祥子来自农村，在他拉上租来的洋车以后，立志买一辆车自己拉，做一个独立的劳动者。他所轻力壮，正当生命的黄金时代；又勤苦耐劳，不惜用全部力量去达到这一目的.在强烈的信心的鼓舞和支持下，经过三年的努力，他用自己的血汗换来了一辆洋车。但是没有多久，军阀的乱兵抢走了他的车；接着反动政府的侦探又诈去了他仅有的积蓄，主人躲避特务追踪还使他丢了比较安定的工作；虎妞对他的那种推脱不开的“爱情”又给他的身心都带来磨难。迎着这一个又一个的打击，他作过挣扎，仍然执拗地想用更大的努力来实现自己梦寐以求的生活愿望。但一切都是徒然：用虎妞的积蓄买了一辆车，很快又不得不卖掉以料理虎妞的丧事。他的这一愿望在经过多次挫折以后，终于完全破灭。他所喜爱的小福子的自杀，吹熄了心中最后一朵希望的火花，他丧失了对于生活任何企求和信心，从上进好强而沦为自甘堕落：原来那个正直善良的祥子，被生活的磨盘辗得粉碎。这个悲剧有力地揭露了旧社会把人变成鬼的罪行。

祥子是一个性格鲜明的普通车夫的形象，在他身上具有劳动人民的许多优良品质。他善良纯朴，热爱劳动，对生活具有骆驼一般的积极和坚韧的精神。 但是祥子在追求美好生活的愿望时却是一个没有觉悟的个体劳动者，尽管他怀有改善自己生活地位的迫切要求，却完全不懂得什么才是解放自己的正确道路，他从来没有想到应该各位团结起来进行斗争，而仅仅是执拗地幻想凭借个人的要强和努力去达到这样的目的。

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《骆驼祥子》讲述的是旧中国北平城里一个人力车夫祥子的悲剧故事。祥子来自乡间，日益凋蔽衰败的农村使他无法生存下去，他来到城市，渴望以自己的诚实劳动，创立新的生活。他试过各种工作，最后选中拉洋车。买车，做个独立的劳动者，经过三年奋斗，他买上了车，但不到半年，竟被人抢去；但祥子仍然不肯放弃拥有自己的一辆车的梦想，尽管他对自己的追求不无怀疑，几度动摇，但仍然不断振作起来，再度奋斗。应该说，祥子以坚韧的性格和执拗的态度与生活展开搏斗，虽然是以祥子的失败告终的，他终于未能做成拥有自己一辆车的梦，但我内心依然深受感触。

通过祥子所反映出来的有关人的品格改变的问题，给我留下了很深的印象，祥子迫于生活的压力一步步堕落为社会垃圾，成为行尸走肉。即使是在现在社会也不断发生，每天都有很多人为生活所逼，抛弃了自己的品格，当人们惊醒时会发现后悔已经来不及了。其实祥子一开始努力地与私生活斗争，只是他失败了，而他的失败，我认为就败在没有坚持，

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《骆驼祥子》读书会流程预备稿2013.10.08

读书会题目：“书香万里”——八年级《骆驼祥子》阅读分享会

时间：2013.10.12七八节（事先换好课，用阅读课。）

地点：文体楼二楼

器材准备：投影仪1台，桌子和长凳子各12张（在舞台上摆成八字形，一边6张。）信息组老师协助拍摄和读书会电子标题的显示。请级长协助。

一、 脚踏实地

分基础题目、中等难度和拓展延伸三部分。每班随机抽取5名同学组成代表队进行比赛。本环节进行3轮。

周三通知：班级准备：姓名箱和班级每个学生的名字折纸。周四检查落实。 第一轮：每班5道必答题。每答对一题计5分，停顿不超过10秒。若小组成员都不会回答，则扣除5分。

第一轮结束，主持人请班级记分员通报分数。

第二轮：每班4道必答题。停顿不超过10秒。若小组成员都不会回答，不扣分。其他班有补答的机会，补答的班级每答对1题，加5分。

第二轮结束，主持人请班级记分员通报分数。

第三轮：抢答。题目稍有难度。每题5分，共20题。抢到题目了，若答错，扣5分。

第三轮结束，主持人请班级记分员通报分数。

三位老师，各自准备三轮的题目，每人：第一轮10题，第二轮8题，第三轮7题。周四下午下班前按照题目难度将比赛题目分类，交电子稿给瑞芬，瑞芬汇总重新编排。

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1.因为嘴常闲着，所以他有工夫去思想，他的眼仿佛是老看着自己的心。只要他的主意打定，

他便随着心中所开开的那条路儿走；假若走不通的话，他能一两天不出一声，咬着牙，好似

咬着自己的心！(从这句话中，可以看出祥子他的坚定，他明白自己的心）

2.这一点不是虚荣心，而似乎是一种责任，非快跑，飞跑，不足以充分发挥自己的力量与车

的优美。（这可以体现出祥子他对于自己车的热爱）

3.走吧，走，走到哪里算哪里，遇见什么说什么；活了呢，赚几条牲口；死了呢，认命！

（体现出祥子在那种世道下的无可奈何）

4.只有这样的小河仿佛才能算是河；这样的树，麦子，荷叶，桥梁，才能算是树，麦子，荷

叶，与桥梁。因为它们都属于北平。（体现出祥子他对于北平的一种独特的感情）

5.他必须能多剩一个就去多剩一个，非这样不能早早买上自己的车。即使今天买上，明天就

丢了，他也得去买。这是他的志愿，希望，甚至是宗教。（在车被兵抢去后祥子对车无限渴

望)

6.不时有一两个星刺入了银河，或划进黑暗中，带着发红或发白的光尾，轻飘的或硬挺的，

直坠或横扫着，有时也点动着，颤抖着，给天上一些光热的动荡，给黑暗一些闪烁的爆裂。

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一直都很想读读老舍的文章，今天有幸终于让我“浏览”了老舍的所有的著作。 老舍的笔下有很多令人印象深刻的人物，有阿谀奉承的掌柜，有精神失常的程疯子，最让我印象深刻的是那个最初对世界充满希望最终却不得不走向堕落的祥子，他是埋没在万千世界一个小小的角色，他是社会的一个缩影??

祥子从农村流落到城里的时候一穷二白，为了生活，他只好当了人力车夫。年轻健壮的祥子每天对未来充满着希望，唯一的愿望就是自己买一辆车，做个“独立”、“自由”的车夫。而现实却没那么美好。三起三落的买车挫折，破灭了他的人生理想。在感情上，祥子失去了自己的主动权。最后，祥子彻底崩溃并堕落了。他吃喝嫖天，偷奸耍滑，甚至出卖人命，直到最后沦为了一个社会渣滓，一具行尸走肉，静待死亡。

祥子，一个曾经年轻力壮意气风发的普通人。一个曾经独立自由的车夫。一个曾经以为只要不怕苦不怕累就能有所收获的乡下汉。还是被现实击垮了，但是这能全怪祥

子吗?

祥子的遭遇也是大多数人的经历，从最初的坚定不移到摇摆不定，最后是完全放弃。现在想一想，如果祥子有“咬定青山不放松”的意志力，结局很大可能就不一样了。 祥子的这种遭遇也反映了我们国家近几十年来老百姓的总体生活。让我们更加懂得了今天的光明社会是来之不易的。我们一定要珍惜如今的幸福生活。好好学习，天天向上。将来为国家出一份力。

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贵 州 师 范 大 学 题目 毕 业 论 文 对《骆驼祥子》的感悟

专业名称： 汉语言文学 姓 名： 王 晓 英

准考证号： 000510172120 联系电话： 187xxxxxxxx

1 ：

对《骆驼祥子》的感悟

王晓英

摘要：《骆驼祥子》是一部可悲的故事，讲述了北平老城里活生生的一幕。祥子，这么一个像骆驼一样善良老实又魁梧健壮的年轻人，在不幸的命运中遭受了一次又一次的挫折之后，终于绝望了、沉沦了，最终沦为无恶不作，好赌成性的社会败类，人间渣滓，充分体现出当时社会的肮脏腐败，狠狠批评了当时人吃人的恐怖思想风气，批判了当时政府的无能，封建社会的制度的丑恶。祥子就是这样一个人，他的遭遇与思想行为上的巨大变化，将人性的丑陋与社会肮脏的一面毫不保留地揭示出来。祥子的悲剧结局完全符合人物性格发展的逻辑，是现实生活造成的必然结果。

关键词：老舍 骆驼祥子 人物形象 社会意义 艺术特色 人道温情与启蒙立场

长篇小说《骆驼祥子》是老舍的代表作，它的思想内容、人物塑造、文化内蕴、语言特色方面，都体现出老舍的文学风格。小说描写了一个破产的青年农民祥子，来到北平，靠拉洋车为生。他勤劳朴实，善良正直，富有责任感于同情心，尤其是有一颗好强上进的心，其集中表现在他追求的生活理想——买一辆洋车，做一个独立的劳动者。经过三年艰辛的奋斗，祥子如愿以偿，自己买了一辆车，可惜好景不长，先是在一次军阀混战中，连人带车被乱兵抢走。面对这一打击，祥子以更坚韧的努力拚命拉车，又积攒了购买一辆车的钱，不料又被孙侦探敲诈一空。恰在这时，人和车厂厂主的女儿虎妞引诱了祥子，祥子被迫跟虎妞结婚，但最终又因虎妞难产死去而卖掉了洋车。从此，祥子失去了往日的精神与顽强，自暴自弃，日渐堕落，吃喝嫖赌，谋财害命，几乎成了一个无恶不作的人。昔日“体面的、要强的、好梦想的、利己的、个人的、健壮的、伟大的”祥子，成了“堕落的自私的不幸的社会病胎里的产儿，个人主义的末路鬼”，祥子的遭遇是一个浸透了血泪的悲剧。本文将简单地从人物悲剧原因、人物形象、社会意义、艺术特色、人道温情与启蒙立场几个方面进行论述。

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好书伴我成长

敬爱的老师，亲爱的同学们：

大家下午好！我演讲的题目是《好书伴我成长》

如果我是一棵小树，那么书就是灿烂的阳光，它照耀着我，让我快乐地成长；如果我是一条小鱼，那么书就是清清的溪流，它滋润着我，让我快乐的成长；如果我是一只小鸟，那么书就是蔚蓝的天空，它支撑着我，让我快乐的成长??

从小，我就喜欢看书。记得还在学前班时，爸爸妈妈就买了许多书给我，如：《安徒生童话》、《格林童话》、《十万个为什么》等许多有趣的课外书。那时，我还不识字，我整天缠着爷爷讲给我听。听着有趣的故事，我好像和小鸟一起飞上蓝天，和小精灵一起唱歌跳舞，和蝴蝶们一起玩捉迷藏??

随着时光的流逝，我一天天地长大，一本本书更是成了我的好伙伴：我捧起了童话故事，捧起了科幻小说，捧起了百科全书，捧起了世界名著??我常常静静地坐在书桌旁，时而深思，时而幻想，时而快乐，时而忧伤。在《水浒传》里，我结识了忠义宽容的宋江；在《三国演义》里，我认识了足智多谋的诸葛亮；在《鲁滨逊漂流记》里，我懂得了遇事要坚强；从《钢铁是怎样炼成的》这本书里，我汲取了战胜困难的力量！读《中华国宝》让我知道了中华民族曾经有过的辉煌历史，也让我知道了中华民族曾经遭受的屈辱！更让我在心中立下了和周恩来总理一样的志愿——为中华之崛起而读书！努力读书，振兴中华！

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珍爱生命演讲稿９则

：本组演讲稿选取了不同深度，不同长度的作品九篇，仅供学习参考。

第一则：珍爱生命的演讲稿

同学们：

你们看，碧绿的大海里，鱼儿在自由自在地遨游；你们听，蔚蓝的天空下，鸟儿在欢快地鸣唱??哦！这个世界最生机盎然的就是生命！正是这一条条鲜活的生命啊，让我们的整个地球也鲜活起来。

我一直喜欢那一首歌：《在我生命中的每一天》，歌中唱道：“看时光飞逝/我祈祷明天/??每当那熟悉的旋律响起，我就感到生命的可贵。

每天清晨，当朝霞映红了我的双颊，当树上的小鸟叫醒了我的梦想，我知道新的一天又开始了。我感谢我的爸爸、妈妈——是他们给予了我宝贵的生命，是他们让我感受这美丽的地球。我还要感谢我的爷爷、奶奶，他们的慈爱像阳光一样照亮了我心灵的每一个角落！

是啊，生命就像一朵花，生命之花是绚烂的，也是脆弱的，稍不珍惜就会枯萎，凋零。

同学们，让我们吸取生活中教训，珍爱生命中的每一天。看时光飞逝，我祈祷明天，愿我们每个小小的梦想，都能够慢慢地实现！从现在开始，从我们做起：不要因贪玩，而是去了宝贵的生命，健康成长，让生命之花永远绽放！（４２０字）

第二则：珍爱生命演讲稿

各位老师，各位同学：

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