关于爱国的演讲稿

回顾历史，新中国的成立是经过了怎样的沧桑。我们不能忘却。因为这段历史是用血著成的，这江山是由白骨维成的。多少英雄身埋土下，他们用死亡来告诉我们，新中国是来之不易的。今天，他们依然望着祖国。望着这曾让他们抛头颅洒热血的祖国，望着这崛起的祖国！

作为一个中国人，我感到十分自豪，我们每一个人都应该感到十分自豪。因为这个国家有着伟大的民族精神，全国上下可以团结一心，战无不胜。新中国正是以这种伟大的精神，冲破了重重困难，在世界上立足，使每一个中国人永远不受压迫。如此伟大的祖国，我们能不爱么？

可如今在我们身旁却感觉不到这种民族精神。在这物欲横流的世界里，享乐主义，拜金主义居然将我们的立足之地削得越来越窄。有些人甚至把正义的思想视为腐朽，这种看不清世道的人大有人在。

请同学们仔细想想。在我们的升旗仪式上，当国旗冉冉升起的时候，有多少人还舍不得摘下帽子，又多些人（转载自第一范文网，请保留此标记。）还在嬉笑，当国歌响起的时候，有多些同学闭着“金口”那时只有国歌在校园里空响，国歌是一个民族伟大的音符啊！但我却听到雄壮的国歌忽然变得十分凄凉。祖国在流泪啊！

那些所谓超前的同学，我要对你们说：不要让内心神圣的火种在黑暗中熄灭，不要让自己正义的帆船在伟岸前搁浅。这其中有很多学习很好的同学，在这里我要告诉你们一并告诉所有的同学，一个连自己祖国都不爱的人，他的人生是没有意义的。

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爱国演讲稿该怎样写？

学写演讲稿

1．引导确定主题。快速默读“口语交际·习作二”提示的第一段，想想，这次演讲的主题是什么？（学生回答后，板书：祖国在我心中）

2．相信通过两个多星期的综合性学习，我们一定对“祖国”这两个字，有了更深入的理解，相信大家也一定有很多话想说，我们用演讲稿的形式把它写出来。

3．演讲稿一般可以分为几个部分呢？请大家默读习作提示第二段。

4．生默读后在小组交流，然后在班级交流，教师梳理，演讲稿一般分为三个部分：

开头：根据听众写上适当的称呼，拉近听讲者距离；

中间：用具体的材料把观点说清楚，这是演讲稿的主体；

结尾：用简洁有力的话点明主题，发出号召；

5．接下来，我们分步来完成演讲稿。先请同学想想，我们这次的演讲稿听的对象是谁？（同学）那么在演讲稿开头怎么写？（“亲爱的同学们”或者“各位同学”。）

6．演讲稿最难写的就是第二部分，其实只要掌握它的规律，演讲稿也并不神秘，同学们写作起来也不会很困难的。我们再来研究演讲稿主体部分的要求： 然后写演讲的主要内容，注意结合具体的材料，把要表达的观点说清楚

师：请大家说说，通过研究，你发现了什么？（从这句话我们不难发现，写演讲稿子，（首先要有观点；其次用具体材料来说明自己的观点。）

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2015爱国的演讲稿

第1篇：行教师之责，授爱国之道

回想自己成长的岁月，多少年来，我不懂什么是爱国。

记得很小的时候，家里没有广播电视，不知道什么是祖国，眼里只有撒欢的那片山坡，捉鱼的那条清亮的小河。

上学了，一个高年级漂亮的姐姐给我带上红领巾，老师说红领巾是红旗的一角，那红旗是用千万烈士的鲜血染成的，是我们中华人民共和国的标志。慢慢的，从课本中我知道了祖国在地图上的形状象公鸡，知道了我们的祖国地大物博。每次做眼保健操，响亮的音乐都会伴着一句"为革命保护视力"，每次做广播体操都会有一句"毛主席教导我们......"于是每次写作文，同学们的理想都是当科学家，实现四个现代化，而我的理想是成为一名画家，用自己的画笔描绘祖国美丽的山河。

读中学时，我们将全部的精力都用在学习上，改革开放中的祖国只是历史、政治学科的一道道复习题。

光荣的考上了师范，快乐的学着美术。画了几年的画，知道做画家不象儿时写作文那么容易，懂得了每天的素描、色彩是我将来的铁饭碗，再没有描绘祖国山河的激情。偶尔到野外风景写生，当江山美景成为我画面的斑斓的色彩时，享受的不是山水之美，而是放假一样惬意的心情。

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爱国演讲稿

一

个

普

通

人

的

爱

国

经济管理系 学生： 2012-03-19

爱国演讲稿 ———— 一个普通人的爱国观

爱国是一种美好的情感，是一个人交付身心时所感到的庄严，记得小时候老师说：“一个人首先要爱父母、爱家才能去学会爱国。难以想象一个不爱父母的人会去爱国，祖国之于公民就如父母之于儿女，一辈子就那么管教着，直至尘归尘，土归土。

我是一个普通人，既无去国怀乡惆怅，有无丰功伟绩可报效祖国，爱国似乎是一件很遥远，高不可攀的事。现在想来，爱国其实是人人可做，处处可为的事。有时候一件小小的事，也能体会你爱不爱国。

爱国意味着你去看看滔滔黄河，去摸摸长城的砖墙，回望历史你不一味夸耀祖先的业绩，只是更深地搞到了肩上的责任，爱国意味着向前看充满信心，脚踏实地倾尽全力。

爱国意味着你是商人，不哄抬物价，是教师不误人子弟，是文人不“争名于朝，争利于市“，为保卫一块文化净土摒弃一己的私欲。你是诗人就要写出净化人心的好诗，是画家就应画出人生的希望。或许你只是个微不足道的小人物，那就做一颗卯紧社会大厦的螺丝钉吧。

爱国意味着少砍一棵树，多栽一株苗，少泡几次舞厅，多捐献“希望工程”；少来些污言秽语，多用些文明礼貌语言；意味着过马路走斑马线，停二看三通过。

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关于爱国的演讲稿:爱国要从身边做起

大家好，今天我演讲的题目是《爱国要从身边做起》。

同学们，当我们每一次面对庄严的五星红旗，你的心底是否涌动起热爱祖国、报效祖国的壮志豪情?当我们又将迎来一年一度的国庆节，你的脑海是否浮现出60年前的10月1日?

19xx年10月1日是一个永载史册的日子。当巍峨的华表让挺拔的身躯披上曙光，当雄伟的天安门让风云迎来东升的太阳，历史的耳畔，传来了礼炮的隆隆回响。那排山倒海般的回响，是中国沧桑的巨变，是一位巨人俯瞰世界的洪亮声响--中华人民共和国成立了!这历史凝聚着力量，尽情地涂染十月的阳光，这气势慷慨激昂，筑起了一座丰碑，屹立在世界的东方。

中华民族有着五千多年的文明史，中华民族在世界上是一个非常卓越和伟大的民族。我们有过繁荣昌盛的唐朝，有过强盛无比疆域辽阔的汉朝和元朝，更有灿烂美丽的唐、宋文化;但是也有屈辱的近代历史，从鸦片战争到抗日战争结束，一百多年里，帝国主义列强，曾经在养育中华民族的华夏大地上横行霸道，上演过无数血泪斑斑的惨剧。

经过建国后六十年的奋发图强，六十年的励精图治，辉煌的纪元，用苍劲的大手，抒写了新中国灿烂的篇章，人民自豪地指点江山。苦难的母亲，擦去满眼的泪花，露出内心的喜悦，由衷地欢畅，祖国豪迈地走向了繁荣富强! 六十个春秋，锦绣大地神采飞扬。六十个春秋，江山如画诗意酣畅。六十个春秋，贫油的国土拱起钢铁的脊梁，石油井架耸立在沙海大洋。六十个春秋，一座座彩虹跨越长江，雄伟的三峡大坝锁住千里苍茫。六十个春秋， “两弹”的红云刺破天穹，一颗颗卫星遨游太空。六十个春秋，人民的军队威武雄壮，捍卫祖国的江山铁壁铜墙。六十个春秋，人民驾驭改革的春风，实现中华民族伟大复兴的希望!

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爱国，就在身边

九集镇九集中学 彭紫涵

尊敬的各位评委、各位老师，亲爱的同学们：

大家上午好！今天我演讲的题目是：爱国，就在身边！

我认为，爱国不是口号，而是行动。爱国就是爱家，爱校，爱学

习，将来在各条战线上成为对国家有用的人才，这才是真正的爱国。

爱国就是爱家。人说，家是一个感情的港湾；家是一个灵魂的栖

息地；家是一个精神的乐园。是的，我爱我家。这是一个温馨四溢的、引来多少人羡慕的家，在这个家中，气氛是那么亲切、和睦。当清晨闹铃响起时爸爸早已穿戴好等着我一起上学。当放学回家时，妈妈为我准备了可口的饭菜和点心。当我受到委屈，能耐心听我哭诉的人，是爸妈。 当我犯错误时，能毫不犹豫原谅我的人，是爸妈。 当我取得成功，能与我分享喜悦的，是爸妈。“家是最小国， 国是千万家”，我爱我的国，我爱我的家。

爱国，就在我的身边，我爱我的学校——九集中学。它的环境幽

美、和谐。宽敞的教室，广阔的操场，碧绿的草坪，校园里的一切显得那么明快。被阳光照得闪亮的窗里，传来琅琅的读书声，勤奋博学、进取争先，成为我们九集中学每一个学生的追求。我们的学校更是一个欢乐、幸福的大家庭。学校的老师们给予我们亲人般的关怀、爱护，同学之间也洋溢着团结友爱互助的氛围。今春我校举行了春季运动会，在我参加100米决赛时，同学们都跑到操场上去为我加油助威。浓浓的关爱化成了一声声呐喊声“彭紫寒，加油，彭紫寒，加油！”

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敬爱的老师、亲爱的同学们：

大家上午好！ 今天我演讲的题目是《弘扬爱国主义 立志为国进取》。

爱国就是对祖国的忠诚和热爱。历朝历代，许多仁人志士都具有强烈的忧国忧民思想，以国事为己任，前仆后继，临难不屈，保卫祖国，关怀民生，这种可贵的精神，使中华民族历经劫难而不衰。爱国的内容十分广泛，热爱祖国的山河，热爱民族的历史，关心祖国的命运，在危难之时英勇战斗，为祖国捐躯，都是爱国主义的表现。在中华民族五千年的发展历程中，中华民族形成了以爱国主义为核心的伟大的民族精神。

捐躯赴国难，视死忽如归，正是由于对祖国的深切热爱，勤劳智慧的中华儿女共同开拓了辽阔的疆域，创造了辉煌灿烂的文化。肩负着实现中华民族伟大复兴的我们，要热爱祖国的大好河山，积极维护祖国的主权独立和领土完整，祖国的领土寸土不能丢，不能被分裂侵占；要热爱祖国的历史和文化，提高民族自尊心和自信心，为创造更加辉煌的民族文化而尽心尽力。

今天，我国已步入新的历史时期，与世界各国的联系更加密切，机遇与挑战并存，我们将面临越来越多的新情况、新问题。推进我国改革开放的伟大事业，加快社会主义现代化建设的进程，更需要我们不断弘扬爱国主义的优良传统。只有这样，中华民族才能重振雄风，为人类文明与进步做出更大的贡献。

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爱国主义演讲稿-弘扬爱国主义 各位尊敬的老师同学们：

你们好！

我今天演讲的主题是：弘扬爱国主义。爱国主义就是对祖国的

忠诚和热爱。祖国的山川雄奇,祖国的河水秀逸,祖国的胸怀无比广阔. 我们现在的幸福生活是革命烈士用鲜血换来的，我们应该珍惜现在的美好生活。

我们要热爱祖国的山河，关心祖国的命运，这是爱国主义的表现。在中华民族五千年的发展历程中，中华民族形成了以爱国主义为核心的伟大的民族精神。当侵略者践踏我们美丽山河的时候,每一个有良知的中国人脸上流着泪,心中淌着血。为了心中神圣不可侵犯的祖国,他们在黑暗中摸索,在屈辱中抗争. 捐躯赴国难，视死如归，正是由于对祖国的深切热爱，勤劳智慧的中华儿女共同开拓了辽阔的疆域，创造了辉煌灿烂的文化。肩负着实现中华民族伟大复兴的我们，要热爱祖国的大好河山，要热爱祖国的历史和文化，为创造更加辉煌的民族文化而尽心尽力。推进我国改革开放的伟大事业，加快社会主义现代化建设的进程，我们作为学生的，要不断弘扬爱国主义的优良传统，为人类文明与进步做出更大的贡献。少年兴则国兴，少年强则国强。我们要适应时代发展的要求，正确认识祖国的历史和现实，增强爱国的情感和振兴祖国的责任感，树立民族自尊心与自信心；弘扬伟大的中华

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