈我的情况。”
    引用警句,引出下文
  引用内涵深刻、发人深省的警句,引出下面的内容来。如一个大学生的演讲稿,标题叫《我的思考与奋起》,开头就很精彩:“一个人如果一辈子都不曾混乱过,那么他从来就没有思考过。”
  开头的方法还有一些,不再一一列举。总之无论采用什么形式的开头,都要做到先声夺人,富于吸引力。
  2.主体部分要层层展开,步步推向高潮
  演讲稿的主体,要层层展开,步步推向高潮。所谓高潮,即演讲中最精彩、最激动人心的段落。在主体部分的行文上,要在理论上一步步说服听众,在内容上一步步吸引听众,在感情上一步步感染听众。要精心安排结构层次,层层深入,环环相扣,水到渠成地推向高潮。
  主体部分展开的方式有以下三种:
  并列式。
  并列式就是围绕演讲稿的中心论点,从不同角度、不同侧面进行表现,其结构形态呈放射状四面展开,宛若车轮之轴与其辐条。而每一侧面都直接面向中心论点,证明中心论点。
  递进式。
  即从表面、浅层入手,采取步步深入、层层推进的方法,最终揭示深刻的主题,犹如层层剥笋。用这种方法来安排演讲稿的结构层次,能使事物得到由表及里的深入阐述和证明。
  并列递进结合式。
  这种结构,或是在并列中包含递进,或是在递进中包含并列。一些纵横捭阖、气势雄伟的演讲稿常采用这种方式。
  3.结尾要干脆利落,简洁有力
  演讲稿的结尾,是主体内容发展的必然结果。结尾或归纳、或升华、或希望、或号召,方式很多。好的结尾应收拢全篇,卒章显志,干脆利落,简洁有力,切忌画蛇添足,节外生枝。

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篇八 :演讲稿-魅力巴渝

爱我山城,魅力巴渝

宣传部:张语贤

有时候会有一种很微妙的感觉,一直待在重庆的时候会觉得厌倦,一有机会便想到别处走走,去看看外面的世界,可是,当翻过了西北的山,游过了东南的海,体验了上海的华灯初放,目睹了北京的人潮涌动,最后,还是会感叹一句:还是我们重庆好!

曾经行过许多地方的桥,看过许多地方的云,见过许多美景。看过心思奇巧的江南园林,领略过风情万种的丽江古城,但是站在他乡的街头,却愈发地想念起重庆的坡坡坎坎和美丽山水。

这是一座魅力之城,重庆坐落在长江与嘉陵江交汇处,四面环山,江水回绕,城市依山傍水,层叠而上,既以江城著称,又以山城扬名。重庆独特的地形地势和悠久的历史积淀也成就了这座城市独特的景致。

“一条石板路,千年磁器口”,这就是古镇磁器口的生动写照,因明清时期生产、转运青花瓷器而得名。古镇始于宋,清末民初兴盛一时,当时的盛况可用一句话形容:“白日千人拱手,夜里万盏明灯”。磁器口历史悠久,文化底蕴深厚,这里荟萃了古建筑文化、宗教文化、巴渝民俗文化、陪都文化、饮食文化等诸多精彩元素,并以其原始、纯朴的风貌与近在咫尺的都市繁华形成强烈的对比,给人以世外桃源般的冲击和感受。

与磁器口古镇相比,文峰古街则是另一种安静的美丽,夕阳下的文峰古街安谧静美,我经常会一个人走路到文峰古街,带上单反,在

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