篇一 :晋升中学高级教师演讲稿

晋升中学高级教师演讲稿

段启坤

各位领导,老师,你们好:

本人,19xx年x月毕业于通化地区师范学校,在教育教学岗位上已奋斗了34个春秋。今天,我满怀自信地站在这里,竞聘中学高级教师的职称,我相信,我能行,我将无愧于“中学高级教师”这个称号!现将本人任现职以来的工作情况总结如下:

一、政治思想素质

作为一名共 产 党员,我始终坚持把坚定正确的政治方向放在首位,高举邓小平理论伟大旗帜,深入学习邓小平理论及“三个代表”的重要思想,带头落实《中学教师职业道德规范》,全面贯彻党的教育方针。我忠诚党的教育事业,安心三尺讲台,默默耕耘,无私奉献,有良好的师德风范和教师素养,遵纪守法,教书育人,为人师表,认真履行岗位职责,有极强的事业心和责任感,在大是大非面前,旗帜鲜明,立场坚定,具有较强的政治敏锐性,体现出共 产 党员的高度责任感和使命感。任现职以来,一直坚持出满勤,从未出现过迟到、早退和旷工现象。工作上积极主动,勇挑重担,顾全大局,常常超负荷地工作。主管后勤工作节假日很少休息。我始终坚持以“三用心”思想来指导自己的工作,即:用心想事、用心谋事、用心干事,做到了教书育人,为人师表。被评为优秀教师、优秀教育工作者、优秀党员,多次受到市委、市政府的表彰。

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篇二 :小学高级教师八级岗位竞聘演讲稿

小学高级教师八级岗位竞聘演讲稿

各位领导、老师:

大家好!今天,我很荣幸站在这里,竞聘小学高级教师八级岗位,我相信,我的成功将来自于你们的认可与支持。我是一名工作在教学一线的小学老师,于年月参加工作, 年获得大专文凭,年获得小学高级教师资格。在这小小的三尺讲台上,我已钻研实践了整整25个年头,多年的工作,我深切的感受到了教师的平凡与无私。每当得知我的学生考出优异成绩的时候,我内心便充满了喜悦与欣慰。这是工作中留给我最宝贵的精神财富之一,它将支持我在教育的道路上走得更加稳健,走得更有信心,可我还认为在我教育生涯中最宝贵的精神财富是来自于各位领导对我的切身关心,同事们从内心里对我的尊敬和帮助。我竞聘这个岗位 ,是因为我具备有以下几点优势:

一、我有一颗热爱教育事业的心。我明白教师的苦与累、平凡与无私。没有鲜花陪伴,没有掌声共鸣,没有丰厚的收入,没有豪华的享受,有的只是生活的忙碌和肩头沉甸甸的责任。但我无悔于自己的选择!我深深爱着教师这一行,用我的汗水,用我的智慧,用我这颗跳动的火热的心!面对着一群天真可爱的孩子,我揣摩着、尝试着,与他们真诚的交流着,就在这样的轨迹中演绎出一片灿烂晴空。

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篇三 :教师竞聘职称级别演讲稿

各位领导、各位老师:

上午好!

我叫活景港,出生于20xx年正月,本科学历,毕业于华南理工,所学专业是信息技术教育。20xx年5月聘入甜美小学任教至今。20xx年4月被评聘为小学一级教师。

我此次是竞聘安化小学初级职称十一级岗位。竞聘这个岗位,我认为自己具有以下几个方面的有利条件。

一、具有良好的思想道德素质和职业道德。

任职以来,热爱并忠诚党的教育事业,自觉遵守国家的一切法律法规,积极参加各种政治理念学习,具有良好的思想道德素质和职业道德。教学工作中,爱岗敬业,为人师表、乐于奉献。

二、在信息化建设迫在眉睫的时刻,我有较强的多媒体教学优势。

我所学的信息技术教育专业对我所教其他学科造就了有很大的优势,其特点是: ①利用多媒体教学能创设情境激发学生的学习兴趣:图、文、声、像并茂,向学生提供形式多样、功能各异的感性材料,形象生动的画面、标准逼真的情景;②利用多媒体教学能刺激感官机能提高记忆效果,因为视觉和听觉所占比例远远超过其他感官。

三、拥有较强教育能力。

任职以来,我非常热爱自己的学生,我的爱不是溺爱,而是以尊重和信赖为前提,能做到严中有爱、严中有章、严中有信、严中有度。我经常从小处着手,从学生关心的事寻求最佳教育时机,能给学生春风沐浴般的教育。所教班级学风浓,班风正,曾获得学校领导的好评。

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篇四 :演讲稿(中学生物教师晋级演讲稿)

尊敬的各位领导、各位评委,老师们:

大家下午好!

我叫某某,某年某月出生于某地,现年某岁。某年某月毕业于某大学某专业,本科学历,取得教育学士学位,同年分配到某校任教至今,,具有高级中学教师资格证书,教龄某年。履职期间,继续教育学分20分,参加《云南省专业技术人员素质培训》、《专业技术人员素质教育成功篇》等培训考试均合格。履职6年中2012-20xx年度年终考核为优秀,其他几年为称职。2012-20xx年度被评为校级先

一、政治思想

作为一名党员,我坚决拥护党的路线,作为一名教师,我献身教育事业,积极学习政治理论,在各方面都能严格要求自己。六年来,我奋斗在教育教学第一线,在工作中讲究团结协作,服从学校安排,能挑重担,积极完成学校交给的任务,成绩显著。

二、教学工作

自20xx年工作以来,我一直严格要求自己,为人师表,以理服人,为了能更好的完成教学任务,从备课、上课、课后三个环节中,我都严格要求自己要做好每一步,这样学生的成绩才会提升,在沈丽霞老师、苏迎春老师、许静等老师的鼓励与帮助下,也取得了较好的教学成绩,并数次荣获学校颁发的教学质量奖,下面我主要从会考成绩、高三月考成绩及高考成绩简单介绍一下我所任教班级的教学成绩。

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篇五 :小学高级教师竞聘演讲稿

小学高级教师竞聘演讲稿

各位领导,各位同仁:

你们好!今天,我来竞聘小高岗位,希望得到大家的支持。

我19xx年9月参加工作,在三尺讲台上,我已经奋斗了二十六个春秋。多年的工作,我深切感受到了教师的苦与累,平凡与无私。虽然没有鲜花陪伴,没有掌声共鸣,没有丰厚的收入,没有奢华的享受,有的只是忙忙碌碌,有的只是默默无闻,有的只是肩头沉甸甸的责任,但是看到一批批学生在自己的教育下成长起来的时候,内心便充满了喜悦与欣慰

教师是教育者,更是学习者,只有不断学习,努力提高,与时俱进,才能担当起培育人才的重任。所以我参加了大专学历的学习,积极参加业务培训学习,并取得了可喜成绩。同时,利用互联网和各种教学杂志了解最新教学教改动态,借鉴别人的宝贵经验,更新自己的教学方法和教育观念,在工作中不断总结、改进,教学水平与教学质量得到了很大提高。在历年组织的期末考试中所教班级成绩都名列前茅。在取得小高资格以来,有3个科目获得学区第一名,2个科目获得学区第二名,4个科目获得学区第三名。

在教学上,我以“为了学生的发展”作为自己的信条。在新课改的浪潮中历练自己,形成了独特的教学风格。让学生在我的教育下都有不同程度的发展。从教以来,我除了认真搞好教育教学工作,还积极进行教学科研,利用课余时间撰写了教育教学论文,多次在县市级论文评比中获奖,有两篇论文在《宣城教育》上发表(《转变观念,注重备课的实效性》宣城教育20xx年第一期,《让数感之花在生活中开放》宣城教育20xx年第二期)。

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篇六 :教师竞聘演讲稿

尊敬的学校领导、老师们:

大家好!

首先感谢领导给我这个难得的竞聘机会,对于我来说这是一次机遇和挑战。我非常珍惜这次展示自己、锻炼自己的机会,积极参与这次竞聘,并将勇敢地接受大家的评判。下面我就从德能勤绩廉五个方面对我从任教以来的工作学习情况进行总结:

一、德

要想成为一名合格甚至是优秀的教师,首先需要拥有高尚的师德。我积极参加学校安排的每次思想教育活动,也积极学习科学发展观,在实际的工作中寻找一条科学的发展之路。教学思想端正,工作态度好。从各方面严格要求自己,积极向老教师请教,结合本校的实际条件和学生的实际情况,勤勤恳恳,兢兢业业,使教学工作有计划,有组织,有步骤地开展。

二、能

认真备课提前学习,教材备详案把握教学教材实质;课堂以调动学生学习积极性为基点,贯穿知识点;课后认真总结,形成教学反思;认真批改作业,及时掌握学生学习情况;课余时间主动听其他老师的课,以便取长补短

三、勤

我每天都是认真工作,从不迟到早退。认真履行学校的调课和请假制度。我深知自己在很多方面还有很多的不足和不解,所以我坚持

做到手勤,脚勤。手勤是我认真做好上级交给我的各项工作,在工作中即时补救不足。脚勤是多跑一跑,多到别的班级学习,多向别的老师学习。我知道自己还只是处于埋头苦干的阶段,很多时候还没有找到很好的方法,今后我还要学会抬头巧干。

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篇七 :教师岗位竞聘演讲稿

教师岗位竞聘演讲稿

尊敬的各位领导、老师们:大家好!

今天,我竞聘五年级数学这一工作岗位。在过去的一年里,我一直兢兢业业,勤奋工作,与时俱进,爱岗敬业,为人师表,具有高度的责任感和较强的集体荣誉感,吃苦在前,享受在后,从不计较个人得失,处处以大局为重。我热爱学生,尊重学生,努力做到对每个学生负责,对家长负责,对社会负责。教学工作中我始终坚持学习,提高自身素质和业务水平,勇于尝试新教法、吸收新思想、新经验、新理论来不断充实自己,我熟悉小学数学教材,有较强的课堂教学组织能力、对教材的整体驾驭能力、对学生掌握知识的程度的判断分析能力及应变能力,完全能胜任数学教学工作。在教学中,能充分发挥教师的主导作用,把数学知识与学生的生活相结合,为学生创设一个富有生活气息的真实的学习情境,同时注重学生的探究发现,引导学生在学习中学会合作交流,调动孩子们学习的积极性、主动性、创造性,激发他们求知的欲望,提高学习能力。我所教班数学考试成绩一直名列年级第一。

各位评委,如果我竞聘成功,我会做好本职工作,发扬自己的长处,从以下几方面努力:

1、更加科学规范地做好日常教学工作,顺应课改潮流,做一个学习型的教师,在工作中不断完善自我,充实自我;开拓自己的知识面,提高教学质量。

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篇八 :教师竞聘演讲稿

尊敬的各位领导,各位评委老师们:

大家好!

非常感谢各位领导及老师们给我一个机会,让我有幸站在这里竞聘中教一级这个光荣的岗位。

我于20xx年毕业于---师范学校,20xx年毕业于---师范学院英语本科系。20xx年---2008我一直担任初中英语教学工作,20xx年---20xx年任班主任工作。自20xx年参加工作以来,我一直勤勤恳恳的工作在教学第一线上,对待教育教学工作,从不摆道理,讲条件,而是任劳任怨,兢兢业业。

十年前,我带着一颗对教育事业忠诚无比的心,我走进了---市第---中学,在这里我度过了自己最美好的十年,将汗水与辛勤播洒在这里,同时也收获了可喜的果实。20xx年---20xx年,我独立完成一个区课题,省课题和几个国家级论文等,并苦练基本功,在今年9月初全区举行的基本功大赛中获一等奖。

教学工作中,我尽职尽责严于律己,在新课程改革的大潮下,能较快的接受新思想。及时转变思想,运用教育局倡导的洋思教学,走在教学改革的前头,注重以人为本,注重学生素质的全面提高,努力创设愉悦的学习氛围,不歧视差生, 关心爱护每一位学生,重视学生的思想意识的提高,注重其品德修养的形成,培养其健全的人格尊严。同时,课余时间不断学习科学理论知识提升自己,阅读课外书籍充实自我,抓住机会展示自我,并能够出色的完成,这其中也使自

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